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1.
我国普通高校校园体育文化建设现状及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、访谈法、问卷调查法,对我国普通高校校园体育文化从校园体育物质文化、制度文化、精神文化、行为文化四个方面进行研究.提出建设和谐校园体育文化建议与对策:转变高校教育观念,树立终生体育思想;加大高校体育物质文化建设,满足学生主体体育需求意识;建立各种校园体育规章制度并落实与完善;确立高校传统体育项目并加以扶持;培育完善体育隐蔽课程,促成校园体育行为文化自觉. 相似文献
2.
论市场经济条件下校园体育文化的构建与优化 总被引：2，自引：1，他引：1
郭亚飞 《吉林体育学院学报》2004,20(3):36-37
通过对市场经济条件下高校校园文化现状，从意识文化、行为文化、物质文化三个方面的探讨，就构建符合时代发展的校园体育文化模式做了阐述。 相似文献
3.
高职院校校园体育文化建设的调查研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、问卷调查法，对高职院校校园体育文化建设的现状进行了调查研究，并从提高学生的体育意识、规范体育行为、加强物质文明建设等角度，审视了校园体育文化的发展需求，并提出了合理化的建议。 相似文献
4.
随着社会的发展,高职院校显性校园体育文化的发展成为社会关注焦点,本文通过文献资料法、问卷调查法等,从学生的体育行为倾向、体育锻炼习惯养成、参加体育活动形式、体育知识传播方法等方面分析辽宁省高职院校显性校园体育文化建设情况,提出拓展课外体育活动开展的渠道,激发师生参加体育活动的行为和加大显性校园体育文化知识宣传的力度,提高学生的体育意识与行为等方面的引导策略,为高职院校显性校园体育文化建设提供参考。 相似文献
5.
罗晓勤 《四川工程职业技术学院学报》2006,(1):14-15
校园体育文化是师生以体育行为为特征的校园文化现象，她既有物质文化范畴又有社会精神文化范畴。体育锻炼最能使人同时受到物质与精神文化的教育熏陶，促使人的身心和谐全面发展，对塑造学生强壮的体魄和健全的人格起着无可替代的作用。作为一种文化现象，学校特有的校园体育文化是校园文化建设的重要部分。 相似文献
6.
校园体育文化建设是一个需要不断充实和积淀的过程。龙舟运动蕴含着深厚的文化底蕴和民族精神。在高校校园广泛传播龙舟文化,对树立民族传统体育文化意识、充实校园体育文化的内容以及创建校园体育文化的特色等方面发挥着重要作用,将有力地推动校园体育文化建设。 相似文献
7.
大学校园体育文化功能简论 总被引：5，自引：0，他引：5
大学校园体育文化功能简论解毅飞，刘旭（山东聊城师院体育系聊城２５２０５９）大学校园体育文化作为一个开放系统，具有以下八大功能：１导向功能校园体育文化体现了与国家、集体和校园人个体利益相一致的体育目标，它把校园人的一切体育行为引导到这一现实确定的体育目... 相似文献
8.
运用文化学和教育心理学理论,围绕体育文化的本质结合校园体育文化r影响力对成都市不同高校大学生运动参与情况进行了实证研究。结果表明：校园体育文化建设对大学生参加体育运动有积极的影响作用,大学生运动参与行为与校园体育文化建设呈正相关。由此可见,高校营造良好的校园体育文化氛围对大学生主动参与体育锻炼、树立＂终身体育＂意识、养成终身锻炼习惯具有重要的推动作用。 相似文献
9.
张河 《扬州教育学院学报》2009,27(4)
采用问卷调查、师生访谈等方法,对镇江高等专科学校校园体育文化现状和师生的体育意识进行分析。结果表明,师生缺乏体育锻炼的意识,对校园体育文化的概念理解不透彻。建议加强宣传力度,相关职能部门密切配合,开展丰富多彩的体育活动,营造校园体育文化氛围,促进师生体育锻炼意识。 相似文献
10.
张天峰 《南京体育学院学报(社会科学版)》2011,25(5):92-95
通过文献资料法,介绍了校园体育文化节的内涵、外延,揭示了开展校园体育文化节的现实意义：1）高等教育教学改革的必然产物;2）增强学生体质,培养锻炼意识,促进身心统一;3）促进人的社会化进程。以隐性课程的课程和文化要素为切入点,探讨了高校开展校园体育文化节的价值：1）隐性课程价值：校园体育文化节优化了体育项目设置,实现了隐蔽课程易接受性特点;淡化了体育技术教学,注重隐性课程效果产生的长期性;突出娱乐趣味等非理性思维,强化接受过程的愉悦性。2）隐性文化价值：校园体育文化节是一些隐性文化的元素,具有显性文化元素不可替代作用;校园体育文化节的互动模式丰富了文化的传递形式;校园体育文化节是一种文化现象,传承校域体育文化,弘扬校域体育精神。 相似文献
11.
