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1.
马玉芳 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(2):9-11
对竞技体育科研方法变革进行了思考。竞技体育科研发展经历了＂经验—实践＂、＂认识—实践＂、＂科学—实践＂三个阶段。面对竞技体育的复杂性,竞技体育科研方法暴露了诸多的局限性,竞技体育科研走向多学科综合研究成为体育科研的必然趋势,要寻求各门学科之间能相互沟通的共同概念、理论和方法;改革我国体育科研体制,在客观上形成真正实现综合研究的人才队伍;在研究课题的管理和成果开发中,把多学科综合研究的项目和课题放在突出位置。 相似文献
2.
摘要：体育科研协同创新是一种整合体育科研创新资源，提高体育科研创新水平的有效途径。开展体育科研协同创新的系统研究，对于推进体育科研协同创新实施，组建高水平体育科研创新团队具有重要意义。主要采用文献资料法，研究了体育科研协同创新的概念和价值、体系框架、运行机制和主要模式等问题。研究认为，体育科研协同创新是一种以开放式创新为基础的多主体创新模式，它的体系框架包括高校、企业、科研院所等协同创新主体以及政策、资源、文化和机制等协同创新环境要素。体育科研协同创新的运行机制包括动力机制和实施机制两个方面，其研究领域应以重大性、前瞻性和急需性体育科研问题为主，解决体育科技发展中的关键性问题。体育科研协同创新模式的形成是体育科技发展的必然选择，加快实施体育科研协同创新的体制、机制改革，搭建强有力、高水平的体育科研协同创新平台，对于实施体育创新驱动发展具有重要的现实意义。 相似文献
3.
中外体育科研的比较研究 总被引：3，自引：0，他引：3
李训锦 《北京体育师范学院学报》2000,12(3):94-96
本文对国外主要体育强国和中国的体育科研体制、内容、资金来源、机构设置、政府作用等方面进行了对比和总结．并据此提出了对我国体育科研的借鉴。 相似文献
4.
卢兆振 《吉林体育学院学报》2009,25(4):100-101
就我国高校体育科研工作者学术不端行为的成因进行了分析研究,并提出了相应的对策和建议旨在净化体育科研学术环境、维护体育学术尊严,推动体育科研创新体制的形成,以促进我国体育科研事业健康、快速的发展。 相似文献
5.
山东省普通高校体育科研现状及其影响因素研究 总被引：2，自引：0，他引：2
通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,从山东省高校体育科研的外显特征、内部影响因素和外部制约条件三个方面对山东省高校科研现状及其影响因素进行综合论述,结果表明:山东省高校体育部门已形成一支稳定的体育科研作者群,但科研骨干队伍相对薄弱.不同类型和层次的高校在发表论文数量、承担课题和获得科研奖励的情况具有明显的集中性和不均衡性;高校体育科研队伍的年龄结构逐步趋向合理,职称结构趋于优化,但学历水平整体偏低;高校对体育科研的物质奖励力度不够,大部分高校体育部门的图书期刊资料较少,缺乏大型的体育实验设备和仪器. 相似文献
6.
对体育院系学生科研能力培养的初步研究 总被引：1，自引：0，他引：1
科研能力是体育院系学生应具备的基本能力之一。如何有效地培养学生的科研能力是教学的基本任务之一,各体育院系在这方面都已初步形成了自己的风格和特点,但由于种种因素影响,体育院系学生科研能力较低的问题还是未能加以解决,基于对这一问题的思考,本研究通过调查和实践,对体育院系学生科研能力的构成要素进行了确定,对体育院系学生科研能力较低的原因进行系统分析,在此基础上对体育院系学生科研能力形成的基本途径、基本条件和因素进行了探讨。认为构成体育院系学生科研能力的因素是多方面的,但文献综述等8项因素为最基本因素;培养其能力的最理想途径是将各科教学中的有意识培养与体育运动实践锻炼的尝试和体育科研方法课的合理教学有机地结合起来;并认为创造良好的校风与学风,是培养学生良好科研能力的基本条件。 相似文献
7.
梁文 《北京体育大学学报》1987,(1)
为准确地把握日本体育科研的现状和动向,从剖析日本体育学会的主要工作,即学会主持举办的年会以及该会主编的体育学术刊物着手进行了较深入和全面的分析.从宏观上,对当前日本体育的科研得出如下的看法:①日本重观运动生理学,体育方法学和体育课教育学的研究.存在着忽视体育理论研究的倾向;②日本体育科研的主力在一般大学,体育院、系的科研力量位于第二位,社会上零散的力量是不可忽视的力量;③参加体育学会年会的科研人一般参与一至二项的课题研究工作;④日本体育科研的主攻方向是大众体育,但未放弃对竞技运动项目的研究;⑤重视国内外最新体育信息的交流. 相似文献
8.
采用调查法、数理统计等方法对高校体育专业本科学生科研能力的培养进行了分析研究.结果显示:高校对体育专业本科学生科研能力的培养重视不够,缺乏科研能力培养的整体规划;学生缺乏科研实践活动;科研成果评价单一等.提出了更新教育观念、建立科研目标--能力培养系统、完善教学体系、建立管理机制等培养高校体育专业本科学生科研能力的措施. 相似文献
9.
体育科研要为竞技体育服务 总被引：1，自引：0，他引：1
何文革 《河北体育学院学报》2002,16(3):85-86
1 坚持来源于运动实践、服务于运动实践的体育科研指导思想 运动实践是体育科研的服务对象 ,也就是体育科研的主体。体育科研就是为了解决体育运动实践所面临的理论和方法问题 ,探索其本质与规律。体育科研离开了运动实践就失去了生存的环境 ,运动实践离开了体育科研只能在低水平中徘徊 ,而只有坚持来源于运动实践 ,服务于运动实践的体育科研指导思想 ,让体育科研与运动实践紧密结合在一起才能充分发挥体育科研的作用。第一 ,只有与运动实践紧密结合 ,才能真正了解运动实践中需要解决的问题。科研的过程就是提出问题、解决问题的过程。… 相似文献
10.
