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近几年我国高等教育飞速发展,大学校园扩建、高校合并优化以及后勤服务社会化等多层次的变革,已逐步形成一所学校多校区、学生公寓园区化、学生公寓远离主教学区,教学与公寓分区建设的全新校园格局。由于体育教学部门尚未意识到学生从主教学区返回园区后,园区已成为学生课后从事锻炼和活动的重要场所,相关改革措施滞后,使园区体育与体育教学脱节。将园区体育活动纳入课外体育锻炼学分管理和大学生素质教育拓展计划,在学校体育主管部门、学校团委等多部门指导引导下学生根据兴趣、爱好和乐于参与的外部运动形式组建以组织为主和参与为主的学生体育团体,逐步健全学生参与园区体育活动的评价体系,有效地将学校体育教育寓于大学生园区生活之中。 相似文献
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普通高校大学生体育文化素质现状分析研究 总被引：2，自引：1，他引：1
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析等方法,对普通高校大学生体育文化素质现状进行了分析.目前大学生体育文化素质普遍较差.其原因主要是受传统文化、传统学校体育教学、传统学校体育竞赛、体育师资队伍以及校园和周边文化环境等因素的影响.由此,针对性地提出了体育文化素质培养与教育的措施建议. 相似文献
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“数字校园体育”的建构 总被引：3，自引：0，他引：3
王力晨 《沈阳体育学院学报》2003,(3):20-22
根据当前我国教育领域信息化发展的特点 ,以及学校体育教育、体育管理信息化的现状 ,提出尽快在我国各级各类学校建设体育教育信息化工程 ,以提高校园体育教育、管理的科学性和时代性。提出“数字校园体育”的构想 ,并构建了“数字校园体育”的基本架构图表 ,为研制开发“数字校园体育”项目提供参考。 相似文献
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王翠芝 《沈阳体育学院学报》1986,(4)
一、问题的提出邓小平同志关于“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的指示,高度地概括了新的历史时期教育工作的战略方针,为我国教育事业的改革和发展指明了前进方向。坚持以“三个面向”为指针,认真搞好普通高校体育改革,一是摆在我们体育教育工作者面前的一个重要课题。普通高校教学如何改革?怎样改革才符合新时期对人才培养的要求?结合自己的学习体会和多年的教学实践,提出一些粗浅的看法,和大家共同探讨。中共中央关于教育体制改革的决定指出:“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育”,新的时代、新的使命已向新的一代大学生在从事体育锻炼、增强体质以及掌握某些运动技能等方面提出了更高的要求。 相似文献
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以文献资料法为主，借鉴社区体育的基本理论，根据河南省农村地区的社会现状和农村学校体育的发展水平．对河南省农村学区体育提出理论性构建。农村学区体育是指：在以一所或几所相对集中的学校为中心划的学区地理范围内，学区所在地理范围内体育职能部门或相应职能部门与教育管理部门和各个学校共同建设、充分利用学校体育资源。以学区内全体居民（包括学生）为主要对象，以满足学区内学校体育和居民体育需求，增进学区居民身心健康的区域性群众体育活动。建议建立以县级学区为单位的农村学区体育管理体制，成立县级学区体育工作办公室、乡镇学区体育领导小组、村级学区体育协会三级机构与组织推动农村学区体育的发展。 相似文献
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普通高校“大学生体育俱乐部”阐释 总被引：6，自引：0，他引：6
普通高校“大学生体育俱乐部”阐释田忠（杭州大学）随着我国社会主义市场经济的发展，智力开发，人才培养对教育工作提出了新的要求。高校体育是高校教育的重要组成部分，它必将在深化教育改革中，朝着体育多功能，多目标方向和朝着以终身体育为主的方向发展。我们认为在... 相似文献
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本研究运用文献资料法、问卷调查法、座谈访问法等方法,首先从理论上阐述了学区体育概念以及学区体育的产生和发展,再进一步分析学校体育对人的全面发展的作用和社区体育对学校体育的反馈作用,最终得出结论:在全面建设小康社会进程中,学区体育是解决社区体育难题的有效模式,学区体育是社区体育与学校体育协调发展的必然,学区体育是社区体育发展的最佳形式。 相似文献
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市场经济条件下面对资金投入严重不足,普通高校“群体”工作如何开展,一直以来是广大体育工作者潜心研究的课题。通过对武汉大学实施体育教师下系“应聘辅导员”,既承担课外体育“面向全体学生”进行辅导的任务,又负责学生日常生活、学习的管理这种“群体”模式的分析和总结,为普通高校提高课外体育辅导工作效率、完善学校体育结构、促使学校体育面貌的根本性转变,提供一种新的思路。 相似文献
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俞冰 《体育科技文献通报》2007,15(11):2-4
