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南京高校大学生健商的调查与健康意识的培养 总被引：1，自引：0，他引：1
健商是21世纪人类最新的健康文化和全新的健康理念,健康教育是学校作为一个教育主体的教育职责和义务。通过对南京市高校大学生健商的问卷测试,充分了解学生目前健商的现状,为构建学校健康教育发展提供新的设想,拓宽高校体育教师的教学思路,不断提高学生的健康意识,使其形成良好的体育锻炼的习惯,为国家培养具有健康才智的优秀的高素质人才奠定基础。 相似文献
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体育活动要善于从机体的系统出发,发挥思维的调节作用,既要强调练,强调实践,又要强调思,强调开动大脑进行思考,然后用思考的结果、总结的经验——研究的成果再去指导“练”。 相似文献
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本文采用“808神经类型测试表”对黑龙江省3 302名7-22岁的男女学生进行了研究。结果发现,16岁前为脑机能的快速发育期,16岁后转为缓慢发育期,到19岁时脑机能发育过程已基本成熟;还发现,女学生的皮层神经过程稳定性强于男学生。 相似文献
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对江苏省基础竞技体育人才培养途径的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
从江苏省竞技体育长远发展战略出发,论述了建立完整的竞技体育人才培养体系过程中如何发挥体校、中小学业余训练的作用,最大限度地挖掘人才资源,达到近期目标和长远战略的协调发展,最终为实现江苏省体育强省的总目标。 相似文献
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本文根据人体在不同胸压增值的憋气过程中血压的变化规律,提出了胸压反射的理论,并分析了胸压反射的调节机制。 相似文献
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采用文献资料、逻辑归纳等研究方法,以新公共服务理论为视角,在全面分析和深刻理解体育强国内涵的基础上,对新公共服务理论的核心思想进行了深入的分析和讨论。从战略层面对建设体育强国提出四点建议：第一,强化政府的公共体育服务职能是根本;第二,用制度保障大众体育需求的公平、公正是关键;第三,大力发展社区体育和社会体育组织是基础;第四,创新民意表达机制是重点。 相似文献
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小组合作学习通过组内学生的互动,不仅能提高学生的学习能力,而且能够有效地调动学生学习的积极性,培养学生的自主学习能力,强化了学生的合作与竞争的意识. 相似文献
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根据国家教育部、体育总局联合颁布的<学生体质健康标准>及<中国大学生心理测评系统>,运用文献资料、问卷调查法、体质测评与统计分析等研究方法,分析江苏省高校学生心理健康情况、体质状况和二者相应关系,及其产生的可能原因,提出相应对策. 相似文献
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关于“全民健身”纳入“全民健康生活方式”的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
国家卫生部近日启动了"全民健康生活方式运动",其重要内容"适量运动",同体育部门推行的"全民健身计划"基本相同,如何处理两者的关系,我们提出若干意见,供决策参考. 相似文献
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谈"发展卫生体育事业,提高国民身体素质"的战略方针 总被引：1，自引：0，他引：1
“发展卫生体育事业,提高国民身体素质”,这是党和国家在相当长的历史时期内,对体育事业规定的根本战略任务,也是指导体育工作的根本方针。本文对这个方针的形成、理论依据进行了探讨,并对体育方面如何贯彻的问题作了叙述。 相似文献