共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
<正> 体育运动是人体自身的运动。是人类特有的有意识、有计划、有目的的行为(活动)之一,人体观是人类对自身的起源,存在和发展的看法和观点。也是人类对自身的系统、结构、功能、属性的看法和观点。从广义上讲,人们的体育观也是人们的人体观的一个有机的组成部分。人体不仅是一个静态体,而且是一个动态体,是动态体和静态体的辩证统一体。所谓人体是静态体,是说人体的生理结构包括肌肉、骨骼、四肢、内脏器官、神经系统等等是相对的表现一定的静态;所谓动态体,是说人体的机能,属性观、生理机制是不能变化发展的,作为生命现象是在不断地发展的。体育运动正是从动态体的角度来研究人体,发展人体的,当 相似文献
3.
体育运动是人体自身的运动;是人类特有的有意识、有计划、有目的的行为(活动)之一;人体观是人类对自身的起源、存在和发展的看法和观点,也是人类对自身的系统、结构、功能、属性的看法和观点。从广义上讲,人们的体育观也是人们的人体观的一个有机的组成部分,人体不仅是一个静态体,而且是一个动态体,是动态体和静态体的辩证统一 相似文献
4.
筋膜自我放松（Self-myofascial release,SMFR）是一种通过特殊工具不需要其他人帮助就可实现自我放松的方法,如今被运动员或普通人群广泛使用。近年来有研究成果初步证实SMFR似乎对人体有各种良好效应,比如,提升肌肉柔韧性,减少肌肉酸痛等,但目前对SMFR相关效应认识还不够全面,且机制不是很清楚。通过综述近年来国内外有关SMFR的文献,探究SMFR的急性和慢性效应与其相关机制。结论：短期而言,SMFR似乎对提高人体柔韧性和减少肌肉酸痛很有效,且不影响运动能力;SMFR可能会即刻改善动脉硬化,改善血管内皮功能,增加副交感神经系统的兴奋度;长期而言,SMFR也似乎可以提高人体柔韧性,但观点依然存在争议;SMFR的相关效应可能是通过生物力学和生理学机制实现。 相似文献
5.
席郁葆 《哈尔滨体育学院学报》1993,(1)
从系统论的观点看,人体是一个大系统,有其自身的复杂结构,由结构呈现为功能。所谓体质就是人体大系统的结构功能特征,增强体质,也就是通过体育运动以改善系统的有序度,不仅增加结构的要素数量,而且还要优化要素之间的相互关系。 相似文献
6.
增强人民体质和提高人民心理健康水平,是关系到中华民族人口素质的大问题,是精神文明建设的重要组成部分,而正确认识体质和心理的关系又是应该首先解决的迫切问题。笔者参阅了有关文献,试从几方面来探讨这个问题。一、体育和心理既是统一的又是对立的首先,体质和心理都是人的身体这个统一整体的不同表现。一般说来,体质标志着人体的形态、效能和各系统的机能水平;心理则是作为人体一部分的脑和神经系统的机能。由于人体既是体质也是心理的载体,体质和心理都以人体为基础,它们必然是统一的。所 相似文献
7.
8.
《体育科技文献通报》1997,(3)
G80 9700818论体育哲学的人体观[刊,中,I]/韩丹//体育与科学(江苏).-1997.-18(1).-40-39(Dw)体育哲学//人体美//认识//理论科学的人体观是我们体育工作和体育政策的理论基础.我们试图对以往的人体认识重作审视,建立一种以现实社会中进行着生命活动的人为基本点的体育哲学的人体观.这是一个由自然人体观.劳动人体观、社会人体观和自我自觉人体统一融合的综合体. 相似文献
9.
第3,青年哲学家章韶华则认为:“人体,就其本质而言,乃是由宇宙间几乎所有的物质元素有机结合成的、具有自我意识和自觉活动特性、并与外界息息相通的有机体。”“人体,就其本性而言,是‘显在’、‘潜在’、‘超在(或超潜在)’统一而成的特殊物质形态,是一种具有‘自然——人道主义’本性的有机体。”这是一种具有突破性的人体观,主 相似文献
10.
哲学是有关世界观的学说,马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,是当前研究任何问题的根本出发点。在研究人体运动,特别是在研究竞技运动时,哲学的观点给我们提供了科学的理论指导,从而避免了陷入误区。人体运动是以人体运动系统所承载,运动解剖学视角下的运动系统有助于我们了解人体运动的本质和规律,结合哲学的整体观、系统观和时空观三大理论观点,使研究者更加完善地了解地人体运动,有助于建立人体运动练习与训练体系,从而为我国发展人体运动,特别是竞技运动提供指导,提高我国竞技运动的水平。 相似文献
11.
12.
