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相似文献
 共查询到19条相似文献,搜索用时 299 毫秒
1.
对师范院校学生健身运动意识与城市居民健身关系的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
大学生体育运动意识的强烈与淡化,是导致他们是否形成健身习惯的的直接原因.而大学生的体育运动观念与习惯,又直接影响着他们周围城镇居民健身运动的形成.本文试图通过对韶关大学学生的体育运动意识、习惯和韶关市城镇居民参与全民健身的调查,来验证大学生在全民健身运动中所起的生力军与带头人的作用.  相似文献   

2.
通过问卷形式调查、了解合肥工业大学学生体育运动的动机和项目选择,旨在提高在校大学生的体育运动的自觉性与科学性,以便能够更好地开展学校体育工作,增强在校大学生的体质与健康。  相似文献   

3.
有相当一部份体育运动学校的文化课教师认为体育运动学校的学生不好教,学生对文化学习的积极性不高,教学效果不理想。出现这种情况的原因何在呢?其主要原因在于文化教师没有针对体育运动学校学生的心理特征,实施有效的文化教学。而是把体育运动学校学生的心理特征与其它学校学生的心理特征相提并论,按照适合普通学校学生心理特征的教学心理  相似文献   

4.
通过对"封闭式学生体育锻炼长廊"及大学生体育锻炼态度的研究发现,男女大学生的体育锻炼意向都不强,参加锻炼的积极性都不高,但经过坚持"长廊"锻炼后都有明显提高.经常性地参加"长廊"锻炼对男女生的锻炼行为习惯影响最为突出,"长廊"锻炼对男生锻炼态度的影响要大于女生.基于"长廊"的锻炼管理办法可有效落实"阳光体育运动",提高学生的体育参与意识,进而增强学生体质,促进学生形成终身体育习惯.  相似文献   

5.
体育运动对提高大学生逆境商数(AQ)的探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着科学技术的高速发展和人才的激烈竞争,高校除了对大学生的智商进行培养外,对他们进行逆境商的培养显得更为迫切。参与体育运动对他们的逆境商培养具有很好作用,能提高大学生面对逆境时的应变能力,使他们面对逆境时能采取积极方式。让学生在走向社会时,更快地适应现代社会的竞争。因此,在体育教学中对提高学生逆境商的探讨具有积极意义。  相似文献   

6.
用文献资料、问卷、访谈等方法对大学生体育运动中的流畅体验进行分析,得出大学生流畅体验与大学生体育运动坚持性之间的关系:1.流畅体验与大学生参加体育运动的频次正相关;2.男大学生比女大学生更容易产生流畅体验并坚持体育运动;运动员比非运动员更易产生流畅体验并坚持体育运动;不同性质的运动项目与流畅体验的发生和和大学生体育运动坚持性有相关关系;3.流畅体验以个体的内部动机为中介变量影响大学生体育运动的坚持性。  相似文献   

7.
针对大学生的心理特征,充分运用体育教学的特点和体育运动的属性,在体育教学中进行心理素质培养,并结合个别学生心理障碍进行正确的体育疗法,可以促进大学生身心健康的发展。  相似文献   

8.
综合运用文献资料法、数理统计法、问卷调查法、逻辑分析法和访谈法对600名大学生进行调查、访谈;探讨了体育运动与大学生心理健康的关系,结果发现:体育运动对大学生心理健康的影响是积极的,但是在特定环境条件下体育运动对大学生心理健康有不良影响;找出了体育运动对大学生心理健康产生不良影响的原因,最后提出了通过体育运动来促进大学生心理健康的若干对策。  相似文献   

9.
体育运动与大学生心理健康探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
综合运用文献资料法、数理统计法、问卷调查法、逻辑分析法和访谈法对600名大学生进行调查、访谈;探讨了体育运动与大学生心理健康的关系,结果发现:体育运动对大学生心理健康的影响是积极的,但是在特定环境条件下体育运动对大学生心理健康有不良影响;找出了体育运动对大学生心理健康产生不良影响的原因,最后提出了通过体育运动来促进大学生心理健康的若干对策.  相似文献   

