共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
唐永干 《南京体育学院学报(社会科学版)》1998,(3)
通过对抗战时期陕甘宁边区体育目的、方向、地位、特点和功能的分析研究,证明中国共产党发展体育运动的一切努力,都是把有利于全面抗战作为集中指向的最高目标。 相似文献
2.
黄朝章 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(1)
由房成祥教授、黄兆安副教授主编的《陕甘宁边区革命史》(陕西师范大学出版社1991年版)一书,是我国第一部全面系统地记述陕甘宁边区革命史的专著,具有较高的学术价值。一,新。这是一部开创性的著作。编著者发扬探索精神,为陕甘宁边区革命历史创立了一个新体系。这是具有一定理沦依据的新构思。该书结构合理,层次条理分明,勾画出陕甘宁边区革命历史的宏大画面。该书还把历史发展的客观逻辑与思维逻辑有机地结合起来,对边区史上的重要关节点,作了深入的论证和阐发,正确地阐述了陕甘宁边区革命史的丰富内容与突出特点,总结了丰富的经验教训,揭示了边区 相似文献
3.
杨淑媛 《六盘水师范高等专科学校学报》1995,(2)
抗战时期的文学是五四新文学在一个特殊历史阶段的延伸与发展,它继承了五四新文学乃至中国传统文化的精华,又借鉴了外国文学,尤其是世界反法西斯文学的艺术经验。所以中 相似文献
4.
师云 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(4)
在纪念中国共产党建立70周年之际,我校组织编写出版了一批研究党的光辉历史和党建理论的新著,作为献给党的70诞辰的一份珍贵礼物。这些新著选题意义大,论述深刻,具有较高的学术理论价值和重要的思想教育意义,出版后受到了读者的欢迎和好评。本文仅就其中的六部作一简要评介。我校马列教研部房成祥、黄兆安主编的《陕甘宁边区革命史》(陕西师范大学出版社1991年5月出版,46万字)一书,比较详尽地记述了陕甘宁边区建立、发展和结束的历史。填补了从政治、经济、军事、文化、教育、外交等全方位研究陕甘宁边区历史的空白。该书注意突出了中国新民主主义革命的首席模范根据地陕甘宁边区的特殊地位和它对中国人民解放斗争的伟大贡献,恰当地反映了中共中央和以毛泽东同志 相似文献
5.
翟小巧 《南京体育学院学报(社会科学版)》2016,(4):44-53
采用文献资料法、逻辑演绎法等方法分析边区体育发展的历史动因和历史价值，目的在于揭示其发展与繁荣的历史必然性，准确把握当代体育发展的历史逻辑，并从中获得历史借鉴和启示。陕甘宁边区体育的发展与繁荣，抗日战争与民族意识的觉醒为其提供了精神动力，领导身体力行与专业组织的成立为其提供了组织保障，自己动手丰衣足食的方针与大生产运动为其提供了物质基础，专门的培训机构与体育人才的培养为其提供了技术支持。陕甘宁边区体育具有军事化、大众化和常态化特点，其历史价值在于：增强了军民的体质，提高了部队战斗力；促进了边区人民的空前团结，凝聚了民族力量；为新中国体育的发展开辟了新的路径，积累了宝贵的经验，提供了人才支持和技术基础。陕甘宁边区体育的发展启示我们：当代体育的发展不仅需要崇高的理想来引领、健全的组织来领导、专业的人才来支撑、先进的文化来保障，而且必须具有鲜明的服务“健康中国”“美丽中国”的时代主题和服务服务于广大普罗大众的价值取向。 相似文献
6.
在解决难民问题上,非统为其它国际组织和国家树立了很好的榜样。非统时期,由于殖民主义、种族主义、非洲国家间边界冲突等因素的存在,非洲大陆的难民问题一直非常严重。作为非洲最大最重要的国际组织,非统本着泛非主义精神,为非洲难民问题的解决付出了巨大努力,做出了重要贡献,特别在有关难民法律的制定方面成就突出。 相似文献
7.
白均堂 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2003,32(6):119-125
陕甘宁边区教育的中国特色是在浓郁的政治化色彩和普及性的平民化色彩。陕甘宁边区教育的哲学价值体现为创新精神和艰苦奋斗精神。 相似文献
8.
《湖北函授大学学报》2016,(19):75-76
马来半岛的难民问题在其土邦王国林立时代就已十分突出,战乱的发生导致国破的居民疲于奔命。客观上,当时难民的迁移受地理因素、殖民主义的牵引。无论是内战还是外敌入侵,难民的涌向目标首选英国海峡殖民地。英国当局在感受压力的同时,却巧妙地将这些难民转化为自己开拓生产基地的廉价劳动力。 相似文献
9.
栗洪武 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1995,(3)
《陕甘宁边区教育史》是“七五”期间国家重点教育科研项目,刘宪曾等陕西教育界的知名教育家笔耕十余年,近日巳由陕西人民出版社出版,这是我国教育界的一件大事。陕甘宁边区教育是中国共产党领导的新民主主义教育发展成熟的光辉典范,在中国革命根据地教育史中占有极其重要的地位。总结、继承陕甘宁边区教育这份宝贵遗产,对于发扬延安精神,开展爱国主义教育,创造性地进行有中国特色的社会主义教育具有重要的现实意义。编写《陕甘宁边区教育史》,从一开始就受到中央及陕西省领导的支持和重视,原副省长林季周同志任编 相似文献
10.