《上海体育学院学报》2000,24(4):83-83
人体耗散结构是体育哲学生命观和辩证人体观的范畴之一 ,也是系统科学对人体特征的理论概括。耗散结构 ,是生物体在开放的、远离平衡状态的条件下 ,系统通过与外界交换物质和能量 ,通过能量的耗散和内部非线性动力学机制形成和维持的时空有序结构。人体就是一个耗散结构系统。人体由于同化和异化的作用 ,使机体形成一个有序与无序相互作用、相互转化辩证统一的发展过程。根据耗散结构理论的熵增原理 ,人体系统的有序程度将会随着人体总熵 (ｄｓ =ｄｉｓ ｄｅｓ)的变化而变化。当人体发展处于青少年时期 ,同化作用是矛盾的主要方面 ,则负熵流… 相似文献
13.
新体育课程需要新的评价理念与之相适应,也需要建立一个符合时代要求的、真正能促进学生和教师发展的体育与健康课程教学评价体系。《基础教育课程改革纲要（试行）》明确指出,要“建立促进学生全面发展的评价体系”。本文的评价方案虽说在某种意义上有甄别与选拔的功能,但它同课程评价是有着本质的区别。本文只是试图通过施行校运动员等级制“晕轮效应”能为体育教学课程评价改革提供有力保证的同时也能更好地为促进学生自我进行体育与健康课程的学习、正确认识评价体系的建立和积极参与体育活动提供一个坚实的平台。 相似文献
14.
采用大学生体育学习观问卷、一般自我效能感量表（GSES）,选取760名江南生源大学生为被试进行测评,探讨当代大学生的体育学习观及其与自我效能感的关系。研究结果：①大学生的体育学习观总体呈建构性特点,各维度间发展不同步;②不同性别的大学生在体育学习观的各维度得分上不存在显著差异;③大学生的体育学习观与一般自我效能感显著正相关;④学习能力观、学习过程观和学业自我体验是大学生一般自我效能感的有效预测变量。 相似文献
15.
16.
体育教师是学校体育教学活动的直接实施者,担负着增强青少年体质、促进青少年身心健康的重要任务.体育教师的自我效能感是直接影响体肓教学效率的个体心理特征,是影响体育教学效果的教师因素中最直接、最具效力的因素.对中学体育教师个人一般自我效能感和一般教学效能感的因素进行了调查与分析. 相似文献
17.
目的:考察《大学生生涯决策自我效能问卷》在我国体育院校大学生人群的适用性,比较该人群生涯决策自我效能水平在专业类别和年级上的差异。方法:运用上述工具对1,740名体育院校大学生施测,采用验证性因素分析及Cronbachα系数考察该工具使用的效度和信度,在检验测量恒等性基础上,进一步跨组比较分析专业类别和年级的差异,并对体育院校系毕业生、各年级学生与普通高校学生的生涯决策自我效能进行平均数差异性检验。结果:二阶因素模型的拟合指数良好,各条目的因素负载在0.44～0.69间,均达到显著性水平,各分量Cronbachα系数在0.80～0.85间。各单样本生涯决策自我效能结构形态恒等,跨母群因素恒等模型可以接受。体艺类专业与非体艺类专业大学生在生涯决策自我效能上无显著差异,大四毕业生的水平著低于其他年级学生。体育院校学生的生涯决策自我效能与当前普通高校学生无显著差异,但大四学生的水平显著低于九年前普通高校毕业生水平。结论:这一测量工具适用于测量我国体育院校大学生生涯决策自我效能的水平,专业类别并不影响体育院校系大学生的生涯决策自我效能,这进一步证明生涯决策自我效能是一个与专业类别关联不大的概念结构。与同时期其他普通高校大学生一样,体育院校系毕业生临近就业,生涯自我效能水平明显低于低年级学生,这一现状与过去、国外状况不同。 相似文献
18.
19.
自我不仅仅具有意识的规定性,而是表现为身与心的统一,超越则是对自我的一种扬弃。人非特定化的特点构成了自我与超越关系运行的逻辑起点,人的需要是自我与超越关系运行的动力,认识自我与超越自我是人类追求自由的基本途径。体育活动从根本上来看就是人在肯定自我基础上对自我的一种批判和扬弃,对自我与超越关系从哲学的角度加以剖析将进一步加深我们对体育文化实质的认识。 相似文献
20.
国民体质监测工作是推动全民健身科学化进程的一项重要的基础性工作。监测工作的成效取决于监测数据的质量,而质量控制体系是体质监测数据科学、真实的生命线,是实现全国体质监测数据代表性、科学性、有效性的基础保障。为此国家体育总局群体司、国家国民体质监测中心在第三次国民体质监测工作中,根据控制论理论基础,构架和实施了纵贯4级管理体系(监测现场、地市级监测队、省级国民体质监测中心、国家国民体质监测中心),以国家国民体质监测质量控制网络平台为主要工具、2种表格为依托、3个标准为依据、3次核查为实现途径贯穿于整个质量控制过程的国民体质监测质量控制体系。该体系既提升和保障了本次体质监测的数据质量水平,又为下一阶段国民体质监测工作的开展提供有力的质量控制经验。 相似文献