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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
“三农”人才培养不仅能推进农业经济发展,同时还有助于实现新农村全面繁荣。清远农业种植业中“三农”人才培养存在一些亟待解决的问题,可以通过多元化的培养路径培养种植业人才。研究探讨人才培养问题的解决途径,以及“三农”人才对清远种植业的推动作用,旨在为更好发展清远农业种植业,确保农业产业经济的稳定,以及为农业生产提供参考。  相似文献   

2.
乡村振兴是全面建成小康社会的重要战略之一。丽江市拥有优越的生态及气候优势,农产品资源丰富,同时也面临着不便利的交通、农村的低开放度等问题,极大地抑制了丽江市自然禀赋优势的发挥,导致丽江市现阶段经济发展滞后。为是实现农村经济的增长,客观上要求丽江市能立足于农村地区的自然资源,发展特色农业,电子商务在其中扮演着举重若轻的重要作用,能有效弥补当前丽江市农业发展模式中的劣势,有利于发展丽江市特色产业,是推进丽江市三产融合、实现农业现代化的重要抓手。本文围绕丽江市农村电子商务发展展开论述,旨在发挥乡村振兴战略在农村发展中的积极作用,促进丽江市农村电子商务健康可持续发展。  相似文献   

3.
伴随着国家对农村市场的深度扶持和乡村振兴政策的持续开展,我国农村地区涌现出一大批优质农村电子商务企业。其中,乡村振兴战略作为建设社会主义现代化国家的重要举措,在改善农村地区经济水平和精神文明建设方面意义深远。新时代背景下,乡村振兴战略与农村电子商务发展为我国高校商务英语专业教学水平提供了新的机遇和挑战。高校商务英语专业要与农业产业创新、农业文明绿色发展以及现代乡村规划体系等紧密结合,不断提高商务英语专业的教学模式和实操水平。  相似文献   

4.
浅谈我校电子商务专业建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着电子商务的发展,电子商务人才无疑会成为未来社会最需要的人才之一。为满足电子商务发展的人才需求,电子商务人才培养开始呈现遍地开花的态势。全国高等院校中创办电子商务专业或电子商务专业方向的已经很多,仅江苏省就有不下四十所高校开办电子商务专业。2001年教育部批准外经贸大学、西安交通大学、南京审计学院等全国13所高校试办电子商务本科专业,这些都为今后的电子商务应用与发展打下了一定的人才基础。  相似文献   

5.
高校具有丰富的体育设施和体育教育人才,为社会体育人才的培养提供了充足的物质资源和人力资源。高校社会体育人才培养基地的建设不仅要着眼于学校,更应该面向社会体育事业的发展。科学合理地建设和运行高校社会体育人才培养基地是解决当前我国社会体育指导员匮乏问题的有效途径。  相似文献   

6.
发展农业电子商务是实现农业现代化的重要途径之一。目前我国农业电子商务虽取得了一定进展,但依然存在农产品集聚程度低、标准化难以确定、物流体系特别是冷链体系不健全、农业电商综合人才缺乏等许多阻碍其发展的因素。因此,必须尽快突破发展瓶颈,更好地推动农业电子商务快速发展,加速农业现代化的实现步伐。  相似文献   

7.
该文分析了我国农村地区发展电子商务和互联网金融的障碍。农村居民的能力、素质、思想观念和基础设施,以及互联系网金融存在的问题,是阻碍农村电子商务和互联网金融发展的重要因素。要加快发展农村电子商务和互联网金融,加快农村脱贫致富步伐,政府必须对农村居民加强宣传和培训,提高农村居民的思想觉悟、经营生产能力,为农村电子商务发展提供人才支持;政府应加大公共产品供给力度,改善农村交通、通信、电力等基础设施,为农村电子商务和互联网金融发展提供基础条件;在政府主导下,建立信息、电子商务、金融交易融为一体的综合网络平台,促进信息流、资金流和物流的融合,提高农村电子商务和互联网金融效率。  相似文献   

8.
“互联网+”背景下,电子商务与农村经济的结合为农业发展带来了新的思路,但同时农村电子商务在发展中也面临诸多问题。引入比较优势指数法对保定各地优势农产品进行测算,并就保定农村电商发展现状进行实地调研,结果表明:保定农产品网店已初具规模,店铺分布呈现非均衡性,经营主体以青年人为主,原材料供应型店铺占主导地位,电商发展的配套系统如人才、科技信息服务平台、物流配送系统等仍不完善,成为制约电商发展的主要因素,亟须各部门配合综合加以解决,形成农村电商的整体合力,为推动农村产业结构的转型升级提供助力。  相似文献   

9.
随着互联网、通讯、移动终端技术的发展,电子商务进入了快速发展期,逐渐成为现代产业中的中坚力量,被称为"朝阳产业"。电子商务兴起以来,对国民经济的贡献不断增加。随着我国电子商务的发展,其人才缺口越来越大,高校在电子商务人才培养上肩负的责任越来越大,当前的人才输送量尚未满足市场需求。总的来看,当前电子商务课程教学体系还不甚成熟,在诸多方面还存在问题,限制了改革的深入推进。本文分析了电子商务课程教学改革存在的问题,在此基础上提出了电子商务课程教学改革的对策,更好地促进高校电子商务课程教学的发展。  相似文献   

