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摘要：运用运动生物力学的测试方法对近期国家乒乓球队提出的正手台内进攻技术的创新——直板正手撇拉技术进行了实验研究。对直板正手撇拉技术与另外两种台内进攻技术（正手挑打技术、反手拧拉技术）进行了动作技术对比分析、击球效果分析及实战效果分析。其结果显示，直板正手撇拉技术击球后的球速可达到正手挑打后的球速，其转速略小于反手拧拉的转速，而大于挑打的转速；该技术动作结构与正手挑打相似，但有明显的外撇动作，击球方向以向前向上为主，带有一定的迷惑性，球拍运动轨迹像似做一个“勾子”运动。本研究成果将有利于进一步提高直板乒乓球运动员的正手进攻能力，对于维持我国乒乓球技术训练的先进性也有一定的实践意义。 相似文献
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直拍四面攻打法的可行及其技术特点的研究 总被引：3，自引：0，他引：3
对直拍四面攻技术的击球速度、旋转、力量作了实验研究 ,并对其主要技术在比赛中的运用情况进行了统计和分析 ,以了解直拍四面攻技术的可行性及其特点。研究表明 :1.直拍四面攻可以用正手正、反面和反手正、反面的四个面击球进攻 ,各个面都具有各自不同的功能和作用 ,击球速度、旋转、力量以及主要技术在比赛综合运用上没有技术死角。 2 .在击球速度上正手反面攻球不如正手正面攻球 ,正手正面更适合于扣杀。3.在拉球的旋转上正手正面不如正手反面 ,并且正手反面拉球带有明显的侧旋。4.正手正面攻球与反面攻球在力量上没有显著性差异。5 .在发球技术上占有明显的优势 ,但是要加强发抢意识 ,提高发抢命中率。6 .在相持能力上必须解决好正、反面的拉打转换 ,充分发挥反手能用两个面拉打的威力 相似文献
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为了解决网球正手技术选用对比赛结果的影响,以2010年澳网男单决赛中多项正手技术选用为例,对选手的正手击球稳定性与攻击力、正手主动变线率、正手随球上网技术和正手侧身反斜线技术对比赛成绩的影响进行差异分析,结果显示以上正手击球技术的合理运用会对比赛结果产生正面影响,并据此得出结论：正手击球稳定性对比赛胜负的影响大于正手变线稳定性;高水平选手在正手击球落点与线路变化的选择上存在趋同倾向;片面追求随球上网次数导致随球上网成功率下降;正手侧身反斜线技术对比赛胜负影响巨大。 相似文献
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浅析网球正手击球技术的限制性因素 总被引：3，自引：0，他引：3
王勇 《吉林体育学院学报》2010,26(2):65-66
网球正手击球技术是网球技术的基础,从保证正手击球技术动作协调性、连贯性出发,以确保击球的良好效果为目的,对网球正手击球技术中站位、握拍、后摆、前挥、随挥等动作的限制性因素进行了分析,并提出一些可参考的建议,以期为网球教学与训练提供理论参考。 相似文献
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运用多道肌电遥测仪,对正手前冲弧圈球技术上肢肌群的作用进行了研究,揭示出正手拉前冲弧圈球时上肢肌群作用和发力顺序的本质特征,并提出了发展上肢肌群力量的训练方法. 相似文献
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第48届世乒赛王励勤正手反拉弧圈球技战术分析 总被引：1，自引：0，他引：1
李林 《成都体育学院学报》2005,31(6):112-114
运用文献资料法、数理统计法和录像观察法对世界冠军王励勤的正手反拉弧圈球技战术在发球后反拉段,接发球后反拉段,相持中反拉段的使用率和成功率进行了统计、分析,对其正手反拉弧圈球技术在三段中的合理使用提出了一些建议. 相似文献
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正手击球是网球重要的技术之一,目前对于网球技术动作的研究主要集中发球方面,而对正手击球研究较少。利用表面肌电技术对北京体育大学6名优秀网球运动员正手击球动作进行测试,研究结果发现:1.正手击球动作最先发力的肌肉是斜方肌、胫骨前肌和腓肠肌三块肌肉,三角肌前部、腓肠肌、胫骨前肌和斜方肌用力时间比其他肌肉长;2.主要用力肌肉是肱二头肌、斜方肌、三角肌前部、肱桡肌以及胸大肌;3.研究结果表明表面肌电测试分析技术可以用于诊断网球击球动作合理性。 相似文献
