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实践证明,功能性动作的完善更适合体能类项目实战的需要。分析国内外部分体能类项目突破带来的启发,阐述功能训练理念以及理论基础,列举国内足球项目体能训练的若干误区,从理论上提出功能训练对足球运动员的改造以及足球运动的核心训练,以期引发对功能训练与足球运动结合的思考、讨论与实践。 相似文献
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通过调查统计安徽省芜湖市中学足球教育教学训练中初学者参加足球运动情况,以及在足球运动中所受到运动损伤发生率进行调查,详细地分析了产生运动损伤的各个环节及内外因素,对各运动损伤情况进行分类归总、比较分析,对今后在中学足球教学与训练中提出了预防性措施和综合性治理。 相似文献
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我国女子足球运动近年来发展迅速,其训练研究也日益受到重视。本文运用文献资料法、逻辑分析法,以及实践经验等,综述了近30年来有关对我国女子足球训练的研究成果,归纳出了主要的研究方面：现代女子足球的训练特征、训练现状、竞技能力的训练等相关科学训练问题进行综述,旨在为提高女子足球运动训练水平提供参考。 相似文献
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足球是一项非常备受大众喜爱的体育项目,也是初中体育教学中学生常常选择的体育选项教学项目之一,足球运动对于增强初中学生身心素养以及综合素质、增强他们对于体育运动的热情和活力、让学生未来保持一个健康的体育运动意识与习惯等有着非常突出的重要作用。而在初中足球运动训练中,却存在这一定障碍和问题,表现在教学粗放化、足球运动训练形式单一、未能拓展课余运动训练等几点问题,还需要正视这些问题才行,探索相应的解决措施,重视初中足球运动训练的场地准备和器材准备,做好体能准备与兴趣激活,强化个人技术训练和足球战术训练,制定科学训练计划以及趣味训练模式,发展集体主义和竞赛主义模式,落实课内训练与课外活动一体化原则等,多措并举,提升初中足球训练的有效性,让初中学生更深地融入到足球领域中,在足球领域的训练或活动中收获更多成长。 相似文献
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在当前健康身心素质培养目标的指引下,高校足球课程在开展过程中,需要充分发挥足球运动的趣味吸引力和参与性等优势,通过对训练理念进行不断优化,合理应用组合训练模式,全面提高高校足球运动训练课程的实效性。文中分析了当前高校足球运动训练课程中存在的问题,并进一步对高校足球训练课程中组合训练模式的应用进行具体阐述。 相似文献
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中学生足球运动员是影响我国足球发展的重要群体,应做好中学生足球运动员训练工作,提升其足球运动能力,培养更多优秀的足球人才.基于此,本文从中学生足球训练现状入手,分析中学生足球训练存在的问题,结合训练实践,探究如何提高中学生的足球训练水平,为我国足球运动发展培养更多专业人才. 相似文献
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运动训练学理论对战术意识已多年研究，、足球一切行动都受意识的支配。意识在现代足球运动训练与培养，是各位足球专家学者经常探讨与研究问题，其在比比赛中起着决定性的作用。因而重视对青少年足球训练与培养，对于提高青少年足球运动水平有着直接的影响。此文从理论与实践紧密结合的角度上论述了青少年足球意识的训练与培养问题，为中国足球好而快的发展做出自己的星星点点贡献，希望中国足球好比洛阳牡丹甲天下。 相似文献
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结合足球运动项目特点,通过对我省高校的高水平男子足球运动员进行为期8周的专项有氧耐力训练,对比训练前、后运动员的有氧代谢能力及在比赛中的表现,说明专项有氧耐力训练对提高足球运动员体能有着极其重要的作用。 相似文献
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采用文献资料法、实验法、数理统计法,对中国男子国家足球队训练、比赛以及集训前后生化指标的变化进行了深入研究。研究结果表明:足球比赛和训练中运动员机体内睾酮和肌酸肌酶的变化幅度最大,可以作为足球比赛训练的监控指标;在整个足球主客场的比赛期间,运动员机能水平呈逐渐下降趋势;比赛期间运动员会出现机体机能的低潮期,需要教练员注意观察,及时采取应对措施,避免运动员出现竞技状态的变化;在国家队集训前运动员的血红蛋白、肌酸激酶、睾酮、血尿素离散程度较大;集训后国家队男子运动员的血红蛋白和肌酸肌酶均值明显高于集训前。 相似文献
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足球运动员的体适能训练是一个复杂的结构系统，但是足球运动训练的科学化程度却远远落后于时代的发展。本文从运动生理学角度对足球运动员的力量、速度、耐力、柔韧性和心理素质的训练方法进行了分析，为丰富足球运动体适能训练理论，提高我国足球运动员体适能水平提供理论依据。 相似文献
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近年来,我国各运动项目的训练中都强调体能训练。足球运动也不例外,由于足球运动的技、战术在奥运百年的发展中已日趋完善和稳定,训练与比赛中体能的作用显得更为重要。通过查阅大量文献资料、访问有关专家学者和教练员,在阐述体能与体能训练概念的基础上,进一步探讨体能训练的重要性及其与技、战术的关系。 相似文献
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我国足球教练员培训中若干问题分析 总被引：7，自引：0，他引：7
查阅相关的献资料和注册信息，借鉴足球发达国家的教练员培训经验，在大量的调查、访谈基础上，综合分析目前我国足球教练员培训中的突出矛盾与典型问题，并提出相应的完善措施和改革建议，倡导引入多元化的培训体系。 相似文献
