共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
通过调查灌阳、龙胜、资源等贫困县农村中小学体育工作的情况,结果显示,目前贫困地区农村中小学体育工作与学校其它教育工作相比,明显滞后;分析贫困地区农村中小学体育工作存在的困难与不足,提出针对性的改变对策,以使其尽快与学校其它教育均衡发展,提高贫困地区农村学生的综合素质。 相似文献
2.
纵观湖北省贫困县几十年的学校体育发展,可以明显地看出已取得了不少成绩,但也应承认仍然存在许多急待解决的问题。通过对湖北省10个国家级贫困县中小学体育教育现状的调查分析,提出促进该省贫困县中小学体育教育健康发展的对策,以期为此类地区中小学体育教育的发展提供决策依据。 相似文献
3.
本文运用文献资料法概述近10年来我国中部地区农村中小学体育的发展现状,包括体育课程开设情况、师资队伍状况、课外体育活动与训练情况、体育经费及场地设施情况等,并对研究中存在的问题进行探讨。 相似文献
4.
运用文献资料、问卷调查、数理统计等方法对三峡库区移民迁建农村中小学体育现状进行抽样调查和分析,探讨三峡库区移民迁建农村中小学体育师资配备,体育开课率,教学计划与教案,课外体育锻炼,课程资源开发,体育经费投入及场地器材等方面的现状,并就相关问题提出解决方案和发展策略。 相似文献
5.
采用文献资料法、调查访问法、数据统计法、逻辑分析法等研究方法,对体育课程资源的内涵、湖南省农村中小学学校体育课程资源的现状进行抽样调查,并探讨在农村中小学学校体育课程资源开发的影响因素以及存在的问题,为湖南省农村中小学学校体育课程资源的开发研究提供参考,并提出申请体育经费,合理利用现有体育器材;合理利用自然地理课程资源;提升体育教师综合素质;充分开发学生资源;建立合作的学校文化;把民族传统体育纳入体育课程资源开发等相应的建议和举措,以推动我省农村中小学学校体育课程的发展。 相似文献
6.
运用文献资料法、专家访谈法、逻辑归类法等研究方法对新疆农村中小学体育教学设施的现状进行分析.结果显示:新疆农村中小学体育教学设施经费投入和数量不足,特别是室内体育场馆不足,体育场地建设经费投入方式单一,学校体育的效益不高.建议加大对新疆农村中小学体育场地经费的投入,鼓励多种经济成分投资农村中小学体育教育事业,合理规划新疆农村中小学校室内与室外体育场地的布局. 相似文献
7.
农村体育是我国体育事业的重要组成部分，然而现阶段我国农村体育主要存在着水平低、基础差、参与少、农民的体育意识差、经费投入少等一系列问题。从社会发展的宏观视角来看制约农村体育发展的因素主要来自文化、经济和人口结构三方面。为了改善农村体育的现状，应采取如下措施：实施农村体育与民间文化相结合的发展路线；搞活农村经济，为农村体育的发展奠定坚实的物质基础；推进农村中小学体育场地设施的对外开放；结合不同区域农村的文化特征与自然地理环境开展体育竞赛与表演活动；就地取材，培养土生土长的体育带头人；发挥城市体育对农村体育的引领和导向作用；强化基层政府职能。 相似文献
8.
做好黑龙江省农村中小学体育工作,提高黑龙江省农村中小学学生健康水平是体育工作者迫在眉睫的任务.运用问卷调查法、访谈法等研究方法,对黑龙江省农村中小学冬季体育现状进行调查,发现黑龙江省农村中小学体育教师结构不合理、教学场地简陋、器材匾乏、体育经费投入严重不足、"应试教育"影响严重等问题.针对存在的问题,提出加快从"应试教育"向"素质教育"观念的转变;加大对体育的投入,各级政府要加大对学校体育的财政拨款,做到体育拨款专款专用;逐步提高体育教师的社会地位,与其他科教师享有同等培训、进修和评优选模的机会等改进措施和建议,为黑龙江省农村中小学体育开展提供帮助. 相似文献
9.
发展我国农村学校体育的对策 总被引：5，自引：0，他引：5
本文试从调查、剖析我国农村中小学体育现状入手,找出我国农村学校普遍存在的体育师资缺额大、素质差、队伍不稳定;学校领导的教育观念错误、片面;体育经费短缺、场地器材不足;体育教学质量低下;课外体育活动及业余训练几乎空白等问题。基于上述分析,进而提出发展我国农村学校体育的对策。 相似文献
10.
在我国青少年体质状况十分令人堪忧的现状以及党和国家对青少年体育十分重视的背景之下,本文对文献中我国农村青少年体育发展的状况以及成功开展＂阳光体育＂的案例进行了深入细致的研究,得出结论如下：1、乡村中小学,体育器材不仅量少而且质差,且相当一部分属校方自制,存在一定的安全隐患。2、农村体育教师及教练员的年龄结构不合理、学历层次偏低、专业化程度不高、自主发展意识薄弱、工资待遇较低等很多存在的问题,直接影响了农村体育课程的质量。3、体育传统学校训练不够科学和系统,经费匮乏,没有形成长期的有效的竞赛体制。4、在体育器材缺乏,硬件设施不足的情况下,根据当地特色,也能够创造性的开展＂阳光体育＂。 相似文献
11.
