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1.
竞技体操为我国体育事业的发展和奥运争光计划做出了重大贡献。随着社会的快速转型，计划经济体制下的竞技体操发展模式已越来越凸显其局限性。当前我国竞技体操遭遇亚欧美强烈冲击，单项决赛项次与夺金点锐减。现阶段我国竞技体操面临的主要现实困境有：(1)后备人才持续短缺，基层行政体制变革打破传统人才输送机制，加剧了体操人才的缺失；(2)竞技体操与大众体操发展失衡，学校体操凋零，社会体操停滞，项目失去了赖以生存和发展的重要根基；(3)市场开发滞后，项目市场化推进困难，制约了项目的大众化与多样化发展。我国竞技体操的发展应在社会化、大众化、市场化方向寻求突破路径：(1)引导社会力量参与竞技体操后备人才培养，建立以学校体操为基础，以业余体校和俱乐部为依托的后备人才培养体系；(2)激活基层体操发展活力，创建以普及推广取代奥运夺金为目标的项目发展模式；(3)挖掘市场发展潜力，开发培育以健身娱乐和竞赛表演为重要着力点的体操市场。 相似文献
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我国竞技体操后备人才现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
应用文献资料法研究分析我国竞技体操后备人才现状，指出当前后备人才培养存在总量偏少和各省、市队人数严重失衡等现象，从而提出针对性的建议，促进我国竞技体操后各人才与体操事业的发展。 相似文献
3.
广东、湖南两省竞技体操后备人才培养的比较研究 总被引：2，自引：0，他引：2
骆意 《军事体育进修学院学报》2005,24(3):82-85
要依照比较法，对广东、湖南两个竞技体操大省的竞技体操后备人才培养体制的基本特征进行比较分析，研究认为广东竞技体操后备人才培养体制上尚存一些问题，某些方面与湖南相比处于劣势。因此，应加快体制改革，充分利用广东经济发展有利务件，调动社会各方面力量支持后备人才培养，不断完善培养体制。 相似文献
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摘要：作为我国竞技体育优势项目的竞技体操项目，在今天遇到了前所未有的困难和挑战。从保持我国竞技体操长盛不衰的立场出发，探究我国竞技体操优势地位的延续，寻求我国竞技体操摆脱发展困境的策略，对我国竞技体操发展具有一定的理论与实践价值。研究通过文献资料法、实地调查法、访谈法等研究方法，对我国竞技体操过往的辉煌与现在的尴尬进行了历史回顾和分析。在此基础上，文章对制约我国竞技体操再续辉煌的因素进行了社会学剖析，探究了我国竞技体操保持领先地位与再续辉煌的策略和路径。最后指出：在“互联网+”时代，从人才队伍的培养方面，实现以学校体操教育为基石，以媒体正面参与传播为手段，夯实人才基础，扩大受众参与面，让竞技体操运动搭乘上互联网的时代快车，选择能给竞技体操运动实现自我修复、自我扩张的产业化道路，才是我们最明智、最科学的选择。 相似文献
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29届北京奥运会中国体操队前景展望 总被引：4，自引：0，他引：4
谢辉强 《广州体育学院学报》2006,26(5):66-69
通过对第27届悉尼奥运会以来举行的有代表性的国际重大比赛中,中国体操队与世界体操强队实力的对比、分析,了解当今竞技体操运动的发展趋势以及我国竞技体操的发展状况,找出我国竞技体操的优势和不足,旨在为我国竞技体操在2008年第29届北京奥运会上取得好成绩提供理论依据。 相似文献
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从竞技体操的发展趋势看我国竞技体操的薄弱环节及相应的对策 总被引：3，自引：0，他引：3
冯玉娟 《吉林体育学院学报》2005,21(1):70-71
从竞技体操的发展趋势，结合体操比赛的新规则，寻找我国男女竞技体操发展的薄弱环节，并探求相应的对策，提出合理的建议，以促进我国竞技体操的发展，确保我国体操强国的地位。 相似文献
7.
新中国竞技体操运动迅猛发展的因素分析 总被引：4，自引：1，他引：3
陈立农 《广州体育学院学报》2000,20(3):42-47
新中国竞技体操运动的发展令人世人瞩目,成为我国竞技体育项目中的一个“拳头”项目。导致我国竞技体操运动迅猛发展的因素是多种多样的,本采用献资料和调查访问等方面简述我国竞技体操运动的发展历程,并从社会学和方法学角度探讨形成这一势的原因,旨在为我国体操事业的进一步发展提供一点参考依据。 相似文献
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杨品良 《吉林体育学院学报》2007,23(1):58-59,8
通过对我国竞技体操20年科技发展的特征及制胜规律,旨在为我国竞技体操发展提供理论帮助.结果发现我国竞技体操20年科技发展的特征主要有:(1)体操动作的巨大变革;(2)科研与技术的提高相结合;(3)新理论新方法的运用;(4)科学检测与选材经验的有机结合.制胜因素有注重运动员个人能力的培养以及战术的运用;科研水平的不断提高;科技带动了竞技体操训练科学化水平提高等. 相似文献
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姜文义 《吉林体育学院学报》2011,27(3):55-56
从女子竞技体操项目所需要的体能训练内容和对女子竞技体操运动体能训练方法与手段的重新审视两个方面,深入地阐述新时期我国女子体操项目的体能训练特点,内容和手段;为今后我国女子体操的可持续发展、继续引领世界领先水平作了一些大胆探索,希望能引起各级女子体操教练员和专家的重视。 相似文献
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从2006年第39届世界体操锦标赛分析我国男子体操队北京奥运会的前景 总被引：11，自引：0，他引：11
通过对第39届体操锦标赛录象及成绩的分析,了解当前世界男子竞技体操发展状况,旨在为我国男子竞技体操保持优势地位,为2008年北京奥运会的奋斗目标提供理论依据. 相似文献
11.
