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1.
从新周期体操规则的变化看世界男子体操的发展趋势 总被引:3,自引:0,他引:3
通过分析新周期体操规则的变化,展望未来世界男子体操的发展趋势.认为历次新周期男子体操规则的变化,都会对男子体操技术的发展产生巨大的影响,这次体操规则的变化也将不会例外,近期内为了适应新规则的需要,一批高难度的动作、新的连接形式、各种类型编排组成的成套动作会不断出现,相信新规则的变化会推动男子体操技术的不断发展,这也是体操运动生命力之所在. 相似文献
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2001年国际男子体操评分规则的变化及对体操技术的导向作用 总被引:10,自引:1,他引:9
张毅 《北京体育大学学报》2001,24(3):416-418
通过对 2 0 0 1- 2 0 0 8年国际男子体操评分规则主要变化进行分析 ,并研究新规则实施后 ,将会对男子体操技术产生哪些导向作用。研究认为发展难度仍然是体操的生命 ,掌握全面的动作是保证我国体操立足于世界体操领先地位的根本 ,并针对各专项的技术导向进行了分析 相似文献
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采用文献研究、录像观察、数据统计和比较等方法,并结合2000-2003年世界体操大赛情况以及规则的变化特点,对世界男子体操发展的趋势进行了研究.结果表明,世界男子体操团体赛名次的争夺难度有所加大,各单项技术发展的要求也有了一定幅度的提高,从而使世界男子体操越来越趋向于单项技术的突出发展. 相似文献
4.
薄云霄 《北京体育大学学报》1990,(4)
本文回顾了中国男子体操的发展进程,总结其成功的经验,并分析探讨一些失误的原因.认为要进一步发展我国的男子体操运动,应该抛弃一味追求、仿效苏联体操队伍建设的金字塔型模式,以烟筒型或锥子型模式走中国式体操发展的道路. 相似文献
5.
尹博 《首都体育学院学报》2000,(4)
总结了近十几年来我国男子体操运动员科学选材理论的成就和发展 ,回顾了我国体操选材理论的发展历程 ,并通过对第一手资料的科学分析 ,从新的角度去考虑更加符合体操专项特点的选材指标评价体系 相似文献
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第40届世界体操锦标赛于2007年9月1~9日在德国斯图加特举行,来自77个国家和地区的289名男子体操运动员参加了比赛。通过对参加比赛的男子体操运动员的现场发挥情况进行统计与比较,揭示出当前世界竞技体操男子发展动态和实力格局,为中国男子体操运动员在2008年北京奥运会上创造佳绩提供参考。 相似文献
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从第五届城运会比赛看中国男子体操后备力量的现状 总被引:1,自引:0,他引:1
郑娄杰 《北京体育大学学报》2004,27(5):710-711
通过对2003年第五届城运会男子体操比赛决赛进行现场调查及技术统计,运用数理统计、文献资料、理论分析等方法,对参加五城会男子体操运动员及各代表队的表现做了具体的分析,进一步分析了我国男子体操后备力量的现状,发现存在的问题提出解决问题的办法,旨在为我国男子体操运动员的训练提供参考. 相似文献
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姚侠文 《南京体育学院学报(社会科学版)》2014,(2):10-16
通过视频观察、文献资料、专家访谈和数理统计与比较等研究方法分析了第44届世锦赛男子个人全能决赛和单项决赛的发展特点与竞争格局,总结和论述了我国体操新秀的发展潜力、存在问题和努力方向。为我国有关部门制订体操奥运规划提供了参考依据,对提高我国男子体操技术水平有积极的现实意义。 相似文献
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提高我国优秀体操运动员单杠项目训练水平的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
白远韶 《北京体育大学学报》2009,32(1)
男子体操是我国传统的奥运优势体育项目,多年来,在国际大赛上成绩卓著.然而,中国男子体操六个单项的发展并不均衡,与鞍马、吊环、双杠等优势项目相比,当前,单杠项目的发展明显滞后.单杠的弱势已经直接影响到团体和全能的成绩.为此,研究从与我国优秀运动员体操单杠项目训练水平相关的诸多因素入手,探讨单杠的科学化训练,旨在为该项目的发展提供一定的理论和实践依据. 相似文献
10.