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摘要：网球是一项需要兼顾击球速度与准确性的项目，在网球的基本技术中，正手被视为发球后最重要的一项技术。运用文献资料、测量等研究方法，针对国内12名男子网球球员正手击球拍头速度与击球落点准确性关系的展开研究，旨在揭示不同水平球员之间的差异，并进一步了解拍头速度与击球落点准确性的关系。结论：正手击球过程中的拍头速度可成为区分高水平球员与一般水平球员的关键。与一般水平球员相比，高水平球员正手击球拍头速度更快，击球落点准确性方面两组球员并不存在显著性差异。通过相关分析发现，无论球员的技术水平还是击球的线路，都不能从拍头速度预测其击球落点的准确性。 相似文献
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摘要：在网球的基本技术中,正手被视为发球后最重要的一项技术,本研究主要运用文献资料、测量等研究方法针对国内12名男子网球选手正手击球技术的特征展开研究,重点了解与击球技术动作相关的关节角度,线速度和角速度等运动学特征,旨在揭示不同水平选手技术动作的差异,并进一步认识影响正手击球速度的核心要素。结果表明与一般水平选手相比,优秀选手在正手击球瞬间表现出更快的拍头水平速度和更快的肩部水平速度,但在躯干转动的角速度上却不存在显著性差异。在不考虑组别的情况下,击球时过程中选手的肩、髋、球拍的转动角差异很大,说明考虑标准化的技术动作并没有实际意义。 相似文献
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目的：乒乓球正手拉弧圈球技术是现代优秀乒乓球运动员的一项必备技术，通过对正手拉上旋弧圈球和下旋弧圈球动作中的相关肌肉的表面肌电信号进行采集和处理，明确乒乓球正手拉弧圈球动作的发力机制和动作规律。方法：使用无线表面肌电信号测试系统（DELSYS Trigno Mobile，美国，2 000 Hz），采集北京体育大学10名男性乒乓球国家一级运动员正手拉球动作的表面肌电数据，进行计算。结果：正手拉下旋球的总积分肌电值大于正手拉上旋的。两种不同动作中，肱二头肌、肱三头肌长头和肱桡肌的积分肌电值最大。左侧股直肌、右侧腹直肌、右侧竖脊肌、胸大肌和肱二头肌的积分肌电值在统计学意义上呈显著性差异。两侧竖脊肌、左侧股直肌与肱桡肌的均方根振幅值在统计学意义上呈显著性差异。结论：在两种正手拉球动作中，肱二头肌、肱三头肌长头和肱桡肌起到了主要的作用，两侧腹直肌的参与程度均较低。正手拉下旋球的动作难度及能量消耗大于正手拉上旋球的。在正手拉球动作中，大部分位于下肢与躯干部分的肌肉激活程度更高，而积分肌电值较小，提示其在动作中发挥维持姿势的作用较大，且正手拉上旋球较正手拉下旋球更加明显。位于肩部和部分核心区的肌肉的... 相似文献
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袁川 《河北体育学院学报》2016,30(4):83-88
目的:为研究网球运动不同击球技术的摄氧量和心率变化特点,为网球运动的发展、运动训练及其能量消耗的评估提供理论依据.方法:利用间接测热仪器(cosmedK4b2)对21名受试者分别在低球速(30 km/h)、高球速(60 km/h)各进行一次时常2分钟的原地正手击球、原地反手击球、侧向移动正手击球、侧向移动反手击球、上前正手击球(只在低速进行)、上前反手击球(只在低速进行)、侧向移动正反手交替击球,对其VO2和心率进行监测.结果:结果显示VO2值在25.8-37.4 mL·kg-1·min-1之间,HR在83.6-157.2次/min之间;结论:在没有移动和向侧移动时,正手击球的VO2明显低于反手击球;侧向移动击球的VO2明显高于向前移动击球和侧向移动正反手交替击球;高球速下击球比低球速下击球的VO2更高. 相似文献
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网球正手击球教学顺序的实验研究 总被引：4，自引：0，他引：4
聂锐新 《成都体育学院学报》2004,30(3):53-55
通过对122名学生进行教学实验研究发现,网球正手击球教学宜直接从挥拍击球入手、宜先进行挥拍方向的教学,判断与移动是击好球基础,是和击球技术融为一体的技能,不宜以独立的单元进行教学. 相似文献
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试析网球运动的击球原理 总被引：1，自引：0，他引：1
《北京体育大学学报》1990,(2)
