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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 870 毫秒
1.
体育不仅具有政治、经济、教育等社会功能,还具有个体享用功能,即指学习和参与体育(包括欣赏体育、体育实践以及体育研究等)能够从中体验到满足、快乐和幸福,能够获得一种精神上的享受.具体表现为,体育可以满足个体对生活追求的需要,有利于提升个体幸福水平,能为个体道德情感体验提供平台,还能够满足个体审美需求.  相似文献   

2.
浅谈体育欣赏在大学生体育教育中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着社会经济文化的发展,体育以其独特的魅力吸引着成千上万的观众,体育欣赏已成为人们休闲娱乐、抒发情感、激励奋进的形式之一.查阅了大量文献资料法,分析了体育欣赏的特性,探索了体育欣赏在当代大学生体育教育中的重要地位.  相似文献   

3.
浅谈体育欣赏对培养学生终身体育意识的重要作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学体育是体育教学的重要组成部分,是提高人们的体育意识和体育文化的先锋,体育欣赏起着积极的作用。  相似文献   

4.
体育欣赏是指欣赏者通过媒体或在现场观看他人的体育活动,了解运动员、竞技运动项目以及竞技体育的物质、制度、精神等方面的内容,从而产生积极心理作用、教育娱乐以及政治经济等功能的一种文化活动.大学生进行体育欣赏目的是让学生获得的一种生活,进而实现端正学生的体育态度、培养体育素养及促进学生体育生活化和实现终身体育目的.  相似文献   

5.
论体育欣赏的条件与过程   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法和逻辑推理法对体育欣赏的条件:健全的感官、体育文化修养、体育欣赏的心境、正确的审美观进行了全面探讨;对体育欣赏的过程:应目、会心、内模仿与畅神、回味与内化进行了全面分析,目的在于拓展学生的体育观,提高学生的体育欣赏能力;并为高校体育教学的内容改革提供理论参考依据.  相似文献   

6.
在分析体育欣赏能力对学生重要作用的基础上,对在体育教学中如何提高学生的体育欣赏能力提出了几点建议.  相似文献   

7.
论体育欣赏的特性   总被引:9,自引:0,他引:9  
运用了文献资料法,逻辑推理法对体育欣赏的特性进行了分析与探讨,得出体育欣赏有无功利性、直觉性、创造性、超越性、愉悦性、趣味性的特性;旨在为体育教学改革和培养体育欣赏能力提供理论依据和对策.  相似文献   

8.
本从阐述体育摄影作品欣赏的社会功能和意义入手,着重介绍了欣赏体育摄影作品要掌握的基本知识和方法,以及如何去欣赏一幅好的体育摄影作品  相似文献   

9.
有研究表明,人的需求层次是按"生存-发展-享受"的次序递进的。当下,人类体育需求也在由"生存体育"到“发展体育”,再向“享受体育”过渡。生存体育是高耗低效,以强身、夺标、获利为目的的体育方式;发展体育是低耗高效,以促进人全面发展为目的的体育方式;享受体育是以促进人“身、心、灵”愉悦和升华为目的的体育方式。国家“十二五”规划的主线是“转变经济增长方式”,这将促进国内各行业发展方式的转变。  相似文献   

10.
采用问卷调查法和实地访谈法并结合文献资料对电视媒介体育信息在新农村建设中对农民体育生活产生的影响进行分析,结果表明,在我国新农村建设中,电视媒体对农民的体育生活的发展起到了催化剂的效果,为农民体育意识和体育行为的加强有着重要的推动作用,体育信息成为农民越来越乐意接受的内容之一,农民观看、欣赏电视频道的体育节目了解体育、爱好体育进而参与体育.电视媒介对农民体育生活潜移默化的影响,在推进新农村建设和构建和谐农村中具有重要的作用.  相似文献   

11.
我国城市社区体育中“体医结合”问题的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据我国社区体育发展的相关制约因素,指出“体医结合”是我国城市社区体育发展的客观需要。并就现阶段城市社区体育中建立和实施“体医结合”模式存在的问题,提出了相应的解决措施。  相似文献   

