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相似文献
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1.
科学的巨大成功引发了科学主义的哲学思潮,受这种思潮的影响,体育研究领域也出现了科学主义的倾向,对体育研究中的两大思潮--"科学主义"与"人文主义"进行剖析、比较,阐明它们相互融合的必然性,并在此基础上探讨我国体育科学研究的未来发展方向.  相似文献   

2.
以社会学的功能论、冲突论、互动论为视角对体育进行了分析。认为,功能论将体育视为一种具有功能导向的社会机制,体育能将社会规范和文化内化到体育参与者之中,使其对价值和规范等社会子系统产生合法性的认同感,从而共享同一种社会系统,实现社会的均衡;冲突论认为体育中的冲突是体育发展的必需,体育发展过程中存在着多种利益的冲突;互动论则是从主观的立场来探讨体育现象,关注的是体育中的个体层面以及其他的亲密关系。三种理论对体育作出了不同的阐释,有助于加深人们对体育的多维认识和理解。  相似文献   

3.
运用文献资料和理论分析的方法,分析了建国50余年我国学校体育价值取向的变迁,深入探讨了构建社会主义和谐社会对学校体育改革的要求.认为,和谐社会的学校体育价值取向,是以适应社会发展要求为基础,以学生发展为中心,以"健康第一"为理念,充分发挥体育对学生身心两方面发展的教育功能.是培养学生健全人格、促进身心和和谐发展的和谐体育教育.  相似文献   

4.
采用文献资料法、对比分析法,从哲学、文化和社会基础等方面对比分析了中西方学校体育价值观的异同,构建了不同的学校体育价值观体系模型。认为:中西方学校体育价值观应取长补短,互通共融;学校体育模式应该是"道德人性为体,智识技能为用",促进"合""和"价值的体育人文与"分""争"形式的体育科学的整合。  相似文献   

5.
体育与人的现代化   总被引:10,自引:0,他引:10  
人的现代化是人的综合素质的现代化,它包括思想方式、价值观念、行为规范和情感匠现代化,文章在阐述了社会的现代化与人的现代化的关系的基础上,从体育的丰富功能以对人的身体、心理、社会适应物影响角度,探讨了体育在实现人的现代化进程中的作用,并认为体育教育将在人的现代化进程中起到越来越重要的作用。  相似文献   

6.
以文献资料法对人与体育的关系进行研究,研究认为体育与人的关系应该是人回到人自身属性(自然属性和社会属性)和体育自身功能(健身和娱乐)相互统一和谐一致地关系上来,是人与体育在和谐共处的基础上来丰富人生的内容和行完人生的过程.其包括人与体育的"过程化"、"大众化"、"主体化"和"日常化".此所谓的"人的体育化".  相似文献   

7.
论体育法的价值   总被引:2,自引:0,他引:2  
作为法律科学的应用性分支学科的体育法学,体育法的价值研究关乎着体育法学理论的基本立场和体育法律实践的目标确定。通过归纳演绎的方法,首先对哲学意义上的价值进行讨论,以确定"法的价值"的含义,进而得出体育法价值的概念,即是指体育法所应具有的,同社会与社会成员对于体育的欲望、需要等相符合、相一致或相近的最基本的性状、属性或作用,并分析了体育法价值的主体、客体及内容——体育法的正义价值、自由价值和秩序价值。通过对体育法价值问题的粗浅讨论,以期能引起体育法学界和法律界对体育法学基础理论的关注,并最终来推进中国体育法学理论和体育法律实践的发展。  相似文献   

8.
在阐明体育文化概念和梳理体育文化发展历程的基础上,认为体育文化具有促进体育目标实现、推动民族交流与合作、提高大众审美素质、抵制社会不良行为和培育合理价值观念等社会功能,旨在为进一步深刻认识体育价值、发挥体育文化功能、推动社会和谐发展提供参考。  相似文献   

9.
采用文献资料、逻辑思维等研究方法,从政治、经济、人文三方面对中国民族传统体育文化的价值进行了分析。研究认为,即便在高度全球化与现代化发展的今天,民族传统体育文化也彰显出独特的意义和价值。通过对中国民族传统体育文化传承和发展的现状分析,提出相应的传承与发展的对策,主要包括:通过发展电视媒体和网络信息等传播途径、加强项目创新、发挥学校和社会的教育功能、政府政策供给与资金投入等,为民族传统体育文化的传承打造良好的发展与保护氛围。  相似文献   

10.
论体育科学学科属性及其分类   总被引:3,自引:0,他引:3  
体育科学学科属性为综合性科学,隶属于科学学科体系中的综合科学;其学科分类类似于科学学科分类的缩影:体育自然科学、体育社会科学、体育人文科学和体育综合科学4大分支学科.其根源,科学学科"大科学"是研究"人、物和社会"的"大千世界";体育科学"小科学"是研究"体育人、体育物和体育社会"的"小千世界",两者蕴涵有科学内在的直接同一性和逻辑辩证关系.  相似文献   

