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1.
大学生体质下降的内外因素与高校体育课程干预措施研究 总被引:14,自引:0,他引:14
李英玲 《广州体育学院学报》2007,27(2):105-107
采用文献资料法、问卷调查、综合评价法等对大学生体质下降的内外因素进行分析,通过了解大学生体质健康状况及参加体育活动的现状,提出高校体育课程改革的必要性及干预性措施,为进一步改善大学生的体质现状,促进高校体育教学改革提供参考依据。 相似文献
2.
通过文献资料法、测试法、比较法、数理统计等研究方法,对吕梁学院大学生体质健康状况及体质变化规律进行研究,力求揭示大学生体质的发展趋势,为今后进一步改进和提高大学生的体质健康状况提供理论参考。 相似文献
3.
湘西地区普通高校大学生体质健康状况研究 总被引:1,自引:0,他引:1
利用湘西地区普通高校大学生体质健康测试所获得的数据,采用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法等方法对2009年1—4年级在校大学生的体质健康状况进行横向比较,对2006级学生2009年与2006年的体质健康状况进行纵向比较,从而探讨湘西地区普通高校大学生体质健康状况发展变化的特点、规律和存在的问题,并提出相应的对策,旨在为该地区大学生体质健康水平的提高和学校体育教学改革提供依据。 相似文献
4.
浙江省大学生体质现状的调查和干预 总被引:18,自引:0,他引:18
采用文献资料法、实验法和数理统计法,对浙江省11个地市13所高校3928名男女大学生进行了体质测试和数理分析,经过与本省、全国相似年龄段的大学生及成年人比较后发现。主要结论:浙江省大学生体质达标"不合格"率明显低于1997年全国成年人,并存在体重偏轻和身体素质发展不平衡等明显问题。建议尽快完善浙江省大学生体质和健康监测网络和大学生运动健身科学指导系统等,为增强大学生体质提供有益的手段和保证。 相似文献
5.
东北三省普通高校学生体质健康状况研究 总被引:1,自引:0,他引:1
通过运用文献资料法、体质健康测试法、数据分析法和逻辑统计法对东北三省普通高校的男女大学生的身高、体重发展状况做出详细的分析,从而得出现阶段大学生身体形态的变化情况和变化规律,为东北三省学生体质健康测试提供可参考的详实数据. 相似文献
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运用文献资料法、体质健康测试法、数据分析法和逻辑统计法对2004年吉林省普通高校的男女大学生的身高、体重发展状况做出详细的分析,从而得出现阶段大学生身体形态的变化情况和变化规律,为我省学生体质健康测试提供可参考的详实数据。 相似文献
7.
王清生 《山西师大体育学院学报》2008,23(3):130-133
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对福建省大学生体质健康与体育锻炼情况进行调查分析,结果显示:大学生体质健康状况与体育锻炼之间关系密切,建议进一步深化高校体育教学改革,健进大学生积极参加体育锻炼,以增强大学生体质。 相似文献
8.
运用文献资料法、逻辑分析法对当前大学生体质下降问题进行研究。认为,社会环境通过作用于大学生的心理因素、行为因素及学校和家庭等外在因素,进而影响大学生的体质健康。鉴于当前高校体育健康管理的不足,提出构建以体育教学部门为核心,体质健康测试中心、校医院等共同参与的高校体育健康管理体系,在逐一分析各部门实施健康干预途径和方式的基础上,设计以信息共享和处方教学为核心的运行方式。依据 PDCA 循环理论构建体系的管理模式,并提出诸如组织保障、宣传教育、师资培训、评价机制等补充性管理建议。为促进大学生体质健康发展提供参考。 相似文献
9.
应用灰色理论对大学生体质因素结构的初步研究 总被引:1,自引:0,他引:1
运用灰色关联度量化分析法 ,从心理、形态、机能、素质和营养等五方面 ,对 19~ 2 2岁大学生体质因素结构进行分析与研究 ,目的是揭示各项因素与体质的相关关系及对大学生体质影响的主要成分 ,分析男女生体质的特殊性与统一性 ,为科学客观评价学生的体质提供理论依据。 相似文献
10.
对黑龙江省体育院校大学生体成分及体质健康状况进行分析与研究,旨在揭示黑龙江省体育院校大学生体质与健康状况的规律与特点,为进一步提高黑龙江省体育类大学生的体质和健康水平,促进体育类大学生的体育教学及训练提供客观依据。 相似文献
11.
