共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
课例一准备：标杆四根和大于６０m２的平整场地。课前节奏小游戏：拍手跺脚学生根据教师的手势，仔细观察，手脚配合打出节奏。师：同学们做得很好，下面找四名同学分别持标志物听信号向前跑出，再听到信号时迅速停住，并将标志物放好，迅速返回。生：四名同学跑距离各不相同。师：引导学生总结出人的体质有好坏之分，速度有快慢之别。师：这一节课我们的主要任务是如何才能跑得快，为了防止受伤，我们首先应该干什么呢？生：作好准备活动。师：引导学生有针对性地活动身体各关节。师：我要采用多种方式发出信号，同学们听到信号后，迅速跑… 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
前不久，有机会听了两节以新课程理念引领的地区级的公开课，一节是排球课（传、垫及串联比赛），一节是技巧课（前后滚翻加素质练习）。本以为这两节课应该有着不同的特色，然而教师排练、学生表演的成份还是过于浓重。在教学的模式和方法上也有着惊人的相似：教师讲解示范结合多媒体辅助教学，学生依据教材提问教师回答，学生分组练习，教师巡导，对练习中暴露出的问题或难、重点加以解决，学生继续完成教师布置的练习……座谈点评时，大家的评价又是那么惊人地相似：培养了学生的自学能力和合作能力，发挥了学生的主体作用，使学生成为学… 相似文献
7.
教学对象：初中一年级 1、教学目标 （1）情感方面：通过本次课的教学，让学生知道健身的随机性，身体锻炼是随时随地，对学生进行生命教育、健康教育，强化有意注意锻炼身体的意识，养成终身锻炼身体的习惯。 相似文献
8.
9.
用比赛的方法组织教学，是进行体育教学的一种行之有效的方法和手段。因为比赛时竞争性强，学生的情绪高。通过比赛，能使学生的身心得到满足感，从而提高学生的学习兴趣，及调动他们学习的积极性，达到锻炼身体的目的。但是，比赛法如果应用不当，则反而降低课的质量。因此，教师在应用比赛法时必须切合实际，合理安排，应注意以下几点： 相似文献
10.
11.
12.
比赛简介：GaB.RohJinWook（APM：240）VSieS.Rob（APM：235）
比赛地图：Echolsles
比赛时间：28分07秒
游戏版本：124b
人说幸福就是猫吃鱼、狗吃肉、奥特曼打小怪兽。在现在的魔兽争霸里面,兽族老大剑圣就被称为奥特曼,没事儿就让自己的头上飙几串红字,打打那些什么恶魔猎手啊、大法师啊、死亡骑士啊之类的小怪兽,不亦乐乎、幸福得很。不过既然这个世界上有幸福的奥特曼,那么就会有不幸的奥特曼, 相似文献
13.
14.
问：你能否大致谈谈98年世界锦标赛准备情况。答：现在已经成立了执行委员会,4月20日所有参加国（地区）都会定下来,还要安排分组抽签会。10日份,在日本还要召开国际排联总会。这次会议规模很大,讨论的问题也很多。例如．国际排联官员换届改选问题;包括能不久世界杯赛试用的25分钟制规则等关于规则修改问题;以及今后如何进一步在世界推动排球运动发展的问题等等。问：世界锦标赛是国际排联重大的比赛之一,加上又是在日本举行,那么日本排协将采取什么样的措施来体现日本的特色呢？答：世界锦标赛每四年举行一次,历史上男女比赛同的… 相似文献
15.
16.
17.
18.
19.
随着战术的完善,现在兽人对阵暗夜的战术基本成型,90%的比赛都是使用万金油战术,这使得比赛非常枯燥乏味。虽然其中也有一些精彩的操作,也难从根本上改变。偶尔来一些TR战术,竟然也成为了非主流战术了……这情何以堪。那么,不用万金油用什么呢？难道用先知首发吗？这当然不是的,FS首发打暗夜那是公认的难打。 相似文献
20.
论新教材教学过程中创新能力培养的策略 总被引：4，自引：0，他引：4
一、分层教学过程中培养创造能力的教学方法l．发现法发现法用于体育教学，其突出特点是引导学生学习，不把现成的答案告诉学生，而让学生运用已有知识和经验，发挥主观能动性，去探索解决问题的方法，从而较快地掌握所学技术动作和有关知识、方法及原理，例如弯道跑教学中采用发现法教学步骤。（l）设问：你用同样的跑速，跑里侧道次和外侧道次时，感觉那个更容易些？（２）观察：跑得快且跑得好的同学的摆臂、身体姿态及脚掌的着地部位与跑得较差的同学有什么不一样？（３）启发思考：摆臂、身体姿态及脚掌着地技术与弯道跑的能力有什么关… 相似文献