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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
运用调查法对天津市部分高校校内体育竞赛现状进行了调查和分析,结果显示当前高校开展的校内体育竞赛无论从形式、数量还是内容上,远不能满足大学生的竞赛需求。根据现状提出改变观念、竞技与娱乐相结合以及体育课与校内体育竞赛结合等对策,以促进天津市高校校内体育竞赛的发展。  相似文献   

2.
魏磊 《体育科研》2016,(1):78-81
学校体育运动竞赛是一种重要的教育方式,以上海市学校体育竞赛为例,运用文献资料法、访谈法等研究方法对我国学校体育竞赛进行分析,研究认为:(1)我国学校体育竞赛是指在学校范畴内学生参加的体育竞赛活动,按照组织单位可以分为校际体育竞赛、校内体育竞赛、学生自发组织的体育竞赛;(2)我国学校体育竞赛目前存在着竞赛及参与人数少、与体育教学相脱节、竞赛文化不浓厚等问题;(3)认识不足、重视不够、导向不明以及安全顾虑等是影响其开展的主要原因;(4)应该转变观念、提高认识、积极引导、丰富竞赛项目、完善评价制度、加强学校体育竞赛文化建设。  相似文献   

3.
魏磊 《体育科研》2016,(2):78-81
学校体育运动竞赛是一种重要的教育方式,以上海市学校体育竞赛为例,运用文献资料法、访谈法等研究方法对我国学校体育竞赛进行分析,研究认为:(1)我国学校体育竞赛是指在学校范畴内学生参加的体育竞赛活动,按照组织单位可以分为校际体育竞赛、校内体育竞赛、学生自发组织的体育竞赛;(2)我国学校体育竞赛目前存在着竞赛及参与人数少、与体育教学相脱节、竞赛文化不浓厚等问题;(3)认识不足、重视不够、导向不明以及安全顾虑等是影响其开展的主要原因;(4)应该转变观念、提高认识、积极引导、丰富竞赛项目、完善评价制度、加强学校体育竞赛文化建设。  相似文献   

4.
魏磊 《体育科研》2014,(6):78-81
学校体育运动竞赛是一种重要的教育方式,以上海市学校体育竞赛为例,运用文献资料法、访谈法等研究方法对我国学校体育竞赛进行分析,研究认为:(1)我国学校体育竞赛是指在学校范畴内学生参加的体育竞赛活动,按照组织单位可以分为校际体育竞赛、校内体育竞赛、学生自发组织的体育竞赛;(2)我国学校体育竞赛目前存在着竞赛及参与人数少、与体育教学相脱节、竞赛文化不浓厚等问题;(3)认识不足、重视不够、导向不明以及安全顾虑等是影响其开展的主要原因;(4)应该转变观念、提高认识、积极引导、丰富竞赛项目、完善评价制度、加强学校体育竞赛文化建设。  相似文献   

5.
北京市体育竞赛市场运作环境与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等,对北京市体育竞赛市场运作环境进行分析。认为:北京市体育竞赛体制环境在一定程度上制约了体育竞赛市场化运作的效率;北京市具有良好的经济环境;北京市体育竞赛法制环境建设需进一步改进和完善;北京市文化市场繁荣,文化创意产业享有优惠的政策,对体育竞赛市场的发展有促进作用;北京市居民对精神文化需求较高,同时对文化产品质量要求也较高;北京市体育环境良好,为体育竞赛市场化运作奠定良好的基础。据此,提出相应的发展对策。  相似文献   

6.
孙爱景 《体育文化导刊》2013,(2):118-119,128
运用问卷调查法、数理统计法等研究河南省普通高校学生参与校内体育竞赛的现状。主要结论:校内体育竞赛的组织与参与呈现多重性;学生参与组织工作的积极性高;硬件相对缺乏,软件状况较好;项目设置上以球类既简单易行的项目居多。加强体育组织民主建设,增加学生自主参与体育竞赛的机会;突出健康、快乐的体育理念;拓宽资金来源,尝试商业化操作。建议开展多样化体育竞赛项目、普及体育竞赛活动等。  相似文献   

7.
通过分析广东省高校校园体育竞赛的发展现状,根据参与对象不够广泛、管理机制不够健全等方面的问题,提出了校园体育竞赛改革的思路,即积极改善校园体育竞赛模式,利用体育竞赛结果上所存在的悬念,激发大学生参与兴趣,调动参与积极性和主动性,培养大学生团结协作意识、竞争意识和拼搏精神,提升综合素质.  相似文献   

8.
中美高校大学生体育运动竞赛发展现状的比较   总被引:6,自引:1,他引:5  
采用比较研究方法,对中美高校大学生体育运动竞赛的发展现状进行对比分析.结果发现,中国多数高校每年的校际体育比赛次数少,层次低.美国大学生的体育竞赛活动相当频繁,校际间及校内的运动竞赛开展得非常普及.  相似文献   

9.
毕金泽  孙帅  郭振 《体育学研究》2024,(1):82-91+111
北洋大学堂既是近代中国本土大学的开端,亦是近代较早开展体育竞赛的官办大学,但学界既有研究成果中并未对北洋大学堂首次校内及校际体育竞赛的举办时间形成统一的认识。基于此,研究运用文献资料法与逻辑分析法,在科学选取检索关键词的基础上,运用中英文近代电子史料数据库,对近代与北洋大学堂体育竞赛有关的史料进行梳理与研判,继而确认北洋大学堂首次校内及校际体育竞赛的举办时间。研究认为:根据现有史料,北洋大学堂首次举办校内体育竞赛的时间是1897年11月27日,比赛设有12个运动项目,共计170余人参与。北洋大学堂首次举办校际体育竞赛的时间是1899年5月20日,比赛设有11个运动项目,参赛学校有北洋大学堂、芦汉铁路学堂与天津水师学堂。同时,鉴于北洋大学堂特殊的历史地位以及首次校内体育竞赛的举办时间,1897年11月27日,由北洋大学堂开展的校内体育竞赛亦可视为近代中国本土大学体育竞赛的开端。  相似文献   