高校体育教育评价改革是高校体育新课程改革的需要。新课程改革根据社会发展对学校、教师、学生都提出了新的要求，关键是如何使这些新要求变为现实。从而提高我国整体教育质量，促进大学生的发展，提高我国人才的质量。因此，高校体育教育评价改革的目标就在于以教育评价改革为切入点，促进高校体育教师专业成长与大学生全面发展，提高学校办学质量。实施“高校体育教育评价改革促进工程”。 相似文献
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在丰富多彩的校园化中，“校园体育化”是其重要组成部分，也是体育化在大学校园这一特定环境中存在和发展的形式，是师生员工在学校体育工作、体育教学、体育学习、体育活动等过程中所形成并保存的所有内容的总和。现代教育理念的不断进步，对学校体育也提出了更高的要求，要求培养学生的终身体育意识，“校园体育化”则是学生形成终身体育意识的重要途径。 相似文献
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文化素质教育是全面推进素质教育的切入点。而专业课程和实践课程中蕴涵着丰富的人文精神和科学精神,对于普通高校体育教育而言,向学生进行文化素质教育应根据其学科的特点,将文化素质教育的有关内容渗透到学科之中,即向学生进行“体育文化素质教育”。1.大学生体育文化素质现状通过对全国20多所普通高校专家、学者的调查,许多人都认为现今中国的大学校园变得浮躁、媚俗、功利,缺乏诚信、缺乏人文关怀。当前我国普通高校大学生的体育文化素质普遍较差。因此,加强大学生体育文化素质教育是当前普通高校体育教育刻不容缓的任务。2.现状原因分… 相似文献
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CUBA带来的校园体育文化思考 总被引：24，自引：0，他引：24
曲小锋 《西安体育学院学报》2003,20(2):28-29
笔者对中国大学生篮球联赛即“CUBA”所引发的校园体育文化现象进行了探讨与分析,阐述了校园体育文化的特点内涵以及对整个大学校园文化的影响,认为校园体育文化是学校发展的一个重要组成部分,是社会文化在一定程度上的缩影。CUBA带来的多元性的校园体育文化,给我们了更多的启示。重视和加强校园体育文化建设,对学校的精神文明建设,以及全面发展都具有重要意义。 相似文献
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为研究校园运动损伤的情况,提供预防对策,本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对云南省普通高校学生参与校园运动时出现的运动损伤成因及特征进行调查。调查显示：云南省普通高校学生在参与校园运动时遭遇擦伤、拉伤、扭伤、挫伤、脱位、骨折等运动损伤的比例较高,主要原因是学校安全教育有待提升,大学生缺乏自我保护意识,且体育技术动作缺乏合理性,未进行科学的准备活动,缺乏基本运动损伤知识等;科学实施损伤预防、康复知识等教育手段,加强学生自我保护意识教育,重视运动理论知识学习等是预防大学生校园运动损伤的有效手段。 相似文献
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<正> 江泽民同志在《全国教育工作会议报告》中指出“经济的进步靠科技,科技的进步靠教育,教育的进步靠教师。”普通高校体育作为学校教育的组成部分,在教育发展、科技进步和经济发展中还肩负着义不容辞的责任。如何把体育教师培养成为思想上过硬,业务上精良的合格体育教育工作者,尤其是使青年教师能树立良好的敬业精神和脚踏实地的工作作风,是普通高校未来体育教育工作的基础,是未来学校体育 相似文献
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构建和谐社会是当前我国社会发展的主题和目标,也是全面建设小康社会的重要手段。本文在阐述高校“和谐校园”概念的基础上,分析了高校校园体育文化以及“和谐校园”建设的发展现状。然后提出了相应的对策和建议,并从中论证了校园体育文化建设与“和谐校园”的关系。最后总结了高等院校体育文化建设对构建和谐校园的意义。校园体育文化是维系学校团体的一种精神力量,在培养校园精神、促进精神文明建设、营造学校人文气息和构建和谐校园的过程中起着重要的作用。学校当局要充分利用体育文化资源,坚持以人为本,让师生通过参加校园体育文化活动接触社会、了解社会。培养团结合作、顽强拼搏、勇于进取的精神面貌,促进和谐校园的构建与发展。 相似文献
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运用文献资料、逻辑分析等方法,针对目前高校学生体质状况,结合普通高校体育教育和教学实际需要,提出在当前高校体育教学现状基础上,对大学体育教育进行“四年一贯制”改革与探索的分析和思考.结合南京工业大学现有的改革成果得出结论:“四年一贯制”的体育教学改革能更好地适应当前大学生身体素质发展需要,并在此基础上提出了相关建议,力求为普通高校体育教学改革提供有益参考. 相似文献
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学区体育——社区体育发展的一种新模式 总被引：23，自引：0，他引：23
阐述了我国学校体育与社区体育的现状,提出了“学区体育”概念,深入分析了实施学区体育的必要性和可行性。并结合我国全民健身活动状况,对学区体育实施的具体措施提出了初步构想。 相似文献