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1.
采取文献资料、问卷调查和数理统计等方法,在对山东省体育管理人才资源进行调查的基础上,分析了山东省体育管理人才资源现状及需求情况,论述了山东省体育管理人才资源开发的基本方针与战略目标,提出山东省体育管理人才资源开发的对策与措施,旨在为山东省体育管理人才的培养和管理提供参考。 相似文献
2.
严德一 《体育科技文献通报》2006,14(6):73-73,55
1.竞技体育后备人才资源及其开发竞技体育后备人才资源是由具备竞技运动天赋和才能,并具发展潜力的适龄青少年所构成的资源系统,是竞技体育人才资源的组成部分。竞技体育人才资源开发就其开发的内容而言,包括数量开发、质量开发和结构开发三方面;其形式又有基础性开发、提高性开发和后续性开发。开发的目的不同,选择的形式也不一样。竞技体育后备人才资源的开发,则(下转第55页)是在运动寿命周期的选拔期和成长期内,在科学选材的基础上,对适龄青少年运动才能及其相关素质所进行的基础性开发为主的开发。2.竞技体育后备人才资源开发的特点(1)… 相似文献
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在2005年国家体育总局开展的全国体育系统人才状况调研数据成果进行综合开发及利用的基础上,通过文献查阅、走访调研和数据的统计分析,力图比较全面深入地分析我国体育系统体育人才资源现状．探讨如何合理开发体育人才资源,加强体育人才队伍的建设,为落实国家体育总局“十一五”体育人才队伍建设规划提供理论依据。 相似文献
4.
采用文献资料、问卷调查、专家访谈与数理统计等研究方法,对辽宁省体育人才资源的现状进行了分析,找出辽宁省体育人才资源的优势与不足,并根据辽宁省体育人才队伍建设的目标和任务,对当前体育人才资源开发提出科学的建议与对策,从而为体育人才的发展和利用提供参考。 相似文献
5.
西北地区竞技体育人才资源开发与利用的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
运用社会学的研究方法，根据我国竞技体育体制的发展背景，结合西北地区竞技体育的发展现状，分析了影响西北地区竞技体育人才资源开发与利用的因素，并从后备人才培养、开发项目布局、投资方式、训练基地建设等方面提出了西北地区竞技体育人才资源开发与利用的思路和对策。 相似文献
6.
论学校体育与社区体育一体化的有机结合 总被引：21，自引：0，他引：21
采用文献资料和调查法，从学校体育是社区体育的基石；充分调动学校体育的人才资源，加强社区体育的指导；充分挖掘学校体育场地设施资源。主动做好社区体育服务等方面，论述了学校体育与社区体育一体化的有机结合。 相似文献
7.
运用文献资料、逻辑分析等研究方法,以人才资源为逻辑起点,阐述了人才资源、体育人才资源与竞技体育人才资源的概念,以及人才资源对中国女排发展和崛起的现实意义,并探讨了中国女排领域内的人才资源问题。针对这些问题提出相应建议,旨在为中国女排的发展提供参考。 相似文献
8.
我国冬季竞技体育后备人才资源可持续发展的对策 总被引：1，自引：1，他引：0
大力发展我国冬季竞技体育必须走可持续发展之路,而实现后备人才的可持续发展是首要之义。借鉴体育强国后备人才的培养经验,分析了冬季竞技体育后备人才开发的特点,认为冬季竞技体育后备人才可持续发展离不开与学校体育、群众体育的协调发展,并从体制、机制、培养体系、科学化培养和扩大冬季运动项目的社会影响等方面论述了实现冬季竞技体育后备人才资源可持续发展的对策。 相似文献
9.
山东省竞技体育后备人才资源现状与开发 总被引：3，自引：0，他引：3
从体育社会学、体育教育学、体育人才学、运动训练学的视角，分析山东省竞技体育后备人才资源现状及其存在的问题，并对未来竞技体育后备人才资源开发提出建议。 相似文献
10.
