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<正> 体育运动是人体自身的运动。是人类特有的有意识、有计划、有目的的行为(活动)之一,人体观是人类对自身的起源,存在和发展的看法和观点。也是人类对自身的系统、结构、功能、属性的看法和观点。从广义上讲,人们的体育观也是人们的人体观的一个有机的组成部分。人体不仅是一个静态体,而且是一个动态体,是动态体和静态体的辩证统一体。所谓人体是静态体,是说人体的生理结构包括肌肉、骨骼、四肢、内脏器官、神经系统等等是相对的表现一定的静态;所谓动态体,是说人体的机能,属性观、生理机制是不能变化发展的,作为生命现象是在不断地发展的。体育运动正是从动态体的角度来研究人体,发展人体的,当 相似文献
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王芳贤 《中华武术(研究)》2024,(2):56-57
<正>太极拳是什么？太极拳是艺术,是民族魂。太极拳被视为艺术,是其品位所决定的自身价值。太极拳有一种动态艺术的美,是动中有静、动静相间的艺术,是高品位的松柔动态运行艺术。那么为什么是民族魂呢？太极阴阳、虚实、开合、动静、松柔、轻灵,其大无外,其小无内,是能体现我们的民族精神的。 相似文献
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试论体育与德育、智育、美育的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
曹湘君 《哈尔滨体育学院学报》1985,(2)
用辩证唯物主义的观点来分析,构成全面教育的德育、智育、体育、美育之间是相互制约、相互促进的。德育是解决红的问题;智育是解决专的问题、体育是解决健的问题;美育是解决美的问题。红、专、健、美是一个全面发展的人不可缺少的几个方面。德育要解决“有理想、有道德、守纪律”的问题,要树立革命的人生观和世界观,这一条当然是很重要的。迷失了政治方向的人,不论他其它几个方面能力多么强,也只是对革命有害而无利。智育是指掌握必要的科学文化知识,发展智力,培养为人民服务的本领,这是整个教育工作的一个核心,因为,如果没有真才实学,徒有报效祖国的愿望也是枉然。美学是进行审美教育,提高美的修养,发展审美能力,这可以使我 相似文献
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细细品味20世纪中国书画收藏六大家庞元济、张伯驹、张大千、吴湖帆、张葱玉、王己迁的成功之道,恐怕喜好书画是前提,雄厚财力是基础,动荡乱世是机遇,敏锐眼光是关键,买卖魄力是风范,藏品捐献是境界。珍藏名迹雄视当代六大家个个都藏有中国书画史上的经典杰作。庞元济的藏画主要来自两个渠道：一是早年吃进清末海上著名的报人兼书法家、收藏家狄平子的藏画。狄氏所藏书画,除了清代的＂四王＂、吴、恽外,还收藏了一些 相似文献
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正"信"的起源历史悠久,甲骨文中就有了。从造字方式看,左边是人,右边是言,意思是人说话要负责,要说到做到,言而有信,即诚实、守信。这是造字者的本义,也是信字最早的解释,之后又引申出信奉、相信、随意、凭证、信使、书信、信息等含义。其中,信使、书信与邮政的关系最为密切。信使就是送信的人,即今天的邮递员,书信投递曾经是邮政的主营业务。可以说,近代邮政就起源于"信"。人类与书信为伴,延续了数千年。曾几何时,人们发现,写寄书信不再是日常必需,而代之以电话、邮件、短信,有人戏言现在是"言而无信"了。我想,此"言而无信"应包含两层意思,一是人们联络不再使用 相似文献
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核心理念的树立是高校体育社团持久发展的本质要求,也是高校体育社团进一步发展的灵魂。想成为优秀的体育社团必然要树立优秀的核心理念,通过对高校体育社团核心理念分析,认为其核心理念包括实践是哲学基础,历史与社会责任感是根本,个人发展是目标,共同理念是基石,协作是关键,激励是精髓。其价值评估分为3个纬度、9个层面。包括:运动技能价值、生理健康价值、心理健康价值、社会化价值、能力提升价值、高校体育竞技价值、交流媒介价值、丰富校园文化价值、校园文化建设价值。 相似文献
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体育运动是人体自身的运动;是人类特有的有意识、有计划、有目的的行为(活动)之一;人体观是人类对自身的起源、存在和发展的看法和观点,也是人类对自身的系统、结构、功能、属性的看法和观点。从广义上讲,人们的体育观也是人们的人体观的一个有机的组成部分,人体不仅是一个静态体,而且是一个动态体,是动态体和静态体的辩证统一 相似文献
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“十大形”是戴氏心意拳的基本拳法。内容是“龙、虎、蛇、猴、马、鹰、燕、鹞、鸡、熊”,是模仿动物搏斗动作,取其锐击之意创编而成。十大形如同五行拳,也是单练拳势;左、右势式。同是母型拳法,依附母型还有诸多子型拳势。所不同的是,五行拳是遵循自然规律产生内在的变化;十大形是“像形取意”呈外沿 相似文献
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细细品味20世纪中国书画收藏六大家庞元济、张伯驹、张大千、吴湖帆、张葱玉、王己迁的成功之道,恐怕喜好书画是前提,雄厚财力是基础,动荡乱世是机遇,敏锐眼光是关键,买卖魄力是风范,藏品捐献是境界。珍藏名迹雄视当代六大家个个都藏有中国书画史上的经典杰作。庞元济的藏画主要来自两个渠道:一是早年吃进清末海上著名的报人兼书法家、收藏家狄平子的藏画。狄氏所藏书画,除了清代的"四王"、吴、恽外,还收藏了一些 相似文献
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