10.
推进农业产业化 ,应该在经营的先进典型带动下 ,从实际出发 ,引导农民面向市场调整经济结构 ,确立主导产业 ,建立生产基地 ,培植发展龙头企业 ,从而有效地促进农村生产力和农村经济的发展。  相似文献   

11.
高校是培养创新人才的摇篮,大学生创新创业实践基地是创新人才成长的奠基工程。高校应与时俱进、更新观念,结合学校发展目标和社会对人才的要求,建立大学生创新创业实践基地。依托实践基地,开展各类创新创业实践训练,不仅为组织与引导大学生自主学习、科学研究和设计创新提供重要的实践场所,也为高校探索创新人才培养模式开辟了新途径。  相似文献   

12.
高校是为社会输送人才的重要基地,高校图书馆是文献信息资源的集散地、是传播文献信息资源的枢纽,是师生获取知识,积累知识、不可或缺的场所.图书馆文明高效的服务工作足读者及时获取信息资源的重要保证.……  相似文献   

13.
冬季农业是指利用冬季闲置的农业资源通过改变传统耕作习惯,调整生产结构,挖掘资源潜力,进一步增强农业生产能力和增加农民收入的季节性农业生产。德宏州冬季农业开发需要针对面临的新情况和新问题,进一步做好区域化布局工作,使有限的资源得到最优化的配置和集中,建立标准化生产基地,推广无公害生产技术,发展无公害农产品和绿色食品,提高农产品质量,大力扶持和培育壮大龙头企业,走规模化,产业化发展道路,加大科技培训力度,提高广大农民整体素质,加强市场监管,积极发展特色订单生产,转变政府职能,加强产前、产中、产后服务,树立名、特、优意识,开创名牌产品,才能牢牢抓住农民增收这一主线,实现又好又快的可持续发展。  相似文献   

14.
随着农村经济的飞速发展,中等农业教育的地位和作用日益显著。高等学校和科研部门的农业科研成果在农业生产中应用和推广,转化为生产力,需要一大批农村实用技术推广人才,而中等农业学校正是为农业生产第一线培养科技推广人才的摇篮,肩负着科教兴农、科教兴国的重任。如何适应本地区特点,适应快速变化的农村经济,是中等农业学校在教学改革中所面临的首要问题。要解决这一问题,我认为应从以下几方面着手。 一、牢牢把握办学方向是中等农业学校生存和发展的关键 中等农业学校生存于高等学校和农村职业中学的夹缝中。其理论深度不如高等农业学校,而其灵活性又比不上农职中。这就要求中等农业学校必须牢牢把握住自己的办学方向走出自己的办学路子。  相似文献   

15.
网络时代背景下,推动清远院校教学工作的转型和发展,并且对于清远院校传统教学工作创新提出新要求,为强化清远学生专业和学习水平,需要加强清远旅游人才的培养,有效推动清远院校人才培养竞争力提升。入珠融湾背景下,加强旅游人才培养模式的创新,也能推动清远院校教学和人才培养工作的全面发展。本文首先简述了专业提升的必要性,进而分析了专业提升存在的问题,并提出旅游人才培养与专业提升的有效对策,为清远院校的发展提供参考。  相似文献   

16.
清远市有着丰富的非物质文化遗产资源,清远职业技术学院作为清远市唯一一所公办高校,担负着服务地方、传承和发展当地非物质文化遗产的责任和义务。学校通过加强校园文化建设,充分发挥塑人育人功能,探索多种措施、开展各类丰富多彩的活动,对弘扬和发展清远非物质文化起到积极的促进作用。  相似文献   

17.
重点发展领域人才需求预测、培养是人才战略实施的重点。因此,高校学科方向调整、人才基地建设、科研项目等都将优先考虑为重点领域服务。高校的专业设置更要适应重点发展领域的人才需求,实现高校专业设置与重点领域发展的紧密对接。  相似文献   

18.
目前,我国农村家庭的生计模式可概括为"农业生计模式"农业兼非农业生计模式"和"非农业生计模式"三种。新疆玛纳斯县凉州户镇新渠村的家庭生计模式经历了从以牧业为主到以种植业为主,到多元化发展的历程,生计模式的变迁是村民适应自然环境和社会环境变化及其自身发展的需要和思想观念的转变的必然结果。城市化和产业结构升级的现代化背景下,农村家庭生计模式变迁必然伴随着农村劳动力的转移。一方面,农业的集约化导致农村剩余劳动力越来越多,需要加大农村劳动力的转移,引导村民转向非农生产,增加村民的非农收入;另一方面,要实现小规模农业生产向大规模农业生产的转变,农村需要引进农业技术人才,也需要政府的扶持。  相似文献   

19.
关中—天水经济区要建成全国内陆型经济开发开放战略高地,人力资本是关键.加大对农村人力资源的开发和投资,创新农村实用人才培训模式,培养造就一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民,把经济区丰富的人力资源转化为高质量的人力资本和现实的生产力,是加快关中一天水经济区发展步伐的一项重要战略任务.  相似文献   

20.
电子商务行业高速发展给高校电子商务专业培养复合型人才带来新的挑战,传统教学组织模式力不从心。协同教学模式是一种能够比较理想地解决此困境的新型教学组织形式。首先对协同教学在电子商务人才培养中的必要性进行分析,然后描述电子商务协同教学的构建与实施,最后讨论电子商务协同教学面临的困难,为电子商务及其他多学科交叉专业培养复合型人才的教学组织模式改革提供参考。  相似文献   

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