凡在比赛中有实用价值的网球技术,必须同时具备稳健性和威胁性,二者相互依存,在一定条件下也可互相转化.欲提高击球的稳健性,需研究击球的弧线;欲提高击球的威胁性,应分析击球的速度、力量、旋转、落点和弧线.本文分别对网球运动中的速度、力量、旋转、落点以及弧线的含义、作用等问题,在理论上进行了初步分析. 相似文献
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万技 《长春教育学院学报》2015,(9):92-93
运用文献综述法对高校学生网球正手击球动作的常见错误进行解析,对错误的成因进行探讨,并对相关的修正方法进行研究,其目的在于为切实提高高校学生网球正手击球动作的准确性,促进其网球基础能力的全面提升,提供必要的借鉴与参考。 相似文献
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“东京2020奥运会”的推迟为国乒积极应对深入备战争取了时间,同时也对日本新星伊藤美诚为代表的现代颗粒打法带来了机遇。在传统三段法的基础上,运用卡方检验对伊藤美诚与国乒主力近期的比赛样本进行了统计和分析。伊藤美诚的发球落点和第3板抢攻方式对比赛结果无显著性影响,接发球击球技术对比赛结果有显著性影响,相持段最后1板的击球方式对比赛结果有非常显著性影响,同时验证了回合中按照时间序列所运用技术对于比赛效果的显著程度。发抢段中发球质量高,“中路长球”的威胁最大,“反手弹”和“正手拍”是第3板抢攻的主要手段,抢攻配套稳定,“正手拍”技术特点突出。接抢段中“反手侧喇”技术的运用丰富了接发球体系,但是过于凶狠的弹打技术以及对反手的依赖也会造成较多失分。相持段防守技术的运用是伊藤美诚的明显漏洞,直接导致了相持段得分率不高。建议在与其对阵中必须抢先上手、占据先机,提高击球质量以遏制颗粒打法“弹”“拍”等特长技术的威胁。 相似文献
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探寻有益于网球反手技术的教学方法,提升教学质量,促进网球正反手核心技术的均衡发展。采用文献资料法、实验法、数理统计法及逻辑分析法等研究方法对网球正反手技术教学顺序进行实证研究。主要结论：大学体育网球选修教学过程中无论是先学习正手技术的对照组还是后学习正手技术实验组,统计学意义上两组正手的成绩都没有显著差异,但是先学习双手反手技术后学习正手技术的实验组双手反手的成绩优于对照组,且差异显著,具有统计学意义。建议：大学体育网球选修教学中,尝试采用先学习双手反手技术再学习正手技术的逆向创新思维网球教学方法,反手技术与正手技术教学间隔时间不宜过长,且正反手击球技术是一个连续学习的过程,要不断的重复练习。 相似文献
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探寻有益于网球反手技术的教学方法,提升教学质量,促进网球正反手核心技术的均衡发展。采用文献资料法、实验法、数理统计法及逻辑分析法等研究方法对网球正反手技术教学顺序进行实证研究。主要结论:大学体育网球选修教学过程中无论是先学习正手技术的对照组还是后学习正手技术实验组,统计学意义上两组正手的成绩都没有显著差异,但是先学习双手反手技术后学习正手技术的实验组双手反手的成绩优于对照组,且差异显著,具有统计学意义。建议:大学体育网球选修教学中,尝试采用先学习双手反手技术再学习正手技术的逆向创新思维网球教学方法,反手技术与正手技术教学间隔时间不宜过长,且正反手击球技术是一个连续学习的过程,要不断的重复练习。 相似文献
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运用教学实验法和数理统计法,对天津师范大学初学网球的2009级女生正手双手握拍与传统单手握拍击球的教学效果进行实验和比较,通过教学对比发现,针对初学女生手臂力量差的特点,采用正手双手握拍击球能大大提高网球课的教学效果,使学生的击球更加稳定,增加学生打球的信心和兴趣,从而使学生充分体验网球这项运动的乐趣,有助于养成终身体育锻炼的习惯。 相似文献
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刘淑芳 《北京体育大学学报》1997,(1)
对１９９３年７月至１９９５年８月举办的十期业余乒乓球班１０岁－１１岁的６０名男生正手低抛发球，反手快拨或推挡，正手攻球，三项基本技术捡多球的时间，击球命中率，比赛胜负场数，节省多球数进行了实验统计分析，对比说明实验组采用多球按球器进行教学训练，可以有效的节省捡多球时间，加大教学训练密度，提高击球命中率和实战能力，降低了多球损耗，节省多球费用。 相似文献