12.
浅析社会体育、群众体育、大众体育的关系与渊源   总被引:2,自引:0,他引:2  
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,针对群众体育、社会体育与大众体育三者之间概念、相互关系容易混淆等情况,从“群众”、“社会”、“大众”的含义出发,通过对群众体育、社会体育、大众体育的概念、词源学研究、以及相关的历史背号分析,探讨三者之间的联系与区别。  相似文献   

13.
我国企业体育营销策略的思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
市场经济社会,体育活动必然打上商品的烙印,也为体育营销提供了发展的空间。我国企业应该抓住当前有利的体育商机,选取适当的营销策略,提升企业的营销活动。同时,体育营销要着眼于公众和社会的利益,注重品牌形象的长期塑造。  相似文献   

14.
运动直觉的理论建构   总被引:1,自引:1,他引:0  
初步建构了运动直觉的理论,提出了一些观点与认识,如:1)运动直觉是个体在复杂的运动情境中,根据有限的信息,对问题进行直接地和迅速地解决的思维.2)运动直觉具有直接性、快速性、或然性、情境性、运动水平差异性、信息受限性和直觉过程伴随着对结果正确性的自信心等特点.3)运动直觉是独立的直觉的下位概念,是认知技能的较高水平,在运动思维中占有着独特的地位.4)运动直觉存在着运动水平差异、个体差异和项群差异.  相似文献   

15.
对我国大众体育和谐发展的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,对我国大众体育的发展现状及大众体育社会化的发展趋向进行分析,指出大众体育事业的性质,揭示了大众体育社会化的内涵,运用公共经济学知识说明了政府应在大众体育供给上起主导作用,并对大众体育社会化、法制化及科学化进行了深入的思考。  相似文献   

16.
刍议大学生终身体育思想的培养   总被引:4,自引:0,他引:4  
终身体育是指一个人终身从事体育锻炼和接受体育教育。作为学校教育有机组成部分的体育教学,必须以终身体育作为指导思想,培养学生的终身体育思想。  相似文献   

17.
体育全球化的西方化倾向   总被引:15,自引:0,他引:15  
体育全球化是化全球化的重要组成部分,是国际体育发展的必然趋势。在这一过程中,西方化成为当今体育全球化的重要特征。西方化的直接结果是导致了西方体育在国际体育中的霸权地位,其霸权地位的确立阻滞了其他国家民族体育化的发展。为此,其他国家既要主动地反对西方体育霸权。更要在保持本民族体育自主独立性的基础上,积极融入到体育全球化潮流中。  相似文献   

18.
试论“通过体育运动增进友谊”   总被引:1,自引:1,他引:0  
“通过体育运动增进友谊”(friendship through sport)是国际军体理事会创建伊始的口号,也是国际军队体育思想的集中体现。本文就这一思想的由来与发展、社会意义等做了探讨与分析。  相似文献   

19.
提高大型体育场馆设施的公共服务效果、经营管理效益,以及从业人员的专业管理水平,是我国“十一五”期间体育事业发展的一项重要工作。广州天河体育中心作为全国范围内经营效益较好的大型体育场馆设施之一,其成功的经营管理经验值得总结与推广。本研究以广州天河体育中心作为案例研究客体,通过访谈法、文献研究法、数据统计等方法,对其收支情况、主要产品服务、经营手段等内容进行研究,以期揭示构建大型体育场馆设施赢利模式的主要方法与手段。  相似文献   

20.
比较研究当前教育硕士与体育硕士在专业领域设置上存在的不合理现象以提高专业设置的科学性和 合理性,进而有效地节约国家教育资源,提高人才质量。研究认为教育硕士和体育硕士分别设置了以培养 高层次中小学体育师资为主要目标的体育教学领域(方向),存在资源浪费现象;体育硕士所设置的体育 教学领域在人才培养方面比教育硕士所设置的学科教学(体育专业)更具有优势。因此,建议国务院学位 委员会在适当的时候撤销在教育硕士专业学位中设置学科教学(体育专业),将其任务交给体育硕士专业 学位承担。  相似文献   

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