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1.
采用文献资料、问卷调查及访谈法,对山西省有氧健身操教练的年龄结构、性别结构、学历状况及创编的科学性等问题进行了调查与分析,提出了相应的建议及对策,为有氧健身操的发展以及教练的自我发展提供一定的理论帮助.  相似文献   
2.
美育在我国深化教育改革,全面推进素质教育的进程中有着不可替代的作用;竞技体操运动特点独特,对人的身体和心理素质锻炼价值极大。文章以竞技体操运动特点和体育美学为立论支撑,运用文献资料、访谈及逻辑分析法,探析竞技体操内蕴美、特质美,发掘其健身健心功能价值,激发人们用新视角审视竞技体操,淡化畏难情结,树立正确的竞技体操审美观,在竞技体操欣赏和练习中积极渗透美育思想。  相似文献   
3.
体育教师专业化发展研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
教师专业化是当今国际上教师职业发展的趋势,也是教师教育培养目标的必然走向.运用文献资料、访谈和逻辑分析法,对我国体育教师专业化发展的时代背景、影响因素进行深入研究和剖析,结果认为:构建学习型社会、基础教育课程改革、教师教育改革等一系列的社会和时代背景促使体育教师必须及时更新思想观念、更新知识体系、提高科研能力,主动接受"教师专业化"的挑战,建立终身学习机制和可持续一体化的自我发展模式.  相似文献   
4.
健美操在增强体质、塑造形体、缓解精神压力、娱乐身心、促进健康等方面具有显著成效。更好的掌握健美操运动的技能技巧,更深的了解健美操的文化内涵,教育者的言传身教就显得尤为重要。文章运用文献资料法、访谈法和问卷调查法,对健美操教学方法进行研究,以期赋予言传身教新的内涵,更好的服务于健美操教学。  相似文献   
5.
通过对美国、俄罗斯和日本三个国家的高校与我国36所高校高水平排球运动员培养模式的对比分析研究,认为目前我国高校高水平排球运动员培养模式不尽合理,在此基础上借鉴国外高校高水平运动员的成功培养体系,设计出适合我国国情的高校培养高水平排球运动员的发展模式,从而为真正实现“体教结合”提供参考与借鉴。  相似文献   
6.
中国当代体育伦理研究进展   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章采用文献综述法和逻辑归纳法,通过对当代中国体育发展的伦理学现状研究,全面了解和把握当代中国体育伦理的研究进展、研究动态和研究成果,并时已有研究存在的问题进行了分析及未来发展展望.中国当代对于体育伦理问题的研究主要是在三个维度上进行的.一是时当代竞技体育的现代伦理价值及其异化的研究;二是中国传统体育的伦理研究;三是对中国当代体育伦理构建的研究.建议中国的体育伦理研究工作者在认真研究中国国情的基础上,以马克思的辩证唯物主义和胡锦涛的"科学发展观"为指导,将体育伦理研究的理想、问题和规律范式结合起来,理论伦理和应用伦理结合起来,以人权的保证和基本需要的满足为目标,建立具有中国特色的符合时代需要的体育伦理学.  相似文献   
7.
运用文献资料调研、专家访谈和理论分析等研究方法,对我国体育赞助中政府体育组织与中介组织的现状进行分析,在此基础上讨论现阶段我国体育赞助中政府体育组织与体育中介组织所面临的问题,并对以上问题有针对性的提出解决对策,旨在加速体育赞助市场化进程的步伐。  相似文献   
8.
处于中学时代的青少年,学习任务繁重,心理压力极大,许多人体质下降、心理焦虑、时常抑郁。如何缓解青少年心理压力、增强体质是亟待解决的问题。健美操项目独具特点,不受过多条件的限制,集音乐、健身、健心等特征于一体,对青少年身心发展有着很大的促进作用。本文抽取山西省临汾市区的初中学生作为调查对象,探索健美操运动对青少年身心发展的作用与价值,以期为青少年身心的健康发展提供一定的理论指导。  相似文献   
9.
运用问卷调查法,对山西师范大学在职教师的身体健康状况进行调查和分析.结果发现:山西师范大学教师的健康状况不佳,且随着年龄的增长有加速下降的趋势;骨、关节疾病、呼吸系统、胃病、心血管等疾病是影响我校教师身体健康的主要慢性疾病;同时高校教师的体育锻炼情况具有随意性和不稳定性等特点.  相似文献   
10.
运用文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,对太原市区十余所高中学生的体质健康状况进行了调查与访谈,并对其分析和研究,结果表明:高中学生的体质健康状况不容乐观,应该引起全社会的重视和关注。对此,学校、家庭、教师以及社会各界应该通力合作,促进学生积极参加体育锻炼,上好体育课,增强学生的体质,提高健康水平,把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才。  相似文献   
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