影响中国竞技体育后备人才资源开发的主要因素 总被引：6，自引：2，他引：4
严德一 《武汉体育学院学报》2005,39(7):7-10
研究影响我国竞技体育后备人才资源开发的因素,结果表明:制度环境、目标发展、训练输送、社会保障、人力资源、项目布局等是影响后备人才资源开发的主要因素,基层训练体系受到冲击和削弱、后备人才输送渠道不畅、输送难等是制约后备人才资源开发的主要问题。 相似文献
11.
从独生子女角度看我国体育后备人才资源短缺的成因 总被引：16，自引：1，他引：15
赵高彩 《武汉体育学院学报》1997,(1)
本文以独生子女为视角，从体育人才资源储备量的减少、独生子女家庭规模和结构以及家庭互动定律、独生子女的特点等三个方面，探讨了我国体育后备人才资源短缺的成因。 相似文献
12.
湖南省竞技体育人才资源现状与开发战略研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料、调查访问、专家访谈、数理统计等研究方法,对湖南省竞技体育人才资源现状进行调查,发现我省高水平的竞技运动员、教练员和裁判员资源缺乏,低于全国平均水平,在年龄结构、学历状况等方面不合理.提出要对我省竞技体育人才资源进行体制改革,加强机制创新,创建优良的人才开发环境;加强高水平竞技运动员再教育、安置和保障机制的建设;促进竞技体育人才的交流与合作,推进人才资源高效整合的开发战略. 相似文献
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采用文献资料调研等研究方法 ,对广东省竞技体育后备人才资源和运动项目布局现状进行了分析。研究表明 :广东省竞技体育后备人才资源在一些项目上数量具有一定优势 ,但在运动项目布局上地区差异明显 ,项目普及率低 ,对山区城乡广大地区的开展重视不够 ,比赛缺乏整体竞争力。应加强城乡结合 ,积极开发中小城市和山区农村体育后备人才队伍建设 ,并合理配置扩大竞技项目地区覆盖率 ,拓宽后备人才资源渠道 ,建立科技攻关体系 ,实行科训一体化 ,为广东省竞技体育的良性发展构建坚实的基础 相似文献
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学校体育教学设施在保证教学的基础上,可以在一定程度上与社区共享来加强与社会的联系。学校、社区的各类人才资源和体育设施统筹利用,扩大了使用范围,提高了利用率。能为学校创造更好的教学条件,延伸了体育教学的深度和广度,更好地促进学校体育教学改革,使学校体育教学与社会需求有机地结合起来,把学校真正办成为国家和社会培养思想好,学习好,身体好的人才基地,同时也有力推动了社会体育事业的发展。 相似文献
16.
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文章运用文献资料法,查阅大量安全应急教育的相关文献资料,在已有的研究基础上,对安全应急教育融入学校体育教学中,促进体育课程资源的开发与利用进行了探讨,以期通过安全应急教育发展学校体育,对体育课程进行充分地开发和利用,两者相益得彰。 相似文献
18.
影响我国竞技体育后备人才资源开发的因素 总被引：10，自引：1，他引：9
严德一 《上海体育学院学报》2005,29(4):11-15
采用文献资料、访谈、问卷调查法，定性与定量相结合，研究影响我国竞技体育后备人才资源开发的因素。结果表明：制度环境、目标发展、训练输送、社会保障、人力资源、项目布局等是影响后备人才资源开发的主要因子。基层训练体系受到冲击和削弱、后备人才输送渠道不畅、输送难等是制约后备人才资源开发的主要因素。 相似文献
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“抖空竹”这项民族传统体育项目在我国历史悠久,源远流长。把空竹的技巧进行提炼创新,作为一种体育课程资源进入体育课堂,可以充实学校体育的内容,弘扬民族文化。由此,笔者就空竹教学在学校课程开发进行了一些探讨研究。将实验前后的有关数据进行对比分析,了解学生参加体育锻炼的时间和质量。学校体育课程开发引入“空竹”项目激发了小学生的体育参与热情,活跃了学校体育活动气氛,培养了学生的合作和创新的精神。 相似文献