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<正> 刘凤权是丰润县石佛林小学一名民办体育教师。他所在的学校是一所仅有8个教学班、300多名学生、15名教师的农村小学,但却是连续两次被省体委、省教委命名的河北省体育传统项目学校。十几年来,刘凤权老师克服重重困难,在农村学校体育这块沃土上辛勤劳作、耕耘不辍,结出了累累硕果。自1985年以来,他率领自己的弟子们6次夺得县中小学生田径运动会小学组团体总分第一名、2次第 相似文献
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齐鲁大地，人杰地灵。从孔子的儒家思想到诸子百家的学术争鸣，重视教育历来是山东人的良好传统。在学校教育全面发展的今天，作为学校教育重要组成部分的学校体育，在山东省的开展情况又是怎样的呢？今年3月5日至15日，本刊记者在山东省教研室音体美学科负责人鲍泽惠同志的陪同下，对青岛市、滨州地区、泰安市进行了为期十天的调查采访。在这十天里，先后采访了青岛市的青岛二十五中、青岛十七中、即墨市即墨镇城南小学、即墨市市北中学、胶南市实验小学、胶南市一中；滨州地区的北镇中学、滨州市第一小学、滨州市实验小学、博兴县第一小学… 相似文献
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为了解上海市民办普通高校学校体育的现状,为有关部门决策提供依据和建议,本研究以上海市经教育部批准独立发放高校毕业文凭的部分民办普通高校为对象,采用文献资料、比较、问卷调查等研究方法,从体育行政管理、体育教学、课外体育、体育教师和体育场馆等方面展开调查,并提出促进民办高校学校体育发展的一些建议。 相似文献
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在学校的体育教学工作中,民办体育教师和公办体育教师一样,同样肩负着艰巨和繁重的教学与训练、组织和开展课外体育活动的任务;他们都是开展学校体育工作的组织者,领导者和执 相似文献
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山东省特殊教育学校体育现状调查及发展对策研究 总被引：5，自引：2，他引：3
对山东省特殊教育学校体育现状调查分析，特殊教育学校体育现状不容乐观，提出对山东省特殊教育学校体育发展对策研究，其目的是贯彻落实科学发展观，促进山东省特殊教育学校全面、协调、可持续发展。 相似文献
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第12个五年规划时期,是我国民办高等教育秉承“十一五”发展态势继续朝着健康、快速方向发展的重要时期.体育教育作为民办高等教育的重要组成部分,其今后如何发展,如何更好地适应新世纪对学校体育工作的要求,是体育工作者们亟待解决的问题.为此,笔者通过系统的调查研究,分析了当前上海市民办普通高校体育教学的现状,并针对存在的问题以及未来的发展需求,提出了相应的建议与对策,以期为今后民办普通高校体育教学的快速发展提供科学的决策依据. 相似文献
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在新课程改革不断深入推进背景下,国家和社会对学生在小学教育阶段的体育教学越来越重视。现在的小学体育课堂中,许多学校由于体育教师搭配不够合理、体育老师自身能力有限、学校体育教学装备不齐全、学校对于体育课堂教学没有引起绝对重视的因素,导致小学体育课堂教学质量与国家和社会的期望依旧是有很大差距。所以,如何提高小学体育课堂教学质量策略、怎样以小学生的体育发展需求为主导、小学体育老师怎样合理科学地指导小学生上课学习等问题成为了目前小学体育课堂教学研究的重中之重。本文以小学体育教学质量的提升与策略为基本出发点,研究了提升小学体育课堂教学质量的具体方法,望能为小学体育课堂教学做出正确指导。 相似文献
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学校体育场地设施、器材的管理状况和水平对学校体育各项工作能否正常开展是很重要的因素。从世界范围看，在经济发达国家，一般来说，学校体育设施比较完备一由于我国仍处于社会主义初级阶段，人均国民收入在民办各国中处于较落后的位置一因此．中、小学体育场地设施简陋，数量不足，远远不能满足教学需要，这就有待于加强对场地设施的管理，使之能够最大限度地发挥作用，更好地为教学服务。 相似文献
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鄢德红 《体育科技文献通报》2009,17(9):83-84
文章运用问卷调查、文献资料等研究方法对亳州市三县一区的56所民办中学体育师资队伍的现状进行了调查研究,旨在发现问题和不足,为亳州市民办中学体育事业的发展提供参考依据,推动亳州市民办中学体育教育的良好发展,使素质教育在民办中学体育教学中得到很好的实施,发挥民办体育教学在整个亳州体育教学中不可或缺的作用。 相似文献
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山东省中小学学校体育现状与发展对策研究 总被引：16，自引：3，他引：13
通过对山东省中小学学校体育现状进行抽样调查和分析研究，摸清了山东省中小学体育课开课、课余训练、体育师资队伍、体育教学物质条件等方面的现状，并提出了解决问题的方案和发展的对策，进一步探求了我省学校体育将来发展的对策。 相似文献
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采用问卷调查法和访谈法,对温州地区民办高中学校的师资来源、师资水平、教师职称、工资收入、体育经费投入、场馆设施、体育教学等方面进行分析与研究.结果表明:温州地区民办高中学校师资来源多样,教师专业技术水平全面,教师工资收入较高,教师职称、教师科研水平偏低,体育场馆设施状况不均衡. 相似文献
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2009年9月,山东省滨州市滨城区被教育部、国家体育总局和共青团中央联合授予"第二届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动优秀组织单位"称号。山东省滨州市滨城区在学校体育工作中,将学校体育卫生工作以20%的比重纳入对各学校办学水平的综合督导评估,极大地促进了滨城区的体育教育工作;同时将城乡学校捆绑结盟,成立了13个城乡教研联合体,最大程度地实现了城乡学校间的资源共享,有力提升了城乡体育卫生教科研水平。滨城区的学校体育工作之所以开展得井井有条,并成为全国的典范,与滨城区主管学校体育工作的女区长荆晓玲有着密不可分的关系。 相似文献