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1.
普通动物学是生物科学专业的基础课程之一。通过分析当前动物学课程教学现状及存在的问题,从理论教学、实验教学、野外实习和标本制作四个方面对动物学的教学改革进行了探讨,提出了改革措施,旨在进一步提升本课程的教学质量,为后续课程的学习打下坚实的基础。 相似文献
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方增福 《玉溪师范学院学报》1989,(3)
本文谈了师专地理教学中,加强地质学基础实验实习的重要性,并通过笔者等几位教师几年来的实践经验,介绍了如何加强地质学基础实践环节的措施、方法。笔者认为,必项做好这几方面的工作:加强设备建设和管理;安排设计好实验实习计划,编写实验实习指导书;认真完成课堂实验和野外实习;指导学生完成实验实习报告及写作学术论文;加强科研工作和学术交流。 相似文献
3.
实践教学是地学人才培养的重要环节。以近几年参加的野外教学实践的特点,从实习前期准备、实习基地建设、师资力量优化、教学模式创新4个方面总结了如何有效地提高地理类本科生野外实习质量。 相似文献
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新课改背景下教育实习中出现的问题与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
赵红 《吉林省教育学院学报》2011,(4)
教育实习是高等师范院校学生专业知识和教育知识内化为教育教学综合能力的一项重要的实践活动。但目前教育实习中还存在着实习时间短,实习模式单一,课程设置未能突出师范性,学生基本功不扎实等问题。只有改革教育实习模式,丰富教育实习内容,调整专业课程结构,加强基本技能训练,才能更好地提高教育实习质量,培养学生适应新课改的教育教学技能。 相似文献
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植物分类学野外实习的教学方法 总被引：1，自引：0，他引：1
野外实习是植物分类教学过程中的一个重要环节 ,是理论与实际密切结合的手段 ,也是培养和提高学生实际工作能力的有效途径。然而 ,由于是野外教学 ,学生虽然兴趣十足 ,但易受到野外环境的影响 ,若不注意方法 ,就影响野外实习效果 ,因此 ,一定要认真研究实习方式方法 ,用最大努力去达到实习目的。一、做好实习计划每次实习前指导教师应根据实习天数做好实习计划 ,这包括实习地点的选择 ,标本的采集及制做 ,学生的食宿安排等一系列工作。指导教师应在实习前去实习地点熟悉一下地形、海拔高度、植物种类、垂直分布等 ,都要做到心中有数 ,在安全… 相似文献
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论体育教育本科专业人才培养师范性的缺失及加强 总被引：1，自引：0，他引：1
成聪聪 《河北体育学院学报》2013,(5):49-53
体育教育专业人才培养应同时加强专业教育和师范教育,但受前苏联运动技能教学理念的影响,我国体育教育本科专业人才培养过程中,存在重运动技能教学,轻教学技能教学;重专业教育,轻师范教育现象。具体表现为：教育类课程门类单一、时数不足、实践性不强;教育实习模式单一、实习周期短等。这些问题已严重影响了体育教育专业人才培养的质量。指出在体育教育专业人才培养过程中,主要决策者及任课教师应转变传统观念,以教师专业化理念为指导,加强对其师范性教育的重视,不断增加教育类课程门类及时数,增强教育类课程的实践性,优化教育实习模式,延长教育实习周期。 相似文献
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根据教育部2002年颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的要求,在中国农业大学教学改革基金的资助下,作者研究和参考了日本野外运动课程的教学经验,并结合农业院校的专业特点,完成了"中国农业大学野外运动课程"的设计,并将这门课程列入了教学计划。介绍了"中国农业大学野外运动课程"开设的指导思想、目标、内容及实践体会,供大家参考。 相似文献
8.
通过理论教学和实践教学(包括实验课、野外实习、毕业论文设计),开展了高校环境教育的课程渗透及效果评价研究。结果表明,课程渗透不同程度地提高了大学生环境价值观、环境态度、环境行为的"绿色度",是环境教育的有效途径之一。但目前我国高校环境教育还存在一些问题,应进一步提高对环境教育重要性的认识,深化环境教育基础理论研究,加强环境教育师资培训和教材建设,改进教育教学方法,规范教学内容,建立符合我国国情的高校环境教育体系,使高校成为环境教育和可持续发展教育的重要基地。 相似文献
9.
《天气学诊断分析》是大气科学专业一门理论与实践结合较为紧密的专业课程。对该课程的特点及近年来该门课程在我校的教学及实习情况进行了分析总结,从培养创新型实用性人才的角度出发,对该课程教学和实习中存在的不足及案例教学法应用于教学实习的尝试进行了讨论。 相似文献
10.
