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1.
刘祖华 《济宁师范专科学校学报》2007,28(5):44-48
本文从制度经济学的视角对农村"一事一议"制度的实践困局及其存在的制度缺陷进行了分析.由于"一事一议"制度设计中存在二元目标冲突削减了村庄精英集团的行动动力,农村多元权力结构制约制度的公正实施、村庄利益集团操纵投票导致了"少数人暴政"的危机、激励机制缺失引发了集体行动困境等问题,使"一事一议"制度在实践中陷入了事难议、议难决、决难行的困局.因此,要走出实践困境,必须从目标矫正、权力规范、选择性激励机制提供等方面进行制度改进. 相似文献
2.
关于"一分为二"、"一分为三"、"一分无限"的见解 总被引：1，自引：0，他引：1
王洪林 《玉溪师范学院学报》2006,22(8):6-11
"一分为二"、"一分为三"、"一分无限"之间存在着相互关联,互相协调的关系,把握好这种关系对于人们正确地认识世界和改造世界是很必要的,也是非常有意义的. 相似文献
3.
文章就"一村一名大学生计划"中如何充分利用"天、地、人"三网合一进行有效教学以及实施过程中存在的相关问题进行有益探讨,促使学员在教师"导"、"助"、"促"的有效教学中获得知识、技术和能力,为"一村一名大学生计划"项目的顺利实施起到了一定的推动作用. 相似文献
4.
建立高校体育教学内容"一操一拳一泳"体系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
周映春 《首都体育学院学报》2006,18(4):34-35,74
采用文献资料、逻辑分析及调查访问法，从高校体育事业可否持续发展的高度，研究了如何建立高校体育教学内容“一操一拳一泳”体系，分析了“一操”、“一拳”、“一泳”的内涵和应采取的措施，以促进我国高校体育事业的可持续发展。 相似文献
5.
证明"两推一选"是扩大农村、牧区党内外民主的一条有效途径;实行两推一选"必须坚持好"三个原则";指出在推行"两推一选"时应注意的几个问题. 相似文献
6.
提高农民文化素质是解决"三农"问题的关键——兼论教育部"一村一名大学生计划" 总被引：5，自引：0，他引：5
杨波 《广西广播电视大学学报》2005,16(1):77-80
解决"三农"问题必须提高农民文化素质,提高农民文化素质的基本途径是发展农村教育.教育部"一村一名大学生计划"是加强对农民培养,提高农民文化素质的一项新举措. 相似文献
7.
高守亚 《六盘水师范高等专科学校学报》2004,16(5):22-26
"一分为三"在哲学范畴内并非现在才提出来,作为万事万物不可缺少的规律性,古今中外哲学家已不同程度地论述过,研究它的规律性及其意义,是对人类生存哲学的一种积极探讨. 相似文献
8.
郑长青 《湖北函授大学学报》2009,22(3):126-127
本文对当前农村出现的大量空置房、荒废老宅基地、无房户等农村村民居住问题形成原因进行分析，认为根本原因在于《土地管理法》“一户一宅”制度的立法缺陷。 相似文献
9.
警察格斗是公安民警在执法战斗中进行抓捕等任务时，遭到犯罪嫌疑人或犯罪分子暴力反抗、拒捕时进行的强制手段，其行为既受法律的认可，又受法律的制约。“一招制敌”是广大公安民警在执法实践中在法律的支配下，利用警察格斗技能一招将对象制服或捕获。一招制敌对民警打击犯罪，擒获罪犯，防身自卫，严格执法有着十分重要的意义。 相似文献
10.
孙一 《吉林省教育学院学报》2019,35(12):105-108
近年来,"一带一路"倡议广受国家各个领域所重视,尤其是职业教育迈向国际化发展进程中,这一倡议为其教育体系及人才培育模式的创新与改革带来了机遇与挑战。本文通过阐述"一带一路"倡议下职业教育国际化人才培育机遇及其面临的难题,探索这一背景下国际人才培育的原则及对策,以期为职业教育国际人才培育提供参考。 相似文献
11.