10.
运用文献资料法、问卷调查法、专家访问等方法对贵州高校大学生参加课余体育竞赛的现状进行调查研究,并对当前贵州高校大学生参加课余体育竞赛有了全面的了解,在分析贵州高校大学生参加课余体育竞赛存在问题的基础上,得出结论和建议。为贵州高校学校体育改革提供参考和借鉴。  相似文献   

11.
采用文献资料、逻辑分析等方法,从管理控制学的角度对建立我国高校竞技体育运动安全监控系统进行初步研究.目的在于通过对目前我国体育竞赛特别是高校体育竞赛运动安全情况的分析,呼吁各级政府主管部门采取有效措施、制定相关政策法规对我国高校体育竞赛运动实施有效监控,为构建我国高校体育竞赛运动安全监控体系提供参考依据,促进我国高校体育赛事的健康发展.  相似文献   

12.
文章运用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对山西省高校体育院系学生参与组织体育竞赛的现状、途径、程度和自我认定等方面进行分析研究,并得出相应结论,以期为山西省高校体育院系学生参与体育竞赛工作提供帮助。  相似文献   

13.
采用实证调研、文献资料等方法,研究美国高校公共体育教育的现状特征,分析其优点、不足及对我国高校的启示。美国高校公共体育教育具有较高的自主性,通过灵活的体育课程设置、规范的体育俱乐部和丰富的校内体育竞赛,建立了浓厚的校园体育氛围。但是,严峻的大学生体质健康形势凸显出其强制性和针对性的不足。建议我国高校进一步完善公共体育课程设置,重视体质健康教育,提高公共体育教育的灵活性、多元性和针对性。  相似文献   

14.
中、美高等学校体育竞赛组织与管理的比较研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
列举并分析了中、美两国高等学校体育竞赛的现状与特点,从两国国家、省(州)、市的不同层次的高校校际体育竞赛的组织和管理机构,到竞赛体制以及对运动员的学籍管理等方面进行了比较、分析研究,为我国高校体育竞赛制度的改革和完善提供借鉴。  相似文献   

15.
梅竹 《精武》2012,(28):62-63
竞技体育现已成为一个国家体育是否发达、国力是否强盛的标志之一,然而高校竞技体育是我国竞技体育重要的组成部分,高校竞技体育发展的核心是高校体育竞赛。高校体育竞赛是检验和提高高校竞技体育水平的重要环节。本文采用文献资料法、比较分析法等研究方法对省高校竞技体育竞赛在发展过程中受到的主客观条件影响及发展对策进行了分析。  相似文献   

16.
<正>为集中展现全国中小学体育教师组织全员参与的校内体育竞赛的智慧,广泛交流办赛经验,以便更好地促进校内体育竞赛的改革,一线话题栏目组将以《全国中小学优秀校内体育竞赛设计与实施方案》为主题,用专版集中刊登此类稿件。现将相关征集资料的内容与要求通知如下:一、征集内容所有在本校举办过的,能够清晰地体现出全员性、教育性、发展性和独创性的校内组织的体育竞赛活动资料。如以体育竞技项目(田径、武术、体操、足球、篮球、排球、乒乓球等)为主的运动会或单  相似文献   

17.
校园体育竞赛是高等院校展示素质教育成果的窗口,是高校构建校园文化的重要途径,也是我国高等院校体育发展不可或缺的组成部分。采用文献资料法、问卷调查法、数据分析法等,从终身体育视角下分析高校校园体育竞赛存在的问题,以优化校园体育竞赛为立足点,提出高校校园体育竞赛的改革路径,认为高校校园体育竞赛从竞赛项目设置、竞赛制度管理、组织手段、竞赛成绩等方面进行改革,可以有效激发高校学生参加体育竞赛的兴趣和积极性。  相似文献   

18.
体育竞赛表演业作为体育产业的重要组成部分,按研究目的可分为经营性与公益性体育竞赛表演业,表演业区域布局与体育场馆设施区域布局有很高的关联性。并决定体育竞赛表演业发展规模与方向。文章主要以公益性体育竞赛表演业为研究对象。运用体育学、经济学、公共管理学等相关理论,以公共政策理论为视角,以空间结构理论为主要研究依据,以专家访谈、逻辑分析与历史演绎相结合的方法为主要研究方法,结合浙江省体育竞赛表演业的现状分析,体育资源的调查分析,以及目前体育竞赛表演业区域布局存在的问题和各地市的实际情况,提出浙江省体育竞赛表演业的发展优化。  相似文献   

19.
运用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等方法对非体育类高校课外体育竞赛的开展进行研究,影响因素主要由体育竞赛主体、体育竞赛、组织管理、客观环境4个因子构成。  相似文献   

20.
随着高校体育竞赛的广泛开展,高校体育竞赛在管理和运作模式也必将进行实践和改革。高校体育竞赛联盟是高校体育竞赛发展的新鲜事物,在一定区域内进行有效科学探索具有一定的现实意义。通过分析高校体育竞赛的历史背景,探讨建立高校区域竞赛联盟存在的可行性。  相似文献   

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