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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
论公民体育权利的法律保障   总被引:2,自引:0,他引:2  
法律虽然直接或间接规定了公民应当享有的体育权利,这种法定的体育权利对公民应有的体育权利涵盖的有限性、规定的原则性导致了公民体育权利实现时的操作性不强。为此对我国体育权利保障不力的深层之因进行哲理审视、学理探究,展开法理剖析,最终为我国公民体育权利的实现提出了前瞻性的保障措施。  相似文献   

2.
我国公民体育权利的理论分析   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对我国公民体育权利性质、特征的分析,指出保障公民体育权利是全民健身事业的价值取向,继续推进全民健身事业就必须抓住保障公民体育权利这一核心,并以此为价值取向来进行观念和制度上的设计。  相似文献   

3.
公民的体育权利是公共体育服务建设的理论基点和终极目标,公共体育服务体系则是公民体育权利的实现方式和有效途径。公民参与是实现民主和维护公民体育利益的重要工具,它不仅有助于公民表达自己的体育需求,而且也是公民自我教育的重要方式和公民能力提高的重要手段。在阐释公共体育服务、公民参与的涵义以及公民参与的可行性、必要性的基础上,探讨公民体育权利与公共体育服务事业的法律保障问题,提出了公共体育服务体系中公民参与的宏观条件和具体路径。  相似文献   

4.
论公民体育权利的法律化   总被引:7,自引:0,他引:7  
体育权利是公民享有体育运动的权利,由利益、资格、权能和自由四大要素构成,并与生命健康权相互关联。体育权利作为人类追求生命健康的一项独立权利,应该法律化,使其纳入法制保障体系而成为公民权利的重要内容,国际社会、西方主要国家和我国对公民体育权利均进行了立法保护;建立体育纠纷化解机制,是体育权利法律救济的有效途径,但我国在解决体育纠纷的方式上还需进一步健全和完善。  相似文献   

5.
运用文献资料法和调查法,分析了体育权利的法律属性和实现条件,调查了中外对体育权利法律保障的现状,重点从社区、高校、法律、政府、公民自身等层面,对我国城市社区市民体育权利实现现状和存在的问题进行调查分析.在此基础上指出高校体育与社区体育应该和谐互动发展,不仅可以促进学校的教学科研活动,增加学生接触社会的机会,更重要的是可以保障市民体育权利的实现,并兢实现过程提出若干保障措施.  相似文献   

6.
主要采用文献研究及逻辑分析法,对新型城镇化进程中我国失地农民体育权利保障问题进行了探讨.研究结果表明:1、失地农民体育权利属于公民体育权利的下位概念,指的是每一个失地农民所应依法享有的公平参加体育活动的权利;2、目前我国失地农民体育权利保障现状不容乐观,在物质、法制和精神三个层面都存在缺失的现象;3、在新型城镇化进程中,保障失地农民体育权利的关键在于将失地农民体育纳入城市体育公共服务体系之中,有必要从物质层面、法制层面和精神层面切实保障我国失地农民的体育权利.  相似文献   

7.
受教育权是指公民作为权利主体依照法律规定,为接受教育而要求国家做出一定行为或履行一定义务的权利。该权利的实质就是指受教育者有获得平等受教育之机会。然而现阶段无论是在立法还是在实践中,公民的该项权利均未得到有效保障。通过对公民受教育权内容、平等内涵的分析与评价,提出了保障我国公民受教育权实现之对策与建议。  相似文献   

8.
通过文献资料、观察、逻辑分析等研究方法,探讨了我国普通高校残疾大学生体育权利缺失现状;论证了普通高校开展残疾大学生体育的必要性和可行性;提出了普通高校残疾大学生体育权利基本保障体系模式,旨在为普通高校开展残疾大学生体育活动提供参考。  相似文献   

9.
论公民体育权利的时代内涵   总被引:30,自引:1,他引:29  
分析了公民体育权利从逐渐提出、日益明确到纳入法制运行实践领域的历史进程,认为公民体育权利是现代社会与现代法治发展的必然产物,探讨了确认和保障公民体育权利在丰富人权体系内容、顺乎社会发展趋势、契合市场经济取向、反映现代法治要求等方面的时代内涵。  相似文献   