优秀体操运动员双杠成套动作编排模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
黄旭 《北京体育大学学报》2008,31(9)
体操规则对竞技体操运动的发展起着导向和制约作用。2006-2008年竞技体操规则发生了显著的变化,深入研究新规则,充分合理利用新规则就非常的关键。充分的去利用新规则,除了深入的学习和准确的把握规则之外,还应结合实际,根据新规则的精神,建立各个项目的成套动作编排模式,以尽快提高运动员竞争实力。双杠项目是我国的传统优势项目,而新规则对双杠项目的影响是较大,如果在新规则的基础之上,根据世界双杠发展的情况和特征,制定出优秀体操运动员双杠项目的成套编排模式是非常必要和有意义的。以2006年之后世界体操比赛中双杠项目成套动作,以及国家体操集训队男子体操运动员的双杠成套动作为研究对象,采用了文献资料法、问卷调查法等研究方法,对优秀体操运动员双杠的成套编排模式进行研究,旨在为我国体操教练员和运动员在实际的训练中提供一定的理论依据,为确保2008年中国男子体操在世界上的优势地位服务。 相似文献
12.
从2003年第37届世界体操锦标赛分析我国男子体操队雅典奥运会的前景 总被引：7，自引：0，他引：7
通过对第37届世界体操锦标赛录像及成绩的分析、研究,了解了当今世界男子竞技体操运动的发展状况,旨在为我国男子竞技体操保持优势地位,展望2004年雅典奥运会的奋斗目标提供理论参考. 相似文献
13.
竞技体操属于难美项群运动项目，体操技术按照自身的规律，在其发展过程中显示出阶段性的特征。但是，力、美、难、新、稳的高度统一是竞技体操技术发展的不可逆转的趋势。应用了竞技体操美与力、难、新、稳的等圆正交模式关系．进一步阐述了体操美的真义。 相似文献
14.
从2003年第37届世界体操锦标赛分析我国男子体操队雅典奥运会的前景 总被引：2，自引：0，他引：2
通过对第37届世界体操锦标赛录像及成绩的分析、研究。了解了当今世界男子竞技体操运动的发展状况。旨在为我国男子竞技体操保持优势地位，展望2004年雅典奥运会的奋斗目标提供理论参考。 相似文献
15.
明辉 《成都体育学院学报》1990,(4)
本文试图用比较研究方法,从内容、形式及产生的根源等诸方面来探讨男女竞技体操的不同审美风格;力图为欣赏活动提供理论依据,为提高人们识别体育美的能力服务;并致力于用美学理论指导竞技体操选材、训练、比赛、裁判等方面实践,促使竞技体操遵循美的规律发展。体操发展为现代竞技运动,其功能已不仅限于健身,而且可供多致人观赏。竞技体操作为人们喜闻乐见的欣赏对象,具有很高的审美价值。体育美学理论已经对竞技体操的审美价值作过论述,但是,实践中仍然出现诸如片面追求惊险、女子体操男性化等不符合人们正常的审美要求的现象,这迫使我们把竞技体操的审美问题重新纳入理性视野之中,不断探讨,以充实体育美学理论中的这一薄弱环节。 相似文献
16.
论竞技体操项目的创新思维 总被引：3，自引：0，他引：3
赵洪明 《南京体育学院学报(社会科学版)》2002,16(4):85-87
创新，是竞技体操发展的动力，是竞技体操发展的总趋势。创新的核心是创新思维，本结合竞技体操的实践对体操项目的创新思维进行探讨。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、文本分析等研究方法,调查当前我国竞技体操存在的优势因素、劣势因素、机会因素及威胁因素,通过对SWOT组中各因素的定量评价,得出我国竞技体操在现阶段应采取抗争型战略(ST)中的进取型发展战略,要积极的发挥现阶段优势,同时主动避免来自外部的威胁,采取积极开拓的战略措施.建议我国竞技体操要继续坚持并完善举国体制,积极避免后备人才缺乏带来的威胁,努力转变大众对体操运动的认识,发挥教练员团队优势、充分利用规则、勇于创新,继承吃苦耐劳、坚忍不拔的优秀品质,以确保我国竞技体操可持续发展. 相似文献
18.
陈〓宇 《广州体育学院学报》2016,(5):74-76
通过对中、日两国在1952-2016年参加体操世界锦标赛和奥运会中的男子比赛成绩为基础,运用文献资料、录像分析、数理统计等方法,研究中、日两国男子竞技体操发展历程,分析中、日两国男子竞技体操各阶段发展的异同点,目的是为中国男子竞技体操今后的发展提供宝贵的经验. 相似文献
19.
杜治华 《山西师大体育学院学报》2011,26(2):92-94
在＂素质教育＂、＂终身体育＂、＂构建和谐课堂＂等教学理念指导下,立足竞技体操教学的特点、原则和方法,从学生、教师、场地器材及社会因素四个维度剖析了我国中学体操教学持续滑坡的原因,并针对性地提出了有效促进中学体操教学开展的对策。 相似文献
20.
张玉宝 《河北体育学院学报》2011,25(3):52-54
竞技体操和基本体操都隶属于体操,存在着概念混用和误用的现象。以体操概念的演变为切入点,深入分析竞技体操与基本体操的本质区别,彻底厘清两者的联系与区别。 相似文献