12.
我国中小学体育经费、场地、器材现状及成因分析 总被引：7，自引：0，他引：7
<正> 为了有助于各级学校体育管理部门对我国中小学体育物质条件现状有一个比较全面的了解,并对规划今后中小学体育的发展有所帮助,我们对我国这一问题的现状及成因进行了初步的研究。现将研究结果介绍如后。 一、现状 1.学校体育经费 我国各地区各级学校的校均体育经费从183元到4132元不等;生均体育经费从0.77到6.40元不等,见表1。其发展不平衡,表现为城镇高于农村;东部高于中部、西部,其中校均体育经费差异经检验 相似文献
13.
陕西省学校体育现状分析与发展对策研究 总被引：5，自引：0，他引：5
采用调查与访问等方法 ,探索了陕西学校体育现状和未来发展策略。结果表明 :城镇学校体育教师数量质量、教学条件及体育工作规范程度明显高于农村学校 ;农村学校尤其是陕北、陕南地区体育经费投入不足 ,学校体育条件较差 ,教学随意性较大 ;发展陕西学校体育应加强边远地区中小学体育投入 ,重点加强农村兼职教师的培养和培训工作。 相似文献
14.
15.
湘鄂渝黔边区农村体育调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
对湘鄂渝黔边区农村体育现状进行调查,探讨湘鄂渝黔边区农村体育发展的现状与特点、存在的问题及影响因素.结果表明湘鄂渝黔边区农村体育人口远低于我国农村体育人口比例,体育领导机构和组织机构很不完善,体育组织管理经费来源单一,思想观念落后、农民体育意识淡薄,经济基础薄弱、体育消费水平低;地理位置限制是影响湘鄂渝黔边区农村体育发展的主要原因.建议政府加大对农村体育活动经费的投入,建立健全保障农民享有体育活动权利的法律、法规,为农村提供专职体育工作人员编制,开展多种地方特色的文体活动.以促进湘鄂渝黔边区农村体育的发展. 相似文献
16.
我国新一轮中小学体育课程改革现状调查 总被引：4，自引：0，他引：4
采用文献资料法和问卷调查法，对广东、安徽、湖北、广西等14个省市的体育教师和学生进行调查。结果表明：在新一轮中小学体育课程改革过程中，体育教师的教学观念产生积极转变，激发了学生体育学习的积极性。主要问题在于缺乏教学条件、经费保障、领导支持、培训与交流等。建议：加强对非国家级和省市级实验区学校及农村学校的指导；积极开发体育地方课程与校本课程，促进体育教师专业化；加大体育教学经费投入，获得更大的政策支持与保障。 相似文献
17.
鲁西北农村中小学体育现状调查研究 总被引：5，自引：0，他引：5
王焕波 《山东体育学院学报》2005,21(6):124-126
对鲁西北农村22个县、200所中小学就体育的指导思想，体育开课率，课外体育活动，课余训练，体育师资队伍，体育经费、场地、器材几个方面进行了调查，并在此基础上探讨农村学校体育的发展规律，为全面推进鲁西北农村学校体育的健康发展提供参考。 相似文献
18.
何文多 《体育科技文献通报》2011,19(5):63-65
由于农村学校的办学条件差,起点低,底子薄,所以体育教育的基础条件也相对薄弱。因此,本研究利用实地访谈法,对汕尾市农村的部分中小学体育教育现状进行调查研究,对学校体育场地,器材,师资等问题进行分析、对比,了解汕尾市农村学校体育的发展现状,分析农村体育教育过程中的存在问题,并对此提出意见或建议,为农村体育教育改革提供有利信息,提高农村中小学体育教育整体水平能,促进农村体育教育的健康发展。 相似文献
19.
采用问卷调查、访谈、数理统计等研究方法,对西部农村中小学开展阳光体育运动的经费现状进行实地调研。结果显示:《国家学生体质健康标准》测试器材的后续维护经费缺乏;学校公用经费紧张,体育设施及器材经费投入不足;学校公用体育经费被挤占,且随意性较大。从阳光体育运动可持续发展的视角提出:设立专项经费,扩大"阳光体育运动器材支持项目"范围及受益面;西部农村中小学阳光体育运动可持续发展的经费保障内容等。 相似文献
20.
<正> 我在四川边远山区的一所农村中学任体育教师多年,深感到农村中小学体育课的教材也是目前急待解决的问题之一。我校的现状与其他农村中小学一样,在体育教学方面存在着“三差四少二多”的现象,即“环境条件差、教学质量差、师资水平差:体育经费少、体育教师少、场地器材少、学校过问少;教学班学生人数多、上课时学生请假多”。此外,有80％的初一新生,小学时没能接受正规的体育教育,他们缺乏体育的基本知识和基本能力。这些情况与城市中小学相比,有很大差异。然而,这些年来,农村中小学体育课使用的教材大多是统编教 相似文献