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1.
湖北省高校健美操运动的现状及发展态势 总被引：21，自引：0，他引：21
陈世高 《武汉体育学院学报》2004,38(3):85-87
以湖北省第11届运动会(高校类)健美操比赛的17支队伍为研究对象，运用现场观察与摄像法、数理统计法、比较法，对获得的资料和数据进行分析，概括湖北省高校健美操运动的现状，并对其发展态势提出一些见解。 相似文献
2.
采用问卷调查、专家访谈和数理统计分析等方法,对湖北省高校健美操教师能力结构进行了调查分析,提出了加强健美操教师队伍建设的建议。 相似文献
4.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法和逻辑分析法对2006年-2010年间湖北省高校健美操比赛进行了统计分析.研究发现:湖北省高校健美操比赛呈现出参赛队伍数量较少、区域分布不均衡、参赛项目差异较大、参赛随意性强等问题,因而使得湖北省高校健美操整体水平不尽如人意.为了促进湖北省高校健美操水平提升,我们认为要加大宣传力度,切实促进人们健康观念的转变;各级部门要加大经费投入,同时多方筹措资金;提高教练员的业务能力和执教水平;加强场馆设施建设. 相似文献
5.
本文采用文献资料法、访谈法和逻辑分析法等研究方法，以高校健美操教学为研究对象，分析目前在体育强国背景下高校健美操教学改革的现状及问题。研究认为高校健美操教学存在健美操课程改革实施方案缺乏落实、高校健美操课程器材设施不够完善、教师健美操教学能力水平有待提高和学生健美操学习积极性难以调动等问题，提出完善高校健美操课程建设的方案，丰富拓展教学资源、创新健美操教学内容实施方法，弥补教学手段匮乏、提升高校健美操教师教学水平，加强师资队伍建设，加大健美操教学方案实施力度，普及高校课程改革等实践策略。 相似文献
6.
黄艳红 《体育科技文献通报》2009,17(11):30-32
本文采用文献资料、调查法等研究方法对湖南省高校竞技健美操运动员的现状进行全面的了解和分析。发现湖南省高校竞技健美操运动员缺乏选材基础，平均训练年限较短，时间少，缺乏系统训练，导致运动技术水平低。提出加强管理，重视处理好运动员文化学训的关系；把好运动员选材质量关，狠抓系统训练；加强运动员梯队建设，完善运动员培养体制与竞赛体制等相应对策。 相似文献
7.
为了更加明确高校健美操选项课程的目的任务，优化教学内容，更好的为社会服务，针对目前高校健美操选项课教学的现状，通过文献资料法、逻辑归纳法从正规课程内容的优化设计；正规课程向非正规课程过渡的优化设计；显性课程向隐性课程过渡的优化设计三方面对高校健美操选项课程进行了优化设计，从而为高校健美操选项课程的改革提供一个新的思路和切入点。 相似文献
8.
高校健美操俱乐部的发展现状与对策研究 总被引：11，自引：0，他引：11
宋丽霞 《武汉体育学院学报》2004,38(6):153-155
采用献资料法、调查问卷法和数理统计法，对湖北经济学院学生参加健美操俱乐部锻炼情况进行了调查、分析与研究。结果表明：健美操深受不同性别、不同年龄学生的青睐，具有较强的健身、健心价值，并能促进学生全面发展。同时，提出了高校健美操俱乐部的发展对策，即在高校举办健美操比赛；引入多样化的教学内容；男女学员可根据各自爱好选择课种；教练在课堂中的主导性及能力要加强，要树立良好的形象。 相似文献
9.
侯广奇 《体育科技文献通报》2014,(7):75-75,115
高校健美操的教学改革和教学质量的提高以及促进大学生的身心健康发展,关键取决于高校健美操教师的教学能力。本文重在研究高校健美操教师的教学能力,主要运用了问卷调查法、文献研究法、数据分析法等研究方法,对成都市高校健美操教师进行了深入研究。 相似文献
10.
