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1.
《首都体育学院学报》2009,21(2)
李京诚,男,1960年5月出生,博士研究生,教授,应用（运动）心理学硕士研究生导师,首都体育学院理论学科部主任,中国体育科学学会运动心理学专业委员会常委,中国心理学会体育运动心理学专业委员会委员,北京体育科学学会运动心理学分会主任委员。 相似文献
2.
《河北体育学院学报》2008,22(6):F0003-F0003
马国义,女,汉族,1966年10月出生,北京顺义人。1988年毕业于河北大学教育系学校教育专业,获学士学位;1999年毕业于武汉体育学院运动心理学专业,获硕士学位,研究方向为普通心理学、运动心理学。现为河北体育学院心理学教授、中国体育科学学会运动心理学会会员、河北省心理学会理事。 相似文献
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《成都体育学院学报》2011,(10)
中国体育科学学会运动生物力学分会第七届委员会大会于10月11日上午在我校举行。国家体育总局科研所副所长王清教授、学院党委副书记魏万珍教授、中国体育科学学会运动生物力学分会副主任委员、浙江体育职业技术学院院长李建设教授及中国 相似文献
4.
国际运动心理学的研究现状及发展趋势 总被引：29，自引：0，他引：29
20世纪90年代以来，国际运动心理学研究内容主要集中在心理技能训练，体育运动社会心理，锻炼与心理健康，运动焦虑，唤醒及情绪，运动技能，运动动机等方面，表现出以下几个发展趋势；将分化成竞技运动心理学，体育心理学和锻炼心理学三门相对独立又彼此联系的学科，将可能形成教育运动心理学，临床运动心理学，实验运动心理学三门新的分支学科，研究领域，地域重心多元化，人才培养模式多元化，运动心理学工作者的资格认证制度化；研究方法生态化。 相似文献
5.
刘淑慧 《首都体育学院学报》2005,17(4):6-8
在回顾我国运动心理学20多年的发展历程,反思当前我国运动心理学现状的基础上,文章提出了4个需要深刻反思的问题并提出了自己的建议。第一是教练员、运动员对运动心理学的需要和当前的运动心理学工作者所能提供的帮助之间存在着差距。第二是运动心理学工作者应该如何提供帮助。第三是如何缩短理论和应用之间的距离。第四是如何建设一支稳定的高水平的运动心理学工作队伍。 相似文献
6.
《上海海事大学学报》2008,29(4)
王晓峰
1958年生．教授,博士,交通信息工程与控制专业博士生导师．上海海事大学信息工程学院院长,《上海海事大学学报》编委,International Journal of Granular Computing,Rough Sets and Intelligent Systems（IJGCRSIS）编委,兼任中国人工智能学会机器学习专业委员会常务委员、智能交通专业委员会委员、粗糙集与粒度计算专业委员会委员, 相似文献
7.
竞技运动心理学发展研究 总被引：5，自引：0，他引：5
陈玉霞 《北京体育大学学报》2003,26(3):328-330
分析了竞技运动心理学的研究领域与内容,概述了竞技运动心理学的前沿研究课题,并就竞技运动心理学发展中的方法学问题与测量指标进行了探讨。 相似文献
8.
《山西师大体育学院学报》2007,22(3):F0002-F0002
张海潮(1958-)，山西省临猗县人，中共党员，教授。1982年毕业于山西师范大学体育系。全国自学考试山西省运动生理学课程主讲教师，山西省普通高校教师高级职务评审委员库成员，全国高等院校运动医学教学研究会会员、国家篮球一级裁判，《山西师大体育学院学报》编辑委员会委员 相似文献
9.
通过对国际运动心理学四种重要专业杂志2000-2003年发表244篇论文进行了主题分析,发现有关运动动力因素、运动认知过程、运动者的自我完善和心理健康问题是当今国际运动心理学的主要研究领域.在每一领域中,研究主题不断细化和深入、研究对象不断扩展、研究体系不断完善、研究方法不断丰富和生态化,且定量研究多于定性研究,这些预示实证主义为科学研究范式仍是21世纪初国际运动心理学研究的主流. 相似文献
10.
采用文献资料法对国外运动心理学的相关文献进行了分析整理,对运动心理学在竞技体育、大众体育、体育教育等领域的应用、最新研究动态状况进行了评述,着重对运动心理学近年在各领域应用范围的拓展情况进行分析阐述,以期为相关的理论和应用研究提供有益的参考。 相似文献
11.
以运动心理学的发展态势为主题,全面回顾了统计测量学、计算机科学、认知神经科学三大学科对运动心理学研究走向的影响,总结了现代科学对运动心理学发展的贡献,由此认为运动心理学的总体走向是主观客观化,即借助客观的现代科技手段揭示人们内在的主观心理特征。 相似文献
12.