11.
我国体育系统软科学研究的历史、现状和发展趋势   总被引:1,自引:0,他引:1  
系统地回顾了软科学研究在我国体育系统中开展的历史状况;描述了体育软科学研究的机构、人员、成果、课题结构、研究单位的构成、管理制度、课题招标、经费、“热点”及存在主要问题的现状,并作了评述;认为体育系统软科学研究具有普及性、科学化、社会化、研究部门呈多样化、经费呈多元化、管理向正规化方向发展的趋势。  相似文献   

12.
从学贯中西的视角认识把握体育社会科学研究的时代价值   总被引:3,自引:0,他引:3  
在分析了社会科学是研究人类社会及其活动规律的重要科学的基础上,研究了体育社会科学在体育社会现象研究中的地位及作用,分析了体育社会科学研究在研究体育热点、重大理论和实践问题中的时代价值,认为研究哲学社会科学要有古为今用,洋为中用,取其精华去其糟粕的胸怀,借鉴与继承人类各种不同的先进思想与文化;加强体育社会科学队伍建设必须有一支有历史责任感、业务精、作风正的理论队伍;在实际工作中,要注重对体育实践的研究与规律的把握,注重理性思考是人的一种素质,必须提高研究者的思维能力.  相似文献   

13.
开展体育社会科学研究成果的评价是对提高我国体育社会科学事业管理的科学化、规范化水平以及促进体育社会科学更好地为决策服务具有一定的现实意义。对体育社会科学研究成果评价体系的构成要素、要素间关系等问题进行研究,构建体育社会科学研究成果评价体系,包括评价主体、评价客体、评价标准、评价目标以及评价方法和技术。  相似文献   

14.
以改革开放以来6届全国体育科学大会为视角,对6届大会录取的体育社会科学论文进行统计分析,审视我国体育社会科学发展的历程,总结了不同阶段发展的主要特征,揭示了当前我国体育社会科学发展中存在的主要问题,同时展望了未来的发展趋势。  相似文献   

15.
运用文献资料法、比较分析法和访谈法,以新时期回归文化领域的现代体育为研究对象,对其文化层面上的人文精神与科学精神之间的关系进行审视和探讨,以明确其对体育现代化进程中所具有的价值和意义。  相似文献   

16.
通过对影响体育课程改革的潜动力因子加以分析,认为,正是这些潜动力因子主要包括社会转型、传统文化的现代化和外来文化的本土化在体育课程改革中发挥着极其重要的作用,并且完全有可能成为我国体育课程改革的"突破口",这应当引起我们的高度重视.  相似文献   

17.
基于城市空间理论,从城市居民的角度探讨了大型体育赛事对城市品牌提升的路径。研究发现大型体育赛事的举办拓展了城市的功能空间,增强城市品牌凝聚力;促进城市社会空间的融合,增强城市品牌亲和力;扩大城市公共空间,形成独特的城市品牌标识;扩大城市文化空间,促进城市品牌认同;优化经济空间,提升城市品牌竞争力;推动城市政府现代化,实现城市品牌沟通。  相似文献   

18.
国内外体育信息网络化发展现状及对策研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
本文运用社会学和文献研究方法,描述、解释了国内外体育信息网络化发展现状:结果显示:无论是信息技术推广应用、信息应用系统建设,还是体育信息资源开发利用和社会服务,我国与发达国家相比,都存在较大差距,并已成为制约我国体育事业实现现代化的“瓶颈”之一。如果采取恰当的对策措施,加快发展的可能性是存在的.  相似文献   

19.
确立合理的评价原则是科学、公正地评价体育社会科学研究成果的重要保证.在对体育科学研究成果进行界定的基础上,分析了现有体育社会科学评价存在的问题,最后提出体育社会科学研究成果的评价原则:1) 社会效益优先,体育社会科学研究成果最大的价值就在于它的社会意义和作用;2) 重视创新,将鼓励创新和重视原创性作为一种内在的精神贯穿于整个体育社会科学研究成果的评价体系之中;3) 定性评价与定量评价相结合;4) 理论研究与应用研究相区别;5) 科研管理部门评价与专家评价相结合.  相似文献   

20.
在当代中国,随着社会转型的加速以及经济的快速发展,社会不公已成为我国现阶段的一个热点问题,不仅引起了政府、社会科学界的重视,也引起了体育界的关注.在描述当前我国主要社会公平问题的基础上,从社会公平的视角透视了当代中国竞技体育、社会体育、学校体育和体育产业领域存在的社会公平问题,并从宏观、中现和微观层面提出了维护与实现中国体育社会公平的几点思考.  相似文献   

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