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相似文献
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1.
根据新周期艺术体操评分规则的要求,对2004年全国艺术体操锦标赛我国运动员身体难度动作的质量规格进行了现场统计,用以分析我国艺术体操运动员在运用与完成身体各类难度动作方面的优势与不足,为备战北京奥运,尽快适应新规则提供相应的对策、建议。  相似文献   

2.
体操评分规则是体操技术发展的重要导向 ,规则的每次变化将对体操的总体发展产生重大影响。新规则在 1997年版规则的基础上 ,在动作难度、加分、重复、升值等方面提出了更高的要求 ,运动员要获得较高的起评分 ,必须提高训练水平 ,发展难度和增加连接加分。1 男子体操评分规则的新变化本次新规则的修改和制定 ,将影响未来竞技体操朝着动作难度大、连接紧凑而多变、动作类型多、动作规格高 ,并且向艺术美的综合方向发展。1.1 难度动作普遍降组新规则对原来 D、E组难度以及其它一些 B、C组难度做了降组处理 ,这一变化 ,无疑增加了难度动作…  相似文献   

3.
依据2006年全国青年体操锦标赛鞍马比赛现场统计和2006年版国际男子竞技体操评分规则的主要变化,对新规则的难度数量与难度组别的重新分配、总则部分的变化进行分析与归纳;以动作难度完成情况的统计及下法的特殊规定为切入点,评价新规则实施后对我国青年组运动员的影响;揭示我国一线队伍在体验新规则、了解新规则、掌握新规则方面存在的不足。  相似文献   

4.
新规则的变化对蹦床运动技术发展的影响研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料、专家访谈、比较分析等方法,对2005-2008年新周期国际蹦床评分规则的变化进行分析,并对新旧规则的异同进行比较,探讨了新规则对蹦床运动技术发展产生的影响。结果表明,新规则不论对动作的创新和难度的发展都起到积极作用,对训练提出了更高的要求,为我国蹦床教练员和运动员科学化训练和难度的发展指明了方向。  相似文献   

5.
通过比较与分析2001年女子体操评分新规则与1997年的规则,总结出新规则评分条款内容的一些变化特点,从而预计在新规则的引导下,女子竞技体操运动发展将呈现出难度化、艺术化、多样化的特征,并将沿着美、难、新、稳的道路,朝着技术单项化和格局多样化的方向发展。  相似文献   

6.
2009年国际男子体操评分新规则变化评析   总被引:5,自引:0,他引:5  
在新奥运周期即将来临之际,FIG又颁布了初版的2009年版男子体操评分规则,新的男子体操评分规则在动作难度组别、加分难度数量、竞赛规程以及各个单项的具体要求方面都发生了多项变化.基于此,笔者分析了新规则对男子体操的发展的新导向和应对措施,旨在新一轮奥运周期中为教练员和运动员更好地理解和执行新规则提供参考.  相似文献   

7.
采用文献资料法和比较分析法,针对2009-2012年国际艺术体操新规则变化特征从技术难度的数量、结构、艺术性和完成质量等方面对新旧规则进行定量和定性的分析,结果表明:2009-2012版规则总分值变化促使成套动作各项技术价值必须均衡发展;身体动作难度在数量上的较大改动使艺术体操成套动作的基本构成向着量少而精的高规格方向发展;难度内容体系的巨大变动使器械技术成为难度进行评分,更加强调了艺术体操需要多样化、多维度发展;艺术价值分值比重加大,更加突出了艺术体操以美为基准和谐发展的项目特性。  相似文献   

8.
从新规则看健美操难度动作的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了保护健美操项目独一无二的特色,使其更好地发展,国际体操联合会指定了2005—2008年的健美操竞赛规则(以下称新规则),对1997—2000年健美操规则(以下称老规则)中难度动作方面做了重要修改。为了适应新规则,赶超世界先进水平,特对新规则中难度技术动作进行分析,以便更好地为教练员和运动员掌握和运用。  相似文献   

9.
通过对2005年版及新颁布的2009年版国际艺术体操个人项目评分规则进行对比研究,分析新规则的主要变化特点.结果 表明,新规则重视身体技术与器械技术的有机结合;取消特殊艺术性加分,充分利用音乐体现舞蹈的编排思想,强调成套编排的多样性、独创性、惊险性的特点;新规则加大了对动作完成情况的评判力度.  相似文献   

10.
通过对2001年和2006年女子国际竞技体操规则的对比研究,分析新规则的主要变化特点,结果表明:1)新规则带来体操评分系统的重大突破;2)新规则对难度要求越来越高;3)对运动员完成动作质量提出了更高的要求,动作出现失误,扣分力度增大;4)使评分更加客观公正。  相似文献   

11.
国际艺术体操发展的创新思考   总被引:11,自引:0,他引:11  
以2007年版新规则修改精神为切入点,分析国际艺术体操的创新趋势。表明:艺术体操创新已从“改进型”创新进入“独特型”创新;2007年版规则最大限度地为技术创新拓展空间。认为:我国艺术体操成绩欲在2008年奥运会上有所突破,应抓住这一机遇,认真钻研规则精神,把握技术的创新导向,激活创新思维,培育“共创”环境,多出新成果。  相似文献   