对我院教师从事科研心理反映状况的调查与分析 总被引：3，自引：0，他引：3
采用专家访谈和问卷调查的方式，对首都体育学院教师对体育科研的动机、态度，对教学与科研的认识，开展体育科研工作的困难以及不同职称教师对体科研态度的差异等方面进行了分析，并提出建议。 相似文献
11.
孟凡运 《南京体育学院学报(社会科学版)》2014,28(5):126-128
改革开放以来,我国的体育健儿在世界各大体育竞技比赛中创造了大量辉煌的战绩,也赢得了相当多的荣誉,业余体校作为我国三级训练机制的中间力量,一直担负着选拔人才,基础培养,以及向上级输送的重要任务。我国业余体校教练员的科研水平对我国竞技体育的发展起着十分关键的作用。影响业余体校教练员科研水平的因素主要有:教练员自身的先天因素,业余体校科研发展水平的硬件条件以及软件条件。通过对影响因素进行分析,提出了提高我国业余体校教练员科研水平的一些建议,主要体现在以下几个方面:首先要从思想观念上转变传统的轻视态度,其次要从制度上对教练员的科研的上进心加以鼓励和保护,同时要构建一个为教练员科研服务平台,最后通过强化教练员的知识能力和科研水平来最终提高教练员科研能力。 相似文献
12.
普通高校体育科研现状分析及对策 总被引：4，自引：0，他引：4
须晓东 《南京体育学院学报(社会科学版)》2003,17(6):167-169
根据当前高校体育科研的现状,分析了体育科研工作存在的问题,并提出了相应的对策,旨在促进高校体育科研工作健康发展。 相似文献
13.
席玉宝 《北京体育大学学报》2018,41(8):17-25
摘要：为构建更加符合体育科学发展规律和真实反映体育运动客观现实的门类齐全、结构合理、相对独立、统一完整的体育科学学科体系,坚持理论与实践相结合的原则,主要采用文献资料法、系统科学方法、历史与逻辑相统一方法等,在现代科学体系的整体框架结构下,研究体育科学学科体系内各学科的组成与结构、地位与作用,以及各学科相互联系与作用的方式和秩序;分析学科间的内在逻辑和变化规律形成的主次、隶属等关系;阐述体育科学学科体系与现代科学体系,以及与体育实践活动体系的联系,依据体育科学学科体系形成与发展过程中呈现出的规律性、系统性,构建以体育学科为组成要素,以交叉学科、学科群为网络结点构成的横向上、纵向上多层次、多类型网络结构型的更加符合体育科学发展规律的现代体育科学学科体系。正确指导体育实践活动和体育科研活动,更好地为体育运动实践和体育科学研究服务。 相似文献
14.
随着科学技术的发展，科学问题的研究越来越社会化，科学研究的集体性、开放性给体育科研管理带来了挑战，以往的研究小组的组织形式难于适应新的变化和挑战，而强调集体智慧的团队运作适应了体育科研的变化和要求。 相似文献
15.
刘盼盼 《北京体育大学学报》2016,39(10):12-17
摘要：研究的目的旨在明确建设体育强国需要高水平的体育智库，通过强化新型体育智库建设以促进体育科研转型。通过采用文献资料等研究方法，对新型体育智库建设与体育科研转型进行深入研究。研究结果认为：建设体育强国需要高水平的体育智库。加快新型体育智库建设，只要把握好新型体育智库建设中体育科学研究工作的新特点，厘清强化新型体育智库建设需要的各种关系，就能准确选择建设新型体育智库的路径，达到提质增效，加强能力建设，引领发展方向，加快成果转化之目的。研究意义在于：以正确对待，搞好衔接，重视和处理好三种关系，为加快新型体育智库建设，推动体育科研工作转型做了有益地探索；研究价值证明：有助于把握体育智库功能，明确体育智库建设目的，加深对新型体育智库的理性认识和实践升华有一定的指导意义。 相似文献
16.
体育产业学科建设,是在我国国民经济其他产业和体育产业快速发展,国家对体育产业高度重视的背景下进行的,对促进体育产业的发展具有十分重要的意义。采用文献资料调研、调查访问和综合分析等方法,对我国体育产业学科建设背景、现状等方面进行深入探讨,在此基础上对体育产业学科发展提出了构建科学合理的人才培养体系、明确科学的专业方向、加强师资队伍建设、加快课程和教材建设、强化科学研究服务社会的功能等举措。 相似文献
17.
运用文献综述法、归类法、数理统计法和分析法,对第九届和往届体育科学大会入选论文进行研究分析,结果发现：体育社会科学、运动训练学、学校体育学仍是主要的研究方向,其他学科的研究有了一定的发展和进步,录取论文类型也有所突破,呈现出均衡发展的趋势,但是对少数学科的研究还不够重视,对农村体育和西北部地区的学校体育的研究不够全面,中小学老师所申报和录取的论文比较少。建议：均衡发展体育各个学科的研究,均衡体育科研领域和区域,均衡培养体育研究人群。 相似文献
18.
基因能揭示出部分影响人类运动能力的本质原因,是新兴的对运动训练影响较大的科学门类。目前基因研究在运动训练中的应用主要是基因选材、健康筛查,但同时基因兴奋剂也在无孔不入地影响着运动训练实践。建议通过及时宣传、普及科学知识,严格管理,力争让基因研究合理合法地为运动训练服务。 相似文献