10.
体育权利与体育公共服务供给   总被引:1,自引:0,他引:1  
摘 要:体育公共服务的供给是实现公民体育权利的重要保证,而体育公共服务供给的主要依据是体育权利。在对体育权利和体育公共服务内涵进行深入分析的基础上,提出造成公民体育权利不平等的主要因素是我国体育公共服务的非均衡发展。我们要促进公民体育权利平等,短期目标:政府应进一步加大体育公共服务投入力度,丰富公民体育权利内容;并通过利益补偿扶持弱势群体,实现公民体育权利相对公平;长期目标:通过体育管理体制改革,在体育公共服务供给中建立利益制衡机制,通过利益制衡,逐步推进体育公共服务均等化,实现公民体育权利真正公平。  相似文献   

11.
采用问卷调查法、文献资料法、访谈法、数理统计法等方法,拟解决我国新城市居民体育权利的非均等化问题。研究结果得出我国新城市居民在环境资源、法律法规、社会保障等方面均存在不均等的问题,进而提出构建完备的体育法规,形成完整的体育权利体系,以加强完善我国公民体育权利实现的物质和制度保障。  相似文献   

12.
采用文献资料等研究方法,从法社会学的视角对弱势群体体育权利进行分析和研究。认为现阶段弱势群体的体育权利还属于"书本上的法"和"应有权利",只有将弱势群体体育权利这种"书本上的法""应有权利"转化为"行动中的法"和"实有权利"才有真正的现实意义。对弱势群体体育权利的真正保障有利于社会主义和谐社会的构建、有利于全民健身计划的全面实施以及弱势群体社会保障体系的健全。弱势群体自身素质、社会排斥以及公共体育资源分配不均衡、社会监管与保障不利是现阶段弱势群体体育权利缺失的主要原因。而要真正实现对我国弱势群体体育权利的保障,培育公民社会,建立弱势群体体育组织、建立弱势群体体育权利支持与服务系统、"以人为本",大力推进体育基本公共服务均等化、提高弱势群体素质、加强对弱势群体体育权利知识的宣传和教育。  相似文献   

13.
对我国全民健身事业法制建设的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
为使我国群众体育的健身权益更好地得到法律保护,采用文献资料及逻辑分析法分析了我国<全民健身条例>制定的现实重要性,回顾我国全民健身制度的法制进程、存在的问题.分析<我国全民健身条例>(征求意见稿)的立法宗旨、立法内容、立法思路.结果表明:我国在建国初期比较重视国民的体质健康,颂布了很多有关全民健身的法规,然而我国提出竞技体育优先发展战略后,我国体育的发展方向开始偏离了群众体育,全民健身立法的相对滞后造成了我国体育事业发展的严重不协调,宪法赋予公民的体育权利很难得到保障.<全民健身条例>的颁布是体育事业落实科学发展观的最好体现,它使体育回归到以人为本的发展理念.最后提出提高我国全民健身条例的立法质量,提高体育场地建设和利用效益,建立和完善全民健身体系等立法思考.  相似文献   

14.
学生体育权利是一项基本的人权,是对人权的补充和完善。学生体育权利的存在形态是由应有体育权利、法定体育权利和实有体育权利构成的互相关联的体系。应该从"应有"、"法定"与"实有"三个方面来考察体育权利。在我国,学生体育权利的保障与实现取得了巨大成就,但在新形势下也存在不少问题。分析和研究这些问题,对学生能真正拥有体育权利具有重要的理论和现实意义。  相似文献   

15.
公民体育权利的本质就是公民体育权利区别于公民其他法学权利的的基本属性.公民体育权利由应有权利走向法定权利是体育权利发展的必然趋势,是体育权利的内在要求.就体育法律关系而言,构建公民体育法律关系,保护公民体育权利具有现实可能性,应努力建立保护公民体育权利的法律、法规体系.  相似文献   