12.
立足于国际艺术体操新的评分规则,对我国十运会艺术体操比赛和2005年艺术体操世锦赛前三名运动员四项器械成套动作进行统计、对比,分析了我国艺术体操个人运动员的难度分值与世界优秀运动员存在的主要差距,针对主要问题提出解决办法以及应采取的措施,以期为我国艺术体操运动员技术水平的提高提供一定的理论参考。  相似文献   

13.
从独创性加分谈艺术体操创新的前瞻态势   总被引:7,自引:1,他引:6  
以文献资料法、问卷调查法、录像分析法为主要研究方法,在比较国际艺术体操评分规则2001版、2003版的基础上,对世界艺术体操创新发展的趋势进行探析结果表明,艺术体操创新进入一个崭新的发展时期,“难”将成为身体难度创新的总趋势,身体与器械之间关系的创新将得到更多的关注,集体项目中运动员之间关系的创新将会大量出现。  相似文献   

14.
从规则的演变看我国艺术体操的发展趋势   总被引:3,自引:2,他引:3  
主要采用文献资料法、技术统计法和比较分析法,对2003年国际艺术体操新规则的变化特征以及我国艺术体操的现状进行了分析和研究,结果表明:(1)2003年新规则的主要变化体现在:提高了难度动作的价值和数量;“UNIT”的出现;大幅度扩大了加分的分值,加大独创性加分的力度;最大限度地降低了艺术价值的起评分。(2)我国艺术体操的优势:运动员身体难度使用已具备一定的实力;独创难度暂时处于领先地位。(3)我国艺术体操的弱势:艺术价值中的基本编排长期没有突破;完成动作的稳定性待提高。  相似文献   

15.
国际艺术体操评分规则的演变特征   总被引:3,自引:0,他引:3  
运用文献资料调研、比较研究和数理统计法对1976-2009年以来由FIG正式出版的9个版本国际艺术体操评分规则进行分析,旨在找出规则发展变化的动向,为我国艺术体操训练提供一定的理论依据.研究结果表明:1)难度的发展和创新仍然是艺术体操运动发展的主题,在进行难度动作的创新中要以"既要有难度,又要尽量确保运动员的身体健康不受到伤害"为原则;2)"规格就是美",对于艺术体操运动来说,成套动作高质量、高规格的完成是艺术体操运动持续、稳步发展的生命线;3)编排的艺术性是获取优异成绩的重要因素;4)器械技术动作的发展受到高度重视;5)规则在演变过程中较好地处理了艺术体操运动的"竞技化"与"人性化"间的关系,促使艺术体操运动稳健向前发展.  相似文献   

16.
运用《艺术体操评分规则》促进我国艺术体操运动的发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
就近几年《艺术体操评分规则》的修改情况和因此而形成的世界艺术体操发展趋势,结合我国在执行该评分规则中出现的一系列问题进行分析研究,提出根据规则精神制定总体发展战略的建议。  相似文献   

17.
艺术体操新旧规则的对比研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
通过对2001、2003和2005年版艺术体操规则的对比研究,分析新规则的主要变化特点,结果表明:1)新规则对运动员完成动作质量提出了更高的要求,动作出现失误,扣分力度将增大;2)提高了艺术价值中的特殊艺术性加分权重;3)难度级别不断增加;4)突出各项目器械的身体动作特点,对运动员综合素质提出了更高的要求;5)重视动作的审美价值,强调成套动作的竞技性和观赏性。  相似文献   

18.
项馨 《体育科技》2014,(6):66-67
国际评分规则是艺术体操项目发展的指导性文件,是指导艺术体操成套动作技术难度和编排风格更加新颖和艺术性发展方向的纲领。分析艺术体操的个人项目编排对艺术性要求的发展来源,探讨从对艺术体操的评分规则中体现艺术体操个人项目编排艺术性发展趋势,论述新规则下艺术体操个人项目编排艺术性的发展方向及艺术体操个人项目基本编排艺术性发展的实现途径。  相似文献   

19.
本周期艺术体操评分规则与以往的评分规则有很大的不同。根据新规则要求,本文采用比赛现场统计法及专家访谈法,来剖析我国对本周期评分规则的理解和运用。结果得出:我国在对本周期规则的理解与把握上基本与国际接轨,在与各国裁判的共同评分中认识基本一致;但在对规则的运用方面还需要大胆创新,大胆实践。  相似文献   

20.
从新规则探寻艺术体操的发展趋势与对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
牛丽丽  刁在箴 《湖北体育科技》2006,25(2):208-210,214
以文献资料法、访谈法、数理统计法为主要研究手段,对2001版、2003版、2005版国际艺术体操评分规则进行了分析、讨论,阐述了国际艺术体操2005版规则的变化特点及艺术体操的主要发展趋势,提出了"五要"的相应对策.  相似文献   

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