豫东地区高校健美操教学现状的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
方志英 《体育科技文献通报》2008,16(9):49-50
健美操是学校体育课程的重要组成部分，受到众多大学生的喜爱。为了使健美操课在学校体育教学中不断地发展和始终保持优势项目的地位，运用问卷调查法和访谈法等方法，对河南豫东地区高校开设健关操课的现状进行了调查、分析，旨在全面了解各高校的健美操课现状，进一步明确高校健美操课的教学目的任务、规范教学内容、改进教学方法，为高校健美操课的改革提供有价值的依据。 相似文献
11.
刘志良 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(3)
运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等,对黑龙江省部分高职院校体育教师队伍现状及存在问题进行综合调查,分析体育教师的现状及存在的问题,探究了体育教育教学改革的对策,为黑龙江省高职院校体育教学改革提供参考。 相似文献
12.
21世纪初我国高校体育师资队伍建设分析 总被引：35，自引：0，他引：35
分析我国高校体育教师队伍现状和存在问题，并结合知识经济的理论和本人从事10多年高校体育教学工作的实际，探讨新世纪初提高我国高校体育师资队伍整体素质的基本思路和主要措施。 相似文献
13.
陈龙 《体育科技文献通报》2013,(12):97-99
本文从教师教学专业化的角度分析其基本概念与内涵,结合网球运动自身的特征,分析了高校网球教师教学专业化的现状及其发展思路,并且结合体育心理学中“团体凝聚力”这一相关理论,探讨其教师教学专业化中团体凝聚力的发展模式,以期为高校网球运动的健康、持续发展提供理论依据和实践参考意义. 相似文献
14.
高校体育教师团队竞争力的提升是高校体育教学工作有利发展的重要保障。对现阶段高校体育教师团队进行分析认为:高校体育教师团队具有开放性、自主性、复杂性和动态性,应从增强高校体育教师团队信任力、提高团队自主决策力、建立学习型团队内部运行机制、创建良好的团队内外部环境和主动规避团队动态变化的不利因素等五个方面提升高校体育教师团队竞争力。 相似文献
15.
鲁西北农村中小学体育现状调查研究 总被引：5，自引：0，他引：5
王焕波 《山东体育学院学报》2005,21(6):124-126
对鲁西北农村22个县、200所中小学就体育的指导思想，体育开课率，课外体育活动，课余训练，体育师资队伍，体育经费、场地、器材几个方面进行了调查，并在此基础上探讨农村学校体育的发展规律，为全面推进鲁西北农村学校体育的健康发展提供参考。 相似文献
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采取专家访谈、问卷调查和数理统计等研究方法,从市队训练教学条件、市队现有队伍及招生情况、省队招收选材情况、家长支持状况、相关激励政策等5个方面揭示了湖北省水上运动项目后备人才现状,对湖北省水上运动项目后备人才的发展策略提出了建议. 相似文献
18.
温州地区中学体育教师现状调研 总被引：11，自引：0，他引：11
采用问卷调查、文献资料调研、访问的研究方法 ,对温州地区中学体育教师的基本现状与专业思想现状进行研究。温州地区体育教师队伍的年龄结构不合理 ,学历以专科为主 ,职称现状是高级、一级少 ,初级多 ;体育教师的工作量偏大 ;体育教师队伍相对稳定 ,但专业思想不够稳定。建议 :转变中学主管体育领导的思想观念 ;提高体育教师的待遇 ;转变教育思想、教育观念 ,扩大体育教师之间的交流 ,促进体育教师队伍整体质量的提高。 相似文献
19.
徐欣 《体育科技文献通报》2011,19(10):61-62
本文采取资料法、调查法和数理统计法,对武汉地区高校的体育舞蹈课程开设现状进行调查与分析,结果表明：武汉地区公办普通本科院校体育舞蹈课程开设情况远好于高职高专和军事院校;体育舞蹈教师师资年龄结构良好、职称结构合理,但存在师资来源情况不齐、具有高学历的专业教师极少,以及教学内容不统一、课程教材混乱等问题。 相似文献
20.
对7个国家的体育教师教育模式进行了研究，同时分析了发达国家体育教师教育的现状及趋势，介绍了一些成功的经验，并将7国体育教师培养情况与我国进行比较，对我国体育教师教育的改革提出了相应建议。 相似文献