运用心理学、教育心理学、运动心理学和动机心理学等知识,对如何利用动机理论激发大学生的运动参与进行分析,以进一步了解、掌握并利用动机理论激发学生学习体育的积极性,培养大学生的终身体育意识,提高教学质量。 相似文献
13.
戴美凤 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(5):38-39
从人体运动生理及心理学角度，阐述了体育教学的特殊过程。由运动中人体生理变化特点看，运动机能一般经历上升，上升后的维持，及下降阶段，相应地，体育教学也存在着准备阶段、基本阶段和结束阶段。而从心理学角度分析，体育教学应该是由集中注意、引起动机、激发情绪、磨练意志四个有机组成部分整合而成。 相似文献
14.
《北京体育大学学报》1989,(1)
本研究采用查阅文献座谈访问及问卷调查的方法,对我国运动心理学专业设置情况,进行了理论分析和推论估计。结果表明,目前我国运动心理学专业队伍比较薄弱,存在着人员少(仅800余人),专业素质参差不齐,人材结构不合理的现象。这种状况不能适应体育事业发展的需要。为了加快中华体育的腾飞,应尽早在有关院校设置运动心理学本科专业。运动心理学专业人材的全国稳定需求量保持在1800人左右,每年培养专业学生人数在80人以内。 相似文献
15.
周锡福 《山西师大体育学院学报》1994,(1)
运动心理学是现代体育科学的一个年轻而又极端重要的分支,本文据此分析了国内外许多运动员成功与失败的心理原因,结合我国体育界对运动心理的训练未予以足够重视的现状,强调运动心理学的研究和运用已不容忽视。 相似文献
16.
《上海海事大学学报》2007,28(4):F0002-F0002
朱大奇 1964年生．教授，博士。电力电子与电力传动专业博士生导师，兼任中国自动化学会故障诊断与安全性专业委员会委员，《船海工程》编委，国家高技术研究发展计划（863计划）、国家自然科学基金通信评审专家和江苏省计量测试学会在线检测专业委员会委员． 相似文献
17.
20世纪 90年代以来 ,活动课程成为人们关注的热点。体育院校公共课运动心理学的学科性质决定了其引入活动课程的必要性和可行性。变单独的学科教学为学科教学与活动教学的融合 ,是体育院校运动心理学教学改革的一个新思路。 相似文献
18.
陶玉流 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(2):F002-F002
江苏省体育理论专业委员会第二次全体委员会议暨“体育改革的理论与实践论坛”，于2001年4月6日至7日在苏州大学举行，全省20多名专业委员会委员出席了会议，苏州大学体育学院部分教师和所有在读硕士研究生列席了会议。 相似文献
19.
《首都体育学院学报》2006,18(1):F0003-F0003
首部体育学院是北京市属唯一一所体育专业院校,学校现有体育教育、运动训练、运动人体科学、社会体育、民族传统体育、公共事业管理(体育管理方向)、新闻学(体育新闻方向)共7个本科专业,函盖了国家教育部颁发的体育类专业设置中的所有本科专业。同时,根据竞技体育发展需要还专门成立了竞技体育系。学校现拥有体育学所辖全部4个二级学科和1个心理学二级学科的硕士学位授权点；2003年经国务院学位办批准,成为联合培养博士单位。近年来,首都体育学院的体育教育训练学被列为北京市重点学科,体育人文社会学被列为北京市重点建设学科；体育教育专业、运动训练专业被列为北京市重点支持建设专业；体育教育和运动人体科学两个专业被确定为北京市品牌专业建设项目：《篮球》和《田径》课程被评为国家级精品课程,《体育保健学》被评为北京市精品课程。学校正以体育教育训练学为龙头,全面推进学科,专业建设,形成了稳定的研究方向和科研特色,并在各学科领域培养了一批优秀的学科带头人。目前,北京市奥林匹克学院,北京奥林匹克教育国际新闻中心、体育人文社会科学重点建设基地、北京市体育赛事营销与管理研究基地、北京市重点实验室——“运动机能评定与技术分析实验 相似文献
20.
《广州体育学院学报》2006,26(2):11-11
2006年2月28日,广东社会学学会体育社会学专业委员第二届委员会第一次常委会在广东教育学院体育系召开。除广州市以外的3名常委,其余在穗的常委全部参加了会议。广东省社会科学联合会副主席、广东社会学学会会长范英教授,中国社会学会体育社会学专业委员会副主任委员、本会名誉 相似文献