熊飞宇 《重庆电子工程职业学院学报》2012,(1):59-65
对中共南方局与重庆抗战文学关系的考察,长期以来呈现出一种简单的模式,即毛泽东→周恩来→大后方文学。这种格局显然失之片面,并且有违史实。文章借鉴中共党史研究的最新成果,从四个方面加以厘清和辨正:1.抗战时期中共的最高领导人;2.中共中央长江局和王明的右倾错误;3.抗战时期博古在宣传文化战线上的历史作用;4.抗战时期凯丰在宣传文化战线上的历史作用。 相似文献
11.
李绵 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1980,(2)
“革新文字为工农,消灭文盲大志同。拉丁方案齐心造,实际推行首著功。”这是吴老在《悼伯渠同志》的诗十二首中的一首。吴老在自注中写道:“(一九三○年)伯渠同志在海参崴时,曾共同从事拉丁化方案的创造工作。以后在陕甘宁边区,在伯渠主席主持下,拉丁化新文字曾风行一时,卓著成效。”吴老——吴玉章同志是我党老一辈无产阶级革命家之一,也是卓越的老教育家。他在自己的革命一生中,曾为中国文字改革事业,付出了巨大的精力和心血,为党和人民做出了重要贡献。吴老记述的陕甘宁边区的新文字运动“风行一时”的情景,今天回忆起来,更加缅怀吴老在文改事业中不可磨灭的历史功绩。 相似文献
12.
陆亚玲 《扬州教育学院学报》2003,21(4):44-46
抗战时期宋美龄的对美宣传是国民政府抗战宣传策略中的一个重要组成部分,宋美龄的对美宣传的最大成果在于宣传了中国,促进了美国对中国抗战的了解,有助于抗日战争胜利和中国国际地位的提高。 相似文献
13.
郭长智 《贵阳金筑大学学报》1999,(2)
下岗职工再就业问题,不仅是一个经济问题,而且也是一个政治问题,牵涉到千千万万个家庭,关乎整个国有企业改革的成败,关乎社会稳定的大局,因而成为全社会关注的焦点,成为全社会正在破解的一道难题。彻底解决这个问题需要一个历史过程,需要不断地探索和实践。本文拟探讨社区服务与下 相似文献
14.
抗战时期的中国,面临内忧外患生死存亡,国民政府倡导民族精神教育,作为教育重要组成部分的体育,成为民族精神教育的一个重点。分析了抗战时期民族主义体育思想兴起的历史背景;考察了其主要内容,即全民体育化、体育军事化及军事体育化等;阐述了该思想对加强专制统治、对增强士兵作战能力发挥了重要作用和对学校体育全面健康发展的消极影响。 相似文献
15.
魏建克 《西安欧亚学院学报》2009,7(4):27-31
延安精神是中华民族精神的宝贵财富,其内核是艰苦奋斗精神。从发展视域看,它是历史的产物,其形成的根基是延安革命实践中人的主观能动的最大化和全党对共产主义理想信念的执着追求,并经历着与时俱进的历史延续与变迁。从人本视域看,是老一辈革命者创造了延安精神,同时又因这种精神塑造了共产党人,并最大限度地满足人民群众的利益要求。从和谐视域看,延安精神具有内在的和谐因素,并创造了一个政通人和、诚信友爱、风气纯正、繁荣和谐的陕甘宁边区,也必将在科学发展观的指导下,推进当今社会的和谐发展。 相似文献
16.
五四运动、建国,这两个具有伟大历史意义和深刻含义的历史环节,划分了整个20世纪中国历史的三大时期、三大篇章。五四以前,是20世纪中国的屈辱篇,从五四到建国是20世纪中国的崛起篇;建国以来是20世纪中国的振兴篇。回顾百年历史,科学总结建国以来的历史经验,有四条重要启示：思想路线问题至关重要;不断深化对社会主义的认识问题至关重要;旗帜问题至关重要;坚持党的领导问题至关重要。 相似文献
17.
宋西雷 《重庆城市管理职业学院学报》2014,(2):35-38
举什么旗是关系党和人民事业兴衰成败的首要问题。改革开放30多年以来,中国共产党人一贯重视旗帜问题,在当代中国,这面旗帜就是中国特色社会主义。新的历史条件下,毫不动摇地高举中国特色社会主义伟大旗帜,就是要坚持和开拓中国特色社会主义道路、坚持和丰富中国特色社会主义理论体系、坚持和完善中国特色社会主义制度、坚持和弘扬中国特色社会主义精神,不断拓展社会主义的新视野。 相似文献
18.
人与制度的关系问题,不仅是马克思主义哲学的基本理论问题,也是当代中国社会发展道路选择需要解决的一个重大现实问题.历史和现实告诉我们:要想高举中国特色社会主义伟大旗帜,不断丰富中国特色社会主义理论体系,不断开创中国特色社会主义道路,就必须处理好人、制度、社会、发展这四者的关系,而这四者的关系,归根到底是以人为本与制度创新的问题. 相似文献
19.
丁平 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2013,26(2):1-4
抗战时期傅作义在绥西创办的私立奋斗学校,既是落实其"救国之首,教育当先"主张的一大举措,又是其"为国家育人才,代干部教子弟"许诺的践行。为此,他还为学校制定了"德智体兼修,教学做合一"的办学指导方针。在他竭尽全力予以支持和保障下,全体师生面临敌对、交战频仍的特殊外部环境,却能办成一所独具特色的学校,是值得称道和借鉴的一个历史经验。 相似文献
20.
作为一个通俗文学作家,张恨水更多地展示在读者面前的是其柔情缠绵的一面,然而作为一个传统的中国知积分子,在国难当头的时刻,他同样表现出爱国、忧国的铮铮铁骨.抗战时期,张恨水的民族意识被充分地激发出来. 相似文献