10.
学生心理挫折的形成与消除   总被引:4,自引:0,他引:4  
学生心理挫折的形成与消除●周瑞华高芳丽王克达体育教学中,如果忽视体育的育人功能,学生在学习过程中,一旦受到挫折,便会出现消极的心理状态,有甚者会导致心理挫折。若教师不能正确对待,必然对学生的身心发展带来消极的影响。如何消除体育教学中学生的挫折心理,激...  相似文献   

11.
南京高校大学生健商的调查与健康意识的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
健商是21世纪人类最新的健康文化和全新的健康理念,健康教育是学校作为一个教育主体的教育职责和义务。通过对南京市高校大学生健商的问卷测试,充分了解学生目前健商的现状,为构建学校健康教育发展提供新的设想,拓宽高校体育教师的教学思路,不断提高学生的健康意识,使其形成良好的体育锻炼的习惯,为国家培养具有健康才智的优秀的高素质人才奠定基础。  相似文献   

12.
高校学生逆商的培养和提升是学生完善人格、成为适应社会高素质人才的重要保证。通过对当代大学生逆商缺乏表现的分析,指出在北方高校冰雪体育教学中实施学生逆商培养的重要意义为:利于学生的身心健康、促进学生人的现代化进程和培养学生优良的社会品质;并提出确立合理的教学目标、运用正确的教学方法和手段、营造适宜的教学情境等培养途径,为不断提高北方高校冰雪体育教学质量和效果提供理论参考。  相似文献   

13.
心理韧性作为一种重要心理素质,是衡量当代大学生心理健康水平的重要指标。残疾大学生由于生理上的缺陷在校园中一直属于弱势群体,因此增强残疾大学生逆境中的心理承受能力就显得十分必要,体育锻炼是促进身心和谐增强心理韧性的有效方法之一。文章基于积极心理学视角,带入心理韧性相关模型进行分析,从心理潜能角度论证体育锻炼对残疾大学生心理韧性塑造的补充意义。体育锻炼通过连接个体与环境,对残疾大学生的认知、情感、精神、行为等方面有较好地重塑作用,帮助残疾大学生统合人格,在移情、问题解决、自我意识及自我察觉等方面挖掘更多的能量来源,进一步提出在构建社会主义和谐社会中发展残疾大学生体育锻炼的重要性。  相似文献   

14.
健商(HQ)作为以健康知识和全新理念为基础的综合全面且有利于提高生命质量的新概念,不但符合现代体育的教育理念,又能满足现代社会对体育提出的实际需要.本文通过科学分析健商的内涵、体育教学过程对健商作用以及当前高校体育教学在培养健商方面的不足,为高校体育教学中培养学生的健商提出相应的对策.  相似文献   

15.
陕南地区普通大学生体质的跟踪研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过 1994年和 2 0 0 0年两次对汉中师院共 2 44 0名学生体质现状的实际调查和比较分析 ,结果为 :我省陕南地区普通大学生的身体形态发育水平较低 ,特别是陕南学生的身高偏低 ;6年来陕南学生身体素质有明显地下降。这与陕南的地理位置、气候特点、经济发展水平以及学校体育条件等因素有着直接的关系  相似文献   

16.
安徽省不同性别中学生健商现状研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
为了解安徽省不同性别学生的健商状况,探究不同性别学生健商指数的影响因素,采用 中学生健商(HQ)量表,随机调查了安徽省8所省示范高中、12所市示范高中、20所普通高中和 40所初级中学的4 290名学生。结果认为,不同学段、不同性别的学生有着不同的健商因子影响 着他们的身心健康。  相似文献   

17.
扼要分析情感在提高高校女生体育教学质量中的作用及培养女大学生对体育课情感的途径。  相似文献   

18.
苗鹏举 《精武》2013,(17):49-50
高校体育是高等教育中的重要教育环节,而足球教学是高校体育教学中的重要内容。近年高校扩招引起生源质量下降,导致学生体育能力下降,影响了体育教学质量。在高校足球课教学中运用"掌握学习"教育理论的指导来有效提高体育教学质量。  相似文献   

19.
对我院体育教学模式改革的探索   总被引:1,自引:1,他引:0  
杭州应用工程技术学院的教学计划有其特殊性,学生经常外出实习,体育课程无法按常规安排。现采用前基础课,后选项课这一新的教学模式,不仅保证了学生身体素质的提高,同时也使学生能学会体育锻炼的方法并掌握一门体育技术.  相似文献   

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