高校校园体育文化建设的意义与价值取向研究 总被引：1，自引：0，他引：1
高校校园体育文化是一种亚文化,它以体育的文化实践活动来引导学生的价值选择,培养学生的体育精神,其建设内容丰富完善了大学精神的内涵,也体现了和谐教育的理念。校园体育文化的建设应以人为本,以先进校园体育文化促进大学文化创新、引领社会文化发展,最终实现学校文化建设教育培养人的目的。 相似文献
12.
周静 《河北体育学院学报》2015,29(2):53-54
从时代发展的要求出发,探讨了创新创业教育融入体育院校校园文化体系的必要性和重要性,认为校园体育文化活动渗透创新创业教育,有助于建立富有特色的校园文化风貌、有助于丰富课余文化活动、有助于推动创新创业校内外实训活动。认为应该建立多部门协调联动的校园文化活动运行体系,构建蕴含体育行为的课内外体育文化活动体系,开展蕴含创新创业元素的体育文化活动,为体育院校建立特色鲜明、富含时代特点的校园文化活动体系提供思路与帮助。 相似文献
13.
加强校园体育文化建设对策研究 总被引：1，自引：0，他引：1
在分析校园文化概念、特征、功能和价值的基础上,从理论与实践结合的视角,提出了加强校园体育文化建设的对策：宣传舆论为先,营造校园体育文化氛围;加强组织管理,提高体育教师的综合素质;健全规章制度,加强学校体育场地设施的建设;完善健康教育体系,拓宽学生体育学习层面。 相似文献
14.
基于高校校园体育文化下的体育隐蔽课程建设 总被引：3，自引：1，他引：2
随着我国教育改革的不断深入,人们的教育理念在发生着深刻的变化。体育隐蔽课程的作用正越来越受到教育者的关注。高校校园体育文化是体育课程的延伸和补充,起着体育隐蔽课程的作用。由此,研究校园体育文化,有助于完成体育隐蔽课程的整体优化,实现体育隐蔽课程的教育目标,为体育课程改革服务。 相似文献
15.
李恺宪 《南京体育学院学报(社会科学版)》2006,20(5):42-44
校园体育文化具有导向、凝聚、娱乐和熏陶功能,对大学生的影响具有隐蔽性、全面性与持久性。它以特有的方式和途径无时、无处不在地影响着学生,它对学生的生理素质、心理素质与体育文化素质都有影响。在体育文化建设中,应以人为中心,培养学生重在参与、终身体育的意识,开展多种形式的体育文化活动,同时重视校园体育文化物资环境和制度建设。 相似文献
16.
校园体育文化建设初探 总被引：1，自引：0，他引：1
陈勇 《吉林体育学院学报》2010,26(6):164-165
校园体育文化能给师生营造一种健康、积极向上的校园文化氛围,促进校园文化建设的和谐发展。校园体育文化建设作为高等教育的一个重要组成部分,其教育、社会、情感等功能不断显现出来,因此对其进行探讨是十分必要的。 相似文献
17.
大学生运动会对高校校园文化建设影响的探究 总被引：4，自引：0，他引：4
高校体育文化作为校园文化的一部分,是大学生在校园体育实践中形成的物质和精神财富。通过对广东省大学生运动会和校园文化现状的调查研究,结合体育文化的内涵和功能,阐明大学生运动会对高校校园文化建设的重要作用,为高校校园文化建设提供依据。 相似文献
18.
解析"人文奥运"理念对我国大学校园体育文化的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
纪玉娣 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(1):39-41
通过阐述人文奥运的本质,认为北京“人文奥运”的核心理念体现在:以人为本;体现中国人民对美好生活的热爱与积极追求;追求中西方文化的互通与融合;包含着教育的深刻内容;倡导社会、人、自然的三者间的和谐发展五个方面。认为北京“人文奥运”理念对我国大学校园体育文化的影响主要有:可以有效促进高校校园体育文化的价值取向的转变;更好的促进优秀传统体育文化与国外先进体育文化的融合;更好的促进体育教育作用的发挥。 相似文献
19.
竞技体育的发展离不开学校体育,特别是在学校这个连续的教育过程中显得尤为重要。竞技体育是现代社会体育中的重要组成部分,是体育发展中的高级阶段。它对校园体育文化建设具有重要的作用,因此有必要对竞技体育和校园体育文化之间的关系加以探讨,其目的是为了提高对竞技体育价值的认识,使竞技体育能更有效地促进校园体育文化的健康发展。 相似文献