大学生"三大"体质测试是大学生体质健康相关工作的前提和衡量大学体育工作开展情况的重要指标,而测试数据准确性是体质测试的重中之重。探讨大学生体质测试数据准确性影响因素及对策,为大学生体质健康相关工作提供借鉴。采用数理统计法、文献资料法、问卷调查等并结合笔者多年体测经验分析影响大学生体质测试数据准确性因素。影响大学生体质测试数据准确性原因:测试流程的科学性、测试的规范性、其它工作的充分性等不够。建议:"深入研究"使测试流程更科学;"充分保障"使测试其它工作顺利开展;"严格把关"使测试过程更规范。 相似文献
12.
高校大学生体质下降的因素与体育课程干预手段研究 总被引:1,自引:0,他引:1
采用文献资料法、问卷调查、综合评价法等对导致大学生体质下降的因素进行纵横剖面分析,论述体育教育思想、体育教育目标、课程内容设置等方面,在实施素质教育中的作用,提出高校体育课程改革的必要性及干预性措施,为进一步改善大学生的体质现状,为深化体育教学改革提供科学的理论依据. 相似文献
13.
王玉杰 《长春教育学院学报》2014,(3):69-70
文章采用文献资料法、比较研究法、数理统计法等,揭示了辽宁省与吉林省城市大学生体质健康差异,为采取体育教学干预对策提供科学依据,提出增强大学生体质健康的若干对策,旨在进一步提高大学生的体质健康水平。 相似文献
14.
散打选项课对男大学生体质的影响 总被引:7,自引:1,他引:6
通过对387名男大学生进行1学年的实验教学,分析了散打选项班学生的体质特征和散打运动对男大学生体质的影响.为在散打教学中因材施教和促进学生体质提供一定的数据和建议. 相似文献
15.
柳孟利 《军事体育进修学院学报》2010,29(3):126-128
运用文献资料法、体质健康测试法、数据统计法和比较分析法对贵州大学少数民族学生的身高、体重发展状况做出详细的分析,从而得出现阶段贵州大学少数民族学生身体形态的变化情况和变化规律,为贵州省大学生体质健康测试提供可参考的详实数据。 相似文献
16.
理工科大学生体质现状特点及发展变化研究 总被引:4,自引:0,他引:4
宋志伟 《北京体育大学学报》2006,29(10):1383-1385
为了解和掌握理工科大学生体质发展的特点,采用文献资料、数理统计和对比分析等方法,对太原理工大学学生1991-2000年体质测试数据进行了纵向分析研究,同时与2000年全国大学生体质测试数据进行横向对比分析,揭示了理工科学生体质发展的特点,并针对理工科大学生与全国大学生体质发展的差距,提出了相应的对策. 相似文献
17.
1995-2003年山西省独生与非独生子女大学生体质状况比较研究 总被引:3,自引:0,他引:3
应用文献资料、体质测试、数理统计分析等方法,对山西省19~22岁独生与非独生子女大学生身体形态、机能发育和素质发展等多项指标进行分析比较,揭示了大学生独生子女与非独生子女体质中存在的差异,为有关部门的决策和今后的体质研究提供了一些有价值的可比性基础资料. 相似文献
18.
张强 《河北体育学院学报》2017,31(3):47-52
运用文献资料法、实验法和统计分析法,对校级大学生体质健康检测体系进行研究.认为当前的校级监测体系存在重组织实施轻质量监管、重体质测试轻风险防控、重数据获得轻干预促进等问题,为此从测试和干预并重的理念出发,构建了涵盖两大体系的校级大学生体质监测干预体系,并经实验验证,能够有效促进大学生体质健康水平的提高.指出,新体系具有测试与体检联动、诊断与干预结合的特点,且具有小组协同、氛围营造、规范操作、干预到位等优点,具有广泛推广的价值.为充分发挥监测体系的促进功能、切实提升大学生体质提供参考. 相似文献
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通过文献资料法对大学生体质弱势群体与体育教学的现状及进展进行研究分析。研究资料表明目前国内学者普遍将大学生体质弱势群体定义为:不能够较好的完成现行课程标准所规定的教学任务并达到预期的教学目标的学生群体。与此同时大学生体质弱势群体体育教学尚处于初步探索阶段,国内大部分高校还没有采取有针对性的措施来提高体质弱势群体的体质状况。 相似文献
20.
何振强 《吉林体育学院学报》2006,22(1):136-137
采用文献资料法,实验法和数理统计法,对江苏科技大学11928名男、女大学生与江苏高校的219050名男、女大学生实施《学生体质健康标准》结果进行比较和分析,探讨大学生体质健康状况发展的规律,特点及存在的问题,提出改善对策。 相似文献