16.
摘要:广场舞作为群众喜闻乐见的体育活动形式,因“扰民”等事件,引发了社会对于居民体育权利与公众其他权利冲突和利益保护的争论。为探究居民自发型体育活动权利的公权力保障问题,以广场舞等居民社会体育权利作为研究对象,采用文献资料法、社会调查法和系统考察法等,分析我国居民体育权利保障存在法律保障体系不健全、缺少政府资源与平台支持、权利受到政策差别对待等问题。以法理的维度指出,从权利实现过程及平等价值维度而言,政府需要承担法理和现实意义上的责任。因此,提出了在法治体育的社会背景下,政府亟需切实承担起加强立法责任、合理决策责任、平等服务责任和解决纠纷责任,多维度多渠道全方位地保障居民社会体育权利,以期为体育决策提供理论支持,为居民体育权利保障提供参考。  相似文献   

17.
采用文献资料法、对比分析等研究方法,对中关两国特殊体育教育法律制度进行比较.认为:国内特殊体育教育法主要来源于制定法,美国特殊体育教育法主要来源于制定法和判例法.两国在特殊体育教育立法进程、服务对象、法律理念、立法模式、实施措施等方面均存在一定的差异.我国特殊体育教育法律理念落后、残障学生的体育教育权利较为模糊、特殊体育教育法律体系不够健全.提出我国应树立“以人为本”的立法理念,明确残障学生的体育权利、健全特殊体育教育法律体系、增强法律的权威性和可操作性等对策.  相似文献   

18.
运用文献资料法和逻辑分析法,对新时代我国公民参与公共体育服务治理相关问题进行分析,以期为公共体育服务治理提供参考。认为,新时代我国公民参与公共体育服务治理具有重要意义,其是发展社会主义民主政治的重要体现,是维护公民合法体育权利的重要方式,是提升公共体育服务质量的重要举措。但同时指出,其依然面临公民利益表达渠道受阻、公民意识及能力不足、治理组织化程度低、相关法律法规建设滞后等现实困境。提出,要畅通利益表达渠道,尤其要重视农民体育利益表达渠道建设,充分发挥政府新媒体的作用,完善与规范听证会制度;多途径、多方式增强公民参与意识,提升公民参与能力;积极推进政企分开,实行体育社会组织备案制,加强体育社会组织自身能力建设,提升治理组织化程度;在法律法规建设方面,要增强操作性,提高刚性约束力,加强地方立法工作,不断推进我国公民参与公共体育服务治理的水平。  相似文献   

19.
中国体育在人权法治的加强中和谐发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
中华人民共和国成立的60来,特别是改革开放以来,在中国不断迈向现代化的社会转型中,伴随着民主与法治的历史发展,中国的人权事业和人权法治取得了巨大的进步。作为中国现代化发展重要组成部分的体育事业,同样置身于经济社会发展和人权法治加强的整体环境,正在逐步形成凸现体育人权保护的法治化格局。体育权已经进入中国的官方话语,成为中国人权整体发展的重要构成。中国通过宪法、体育法和其他立法,多方面对公民体育权利进行了确认与保护。中国坚持以人为本和权利本位的法治理念,在不断满足各种体育权利的诉求中获得体育的和谐与发展。在中国全面建设小康社会与和谐社会的现代化进程中,努力实现广大民众在法治保障下的体育权利,是中国体育和谐发展的必然选择与历史追求。  相似文献   

20.
摘要:体育权利是体育法学研究中的重点,通过应用逻辑分析以及数据调查等方法,从空间政治学的角度思考体育权利供给有助于改善保障状况。作为社会文化权的体育权利需要国家履行积极义务进行供给,具体又可为精神空间供给、制度空间供给和物理空间供给。加强宣传可以使权利观念在社会中更加普及,从而提高精神空间中体育权利的供给。为了加强体育权利在社会制度空间中的供给,必须提升、改善国家的体育立法,逐步加深司法对体育纠纷的介入解决程度。而在体育权利物理空间供给方面,需要政府加大财政投入,加强体育场馆、设施的建设。体育权利供给的空间分类为国家提高体育权利保障水平提供了一种比较新的思考路径,也丰富了体育权利基本理论。  相似文献   

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