简要介绍内蒙古师范大学生物科学专业野外综合实习的地点、时间、实习内容、实习指导教师、实习工作的组织管理和实习课程的考试考核等方面的教学改革与实践经验,提出今后需要进一步改进的地方。 相似文献
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《吉林省教育学院学报》2019,(4):102-106
实验课程是"普通地质学"重要的实践部分,如何激发学生的兴趣,调动学生的主观能动性,培养学生综合运用所学知识的实践能力,教师的指导方法尤为关键。通过近年来的教学实践,笔者提出了岩石学实验课程教学方法的改革思路,形成了一套切实可行的教学方法,包括重视第一次实验课,利用知识间的有机联系,采用科学的观察顺序,分类排序,问题式引导,充分发挥小组讨论的优势等,可操作性强,在教学实践的应用中效果显著。 相似文献
12.
李旭霞 《吉林省教育学院学报》2010,(1)
教育实习是高师院校小学教学专业的一个重要环节,但目前合并后的高师院校小学教育专业实习存在许多问题,亟待解决。本文在提出问题的基础上,对小学教育专业实习现状进行分析,并提出提高认识,更新观念,整合资源,建稳固的实习基地等方面对策,确保提高实习质量,提高小学教育教学专业学生的教育教学能力,更好地服务于基础教育。 相似文献
13.
卢香宇 《六盘水师范高等专科学校学报》2000,(1)
教育实习是师专教育教学工作的重要组成部分,是理论联系实际,培养合格初中师资的重要环节和必修课程。本文针对化学教育实习中存在的问题,探究和总结了化学系近几年为提高化学教育实习质量所采取的方法和措施。 相似文献
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提高农业资源与环境专业实践教学质量的措施 总被引：1，自引：0，他引：1
伍维模 《黑龙江生态工程职业学院学报》2007,(1):82-83
以塔里木大学为例,从农业资源与环境专业的实验教学、课程实习、毕业生产实习、毕业论文等实践教学环节上存在的问题出发,分析了其原因并提出了提高实践教学质量的措施。 相似文献
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从更新与充实教材内容、强化实验教学环节、加强野外实习、改进教学方法及手段等方面对植物分类学课程进行改革,以培养学生的创新意识、创新能力以及动手能力,将所学知识运用于实践中,从而进一步提高教学效率. 相似文献
16.
半年教育实习是免费师范生实习改革的一大举措,对于培养师范生的教育教学能力、提高师范生培养质量具有积极意义。为解决半年教育实习存在的问题,改变师范生教育教学实践能力欠缺的现状,我们要构建校地双方互赢的实习模式,共建实习基地、建立免费师范生顶岗实习制度;创新教育实习指导模式,通过现代网络技术,组织巡回教学指导团和名师指导团,加强对实习生的教学指导;修订教学计划,为半年教育实习创造良好条件。 相似文献
17.
《湖北函授大学学报》2017,(14):31-33
专业实习是系统全面提高学生实践能力的重要环节,对实现高校人才培养目标具有重要意义。独立学院由于其办学体制的特殊性,在专业实习管理体制和指导教师质量等方面尚有欠缺,直接影响了实习指导教师在指导过程中的动力,教学实践效果得不到保证。本文结合现状,对专业实习管理体制进行探索与研究,提出了专业实习存在的问题和提高专业实习质量的举措。 相似文献
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19.
《湖北函授大学学报》2019,(9):169-170
英语翻译要求学生翻译实践能力较强,因此学校英语实践翻译教学的质量十分重要。本文对构建英语翻译实习式实践教学体系的必要性以及英语翻译实习式实践教学存在的问题进行探索,最终提出了相关解决策略,以期为我国学校英语翻译实习式实践教学体系的构建提供一些参考性建议。 相似文献
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张培峰 《成都体育学院学报》1986,(3)
教育实习是我院体育系教学计划的重要内容,是理论联系实际的措施之一,也是帮助学生进一步掌握理论知识、技木、技能和提高教学能力的一种手段,其目的是使学生将自己所学的理论知识、技术、技能运用于教育和体育工作的实践,培养学生分析问题、解决问题和独立进行体育工作的能力。我们在指导八二级毕业生的教育实习中,虽看到我院实习工作的具体措施正在不断改进和完善,但也感到对学生的教学工作能力的培养方面与“三个面向”的要求还存在一定的差距,为此,特对如何提高教育实习质量问题,特提出以下建议。 相似文献