Feng Dali 《成都体育学院学报》1998,(2)
】去年初,国际体操联合会重新颁布了新的国际男子体操评分规则,对体操自选动作的难度、加分、重复、升值、连接等有关条文作了相应的修改和变化。这些变化预示了今后男子体操自选动作必将朝着更难、更新的方向发展。根据1997年国际男子体操评分规则的变化特点,本文对加强体操运动员技术与能力的全面训练,重点发展加分难度动作的数量与类型,提高加分难度动作的连接质量等有关自选动作的发展方向问题,进行了粗略分析 相似文献
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男子竞技体操新赛制对中国队备战2012年奥运会的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
2008年奥运会后中国男子体操队面临新老队员的交替阶段,此时恰逢新赛制的变化,双重因素使中国队陷入两难境地。运用文献资料、专家访谈、数理统计等研究方法,对新赛制所带来的深层变化进行了剖析,进而深入分析了赛制变化对中国队所产生的影响,旨在为中国男子竞技体操的训练及梯队的合理建设提供理论支持,为中国队备战2012年奥运会提供帮助。 相似文献
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骆意 《军事体育进修学院学报》2002,21(1):63-65
在简要回顾中国体操训练理论的发展历史过程的基础上,对体操训练理论发展与运动训练学、相关基础学科以及体操训练实践的关系及矛盾进行分析,认为竞技体操训练理论体系由于现代体操技术的飞速发展,相关基础学科发展及应用的局限而不能适应实践快速发展的要求,从而对于实践的指导尤其是高难动作的训练缺乏有力的指导作用、 相似文献
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16.
本文采用实验研究方法对循环训练法在体操身体素质训练中的运用进行了初步的探讨,结果表明,在体操身体素质训练中采用循环训练法对激发受训者训练热情,调动训练的积极性及提高训练效果能起到积极的促进作用。 相似文献
17.
对体操规则的变迁及裁判评分的初步研究 总被引:7,自引:0,他引:7
迟振国 《北京体育大学学报》2000,23(4):553-555
:通过对国际体操评分规则发展历史的概括了解 ,探讨规则的修改后所发生的阶段性变化特点 ,从而揭示体操裁判评分差异的主要原因及纠正措施。研究结果表明 :国际体操规则跳跃式的变化 ,加大了体操裁判评分的难度 ,给裁判工作提出了更高、更严格的要求。对于当今世界体操界出现的“重难 (度 )、轻视美 (感 )”的不健康的潮流 ,必须有一个清醒的认识 ,否则 ,会把体操运动引向岐路 ;如何驾驭体操不至于迷失方向 ,是每个关心体操运动人的责任 相似文献
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转变体操教师观念,提高教学效率,这对每一个体操教师都提出了新的挑战.针对体操教学改革不断深入的现状,运用现代信息技术,使体操理论课教学更加科学化、现代化,符合社会发展的需求.采用信息技术进行体操理论教学,它有利于解决教学的重点、难点,有利于实现因材施教的个性化教学;在实施信息技术应用于体操理论的教学时要注重提高教师的自身素质,注重与传统教学相结合,注重教学手段运用的时机要恰当,并及时收集教学的反馈信息,它有助于促进体操教学质量的提高.同时也为信息技术在体操学科进一步推进和应用提供了理论和实践的参考依据. 相似文献
19.
朱琳 《军事体育进修学院学报》2001,20(1):76-78
运用献资料与实验对照相结合的方法,将控制论观点引进教学并与程序教学结合起来,通过程序教学模式对技巧头手翻和单杠屈伸上动作进行系统连贯的动作技术教学,实现体操技术教学的最佳控制,达到优化教学程序的目的。结果发现,程序教学法对提高学员成绩效果是明显的。 相似文献