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Maamer Slimani Nicola Luigi Bragazzi David Tod Alexandre Dellal Olivier Hue Foued Cheour 《Journal of sports sciences》2016,34(24):2338-2349
ABSTRACTSoccer players are required to have well-developed physical, technical and cognitive abilities. The present systematic review, adhering to Preferred Reporting Items for Systematic reviews and Meta-Analysis guidelines, examined the effects of cognitive training strategies on motor and positive psychological skills development in soccer performance and identified the potential moderators of the “cognitive training–soccer performance” relationship. Thirteen databases were systematically searched using keywords related to psychological or cognitive training in soccer players. The review is based on 18 studies, employing 584 soccer players aged 7–39 years. Cognitive strategies, particularly imagery, appear to improve sports performance in soccer players. Regarding imagery, the combination of two different types of cognitive imagery training (i.e., cognitive general and cognitive specific) has a positive influence on soccer performance during training, whereas motivational imagery (i.e., motivational general-arousal, motivational general-mastery and motivational specific) enhance competition performance. Younger soccer players employ cognitive general and cognitive specific imagery techniques to a greater extent than older soccer players. Combined cognitive training strategies were more beneficial than a single cognitive strategy relative to motor skills enhancement in elite (particularly midfielders) and amateur (i.e., when practising complex and specific soccer skills in precompetitive period) soccer players. In conclusion, it appears that there are differences in cognitive/psychological training interventions, and their efficacy, according to whether they are directed towards training or competition, and the age, standard and playing position of the players. 相似文献
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目前我国足球训练监控体系还不完善,存在许多缺陷之处,主要表现为训练监控主体偏失、训练监控内容单一、缺乏运动员元认知的有效监控.根据训练学、元认知理论以及前人的研究成果,从足球运动竞技能力构成因素和运动员自我监控两个方面构建和完善足球运动训练监控体系. 相似文献
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我国青少年足球竞训体系与管理体制 总被引：1，自引：0，他引：1
进行足球职业化改革,建立完整且相对稳定的青少年竞训体系,对我国青少年足球运动的普及与提高起着重要的作用,也是实现我国足球可持续发展的关键所在。我国足球经历了十余年的改革,现已逐渐形成了日渐完善的青少年足球培养体系与管理体制。对我国青少年足球竞赛和训体系进行了分析与探讨,揭示了现阶段我国青少年足球竞赛训练体系和管理机制的现状及存在的问题,旨在为我国青少年足球后备人才培养提供参考。 相似文献
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足球运动员体能训练、监测与调控研究综述 总被引：17，自引：2，他引：15
在查阅大量文献的基础上,对足球运动员比赛和训练中体能负荷特点与指标监测、运动的能量供应以及体能训练方法等问题的研究进行了综述。为全面认识足球运动的体能特点,进行科学化训练提供思路 相似文献