寓《学生体质健康标准》之管理建"三合一"高校体育综合管理系统之研究 总被引：2，自引：1，他引：1
翁惠根 《北京体育大学学报》2005,28(7):948-949
体育教育的现代化,需要不断提高体育教育技术水平、管理水平和体育工作效率.建立融体育教学考核、健康标准测试、学生课外体育锻炼考勤的"三合一"高校体育综合管理系统是高校体育教育现代化改革的重要课题.阐述了V2IN0S高校体育综合管理系统开发与研究目的基础上,提供了一年多来实际开发、应用与研究的基本过程与初步效果,在并提出了进一步开发与研究的思路和建议. 相似文献
12.
薛文忠 《南京体育学院学报(社会科学版)》2017,(2):36-40
通过文献资料法,专家访谈法等对一带一路背景下我国民族传统体育文化的国际传播体系进行了探讨."一带一路"的国家发展倡议,为民族传统体育的跨文化传播提供了难得的历史机遇.认为在民族传统体育"一带一路"国际传播的过程中应该树立服务于"一带一路"的国家发展战略思路、服务于国家文化大发展大繁荣的基本国策,致力于提升民族传统体育文化国际影响力和国际传播力的战略定位.民族传统体育的国际传播要紧抓"一带一路"国家资源做到"传播主体"多元化,"传播内容"丰富化,"传播渠道"现代化,"传播对象"广泛化.并提出了我国民族传统体育国家传播的基本路径:首先,要尊重丝路国家文化"实然"存在,这是国际传播的逻辑起点;第二,要确立文化自觉,进行民族传统体育文化整合;第三,要构建多元传统体育文化交流平台,消减文化误读;第四,要融合体育旅游发展,促进协同传播. 相似文献
13.
吴凤娇 《湖北函授大学学报》2014,(21):95-96,99
《国际贸易实务》属于涉外性、实践性很强的综合性课程,这决定了该课程必须遵循"重理论教学、突出实践环节、强化操作技能、提升外语应用"的理念,积极探索教学内容、教学方法和教学手段改革,尝试构建"一体两翼"新型教学模式。 相似文献
14.
"一分为三"命题在哲学上为何得不到承认 总被引：1，自引：0，他引：1
坚毅 《济宁师范专科学校学报》2006,27(1):5-9
公开直接地提出“一分为三”命题已经20多年了,但在哲学上仍然没有得到承认,究其原因有:马克思主义经典作家、党和国家领导人、具有权威的专家学者都没有说过“一分为三”,而它又与“矛盾只能分成矛和盾”、“中介不是独立个体与第三者”的普通常识相悖,以及把“一分为二”绝对化和对“一分为三”误解。当我们在分析并排除了这些原因之后,就理应在哲学上承认“一分为三”命题。 相似文献
15.
高职教育是培养生产、建设、管理和服务等一线高端技能人才的高等教育类型。根据高职教育的特殊性,高职院校可从校园文化、师资队伍、考核机制、教学改革等四方面入手,积极完善高职院校创新创业人才"四位一体"培养模式。 相似文献
16.
张月霜 《吉林体育学院学报》2005,21(3):107-107,109
21世纪是人类面对体育文化发展中的困扰寻求共同精神解脱以及创造新体育文化的世纪,从分析武术与中国传统哲学申真、善、美的关系入手,阐述了武术应当粗取精,使其走上科学化,系统化、规范化的道路。 相似文献
17.
培养大学生创新创业活力、夯实大众创业万众创新的基础,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供强大人才智力支撑是大学教育的根本任务。面对高职百万扩招生源多元化的现状,创新高职创新创业教学管理模式,激发教师积极参与三阶教育课程、三类实训基地及三层技能竞赛等资源建设,构建“三维三级”高职创新创业管理模式,形成全方位的立体创新创业教育生态体系。 相似文献
18.
张晓义 《北京体育大学学报》2011,(10):5-8
分析了"一边倒"时期新中国所面临的国内外局势,阐述了建国初期中国的国家利益与"一边倒"战略的形成,在此基础上论述了"一边倒"时期的体育国际发展战略的目标与任务、战略措施与实施,并对战略的实施进行了评估,总结了对新时期中国体育国际发展战略的启示。 相似文献
19.
本文通过英语语言观的变化,以及不同的英语学习阶段,不同的学习风格和教学风格等方面辩证地思考了英语一对一教学的适用性和局限性。并提出应对学习者进行因材施教及关注学习者心理。 相似文献