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谈谈如何上好中专女生体育课 总被引：1，自引：0，他引：1
体育教学是中等专业学校体育教育的重要组成，对增强学生体质，提高素质，培养专业技术人才方面起着重要作用。目前，全国有各类不同中专技术学校几千所，在校学生达数万人，因此上好中专体育课有着重要意义。 相似文献
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新课标下对川西北地区中专学校体育教学现状的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
当前“健康第一”、“终身体育”的指导思想，对中专学校的体育教学改革起着指导作用。然而通过调查发现，川西地区中专学校体育教学存在很多问题，其体育教育教学远远不能适应现代社会对中等专业技术人才体育锻炼能力的需求。提出中专学校体育教学改革的思路，以引起社会对中专体育的重视，从而促进川西北地区中专体育教育的健康发展。 相似文献
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史平稳 《天津体育学院学报》1991,6(2):83-87
一、选题:随着我国教育体制改革的深入发展,中等专业学校的数量将愈来愈多,学生人数日益增加。而目前对学校体育的研究,多数以普通中学为重点。对于中等专业学校的体育教学改革如何进行,学生对体育生活的兴趣与未定向的普通中学生有何不同,如何根据中专学生的特点来改革体育教学,提高教学质量,这是当前学校体育教学改革的重要课题之一。 相似文献
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中等专业学校是实施健身计划的基础学校。为配合全民健身计划的实施，搞好中专学校体育教学改革是当前的头等大事。本文从中专体育教学的特点；全民健身计划与中专体育教学的关系；中专体育教学的现状；中专体育教学改革和建议几方面进行讨论。 相似文献
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中专体育是中专教育的重要组成部分,伴随着我国教育体制改革力度的不断加大,越来越多的人开始关注学生的身体素质,同时也要求学生达到德智体美劳全面发展。所以,在中等专业学校要重视学生的体育教育,在搞好体育教学的同时,加强学生的体育锻炼意识。本文就现代中专体育教育做出了简要的探析。 相似文献
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《哈尔滨体育学院学报》2005,(3)
一、学校简介哈尔滨体育学院附属竞技体育学校是经黑龙江省教育厅和黑龙江省计委批准成立的全日制中等专业学校,竞技体校严格按照体育中专的基本规格配置,办学软件、硬件符合国家规定。二、培养目标1、培养优秀少年运动员,为高水平运动队伍和俱乐部输送体育人才。2、为体育院校和普通高校培养优秀后备生源。 相似文献
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孙常悟 《哈尔滨体育学院学报》2002,20(1)
就中等专业学校开设体育专选课进行调查分析,在多年实践的基础上,总结了开设专选课是提高中专体育教学效果的行之有效的教学形式,并对进一步改革体育教学提出建议。 相似文献
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<正> 1985年3月15日～21日教育部在广州召开了“编写中等专业学校体育课教学大纲座谈会”,来自14个省市自治区的40多位代表参加了会议。座谈会的目的是为了推动、促进中专体育教学大纲的改革和编写工作,主要内容是各省交流情况,讨论带有方向性、原则性的问题。教育部职业技术教育处的负责同志首先介绍了我国中专教育发展和改革的基本情况——我国中专教育的大力发展迫在眉睫,要尽快建立起一个职业教育体系,从现在起到本世纪末要培养2000万中专毕业生;中专的培养目标是,培养应用型人才,即常规工艺、管理工作的人才;中专的正式学制是(初中后) 相似文献
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1 问题的提出 体育运动学校是为国家培养和输送德、智、体全面发展的高水平体育运动后备人才和合格的小学体育师资的中等专业学校。其半读半训、读训并重的特殊性质基本上是由业余体校演变而来的,尽管其办学指导思想,既遵循了体育训练的规律,又符合中专 相似文献
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体育运动学校的教育目标和培养方向，是培养社会需要的优秀的体育中专人才和为高等体育院校输送优秀生源以及为国家和社会培养高水平的体育后备人才。21世纪现代社会的发展给英语教学提出了更高的要求，要提高整体学生文化素质和教学质量，必须建立一种全新的素质教育观。 相似文献
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体育运动学校属于中等专业学校中的专业性强的学校,肩负着为竞技体育培养和输送人才的重任,就综合教育形势的发展来看,无论现在还是将来,都是我国教育体系中的有机组成部分。 相似文献
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学校体育是社会主义教育的有机组成部分,是培养全面发展的现代化人才的重要方面。本文试从学校体育在全面发展教育中,特别是与德育、智育、美育等方面的紧密联系和社会功能方面加以探讨,以便进一步提高对学校体育重要地位和作用 相似文献
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试论学校体育对学生体质、文化学习及毕业后工作的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
学校体育在学校教育中占有重要的地位。本文通过对1932名在校中学生、以及973名中专以上学历的历届毕业生进行了调查研究,进一步证明:学校体育对增强学生体质具有明显的效果;对学生智力的发展起着良好的促进作用。同时,学校体育还能促使人们养成终生锻炼的良好习惯,对人们走上工作岗位后的身体健康、适应自然环境和社会环境的能力,以及工作成就等的提高,都产生着积极、重要的作用。 相似文献
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上海市体育运动学校作为国家高水平体育后备人才基地和一所以运动训练为专业的中等专业学校,始终坚持以科学发展观为指导,以“国家高水平体育后备人才基地”的标准为要求,紧紧围绕“家长满意学校才能生存,社会满意学校才能发展”的办学理念和“运动训练有特长,文化教学有特点,人格塑造有特色”的办学目标,多年来努力培养思想品质优秀、训练基础扎实、文化学习达标的优秀体育后备人才和社会有用之才。 相似文献