首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 187 毫秒
1.
以我国中等体育运动学校办学模式为研究对象,分层随机抽取东、中、西部地区的72所中等体育运动学校进行调查与访谈.对学校的办学体制、模式、办学经费和生源等方面的现状及存在问题进行分析,提出了建立可行的领导体制、统一经费投入和人员编制、适度控制中等体育运动学校办学规模、解决好在校学生分流问题和大力推广"体教结合"的办学模式等对策.  相似文献   

2.
中等体育运动学校是巩固业余训练、培养体育竞技后备人才的重要基础,为我国竞技体育事业做出了重要的贡献.随着社会主义市场经济体制的建立与形成,体育运动学校在计划经济体制下形成的传统培养模式的弊端逐渐显露出来.通过分析制约中等体育运动学校发展的深层次原因,提出了在市场经济体制下发展中等体育运动学校的对策建议.  相似文献   

3.
随着护理学科发展以及护理专业人员结构发生的变化,护理专业人员的水平也呈现出不同的差异[1],而在临床工作中中等护理专业护士越来越不被认可,医院在招聘护士中也呈逐年下降的趋势.但是,从医院人力资源成本的角度来考虑,招聘中等护理专业护士来源多,费用低.所以,目前医院每年还要招聘一部分中等专业护士作为人力的补充,那么,作为中等职业学校护理专业如何培养实用型、高素质护理人才,是关系到学校的生存和发展的大问题.所以,分析中等护理教育面临的形势,抓住机遇,迎接挑战,是中等护理教育面临的重要课题.基于对现阶段中等护理专业学生培养现状,结合社会对护理人才的需求实际情况,通过调查、分析、干预,提出适合中职学校护理专业人才培养模式的思路和对策,为今后的发展提供一些参考.  相似文献   

4.
高洁 《中华武术》2022,(7):64-66
体教融合的本质就是将竞技人才培养融入到国民教育体系中。体教融合的主要目标是为提高国民健康素质,而第二大目标则是提高体育竞技水平。体教融合需要体育系统与教育系统形成合力,提高人才认识,转变育人观念,注重青少年的全面发展。中等体育运动学校,是为培养运动员后备人才和中小学体育教师的中等体育专业学校,是我国高水平体育运动员、教练员和体育教师的重要来源。本文以山东省中等体育运动学校为例,针对现阶段存在的掣肘问题及如何通过深化体校改革实现青少年健康发展的问题进行论述。  相似文献   

5.
通过对上海市化学工业学校运动队近几年来发展情况的总结分析,初步探讨了在市场经济条件下,中等专科学校运动队的组建和管理问题。  相似文献   

6.
陈玮君  黄振文 《体育科技》2011,32(4):163-168
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法对广西少数民族地区中学学校体育活动安全现状进行调查研究。主要探讨目前广西少数民族地区中学学校体育活动安全的现状,分析广西少数民族地区中学学校体育活动中存在的安全性问题,并提出相应解决途径。试图为今后的学校体育活动安全工作提供新的方法和视野。  相似文献   

7.
李玉华 《体育科技》2001,22(2):39-40
为了探索青少年学生在学校体育活动中最佳的负荷值,对23名高中女生进行10周的试验,对其10周测试前后的一般身体指标、生理指标进行测试,结果表明,中等或中等以下强度,只能使学生保持现有机能状态,而不能促进学生机能状态的发展.  相似文献   

8.
胡英清 《体育科技》2001,22(4):14-17
发展广西西部少数民族地区农村学校体育的工作,首先要提高学校体育管理干部对搞好学校体育工作重要性的认识,提倡艰苦奋斗、因陋就简、因地制宜开展学校体育工作的精神,要突破传统学校体育观念,充分发挥各级体育工作者的积极性、创造性,开展多种多样的地区城乡性体育活动.  相似文献   

9.
姜钊 《体育科技》2003,24(3):1-5
通过对广西少数民族贫困地区乡村学校体育及民俗体育在各自发展中所遇到的现实问题的讨论 ,提出少数民族贫困地区乡村学校体育与民俗体育二者结合互促发展的理论构想 ,并对其发展前景和社会意义进行探讨。  相似文献   

10.
覃勇力 《体育科技》2011,32(1):134-136
调查广西中职学校实施体育与健康课程现状,包括广西中职学校体育与健康课程教学内容、组织形式,体育教师知识状况,学生对《体育与健康》课程的认识程度以及体育设施条件。结果显示:现在广西中职学校的体育与健康课程的教学模式与条件已经相当滞后,体育与健康课给学生带来的是心理负担,无助于中职学校教育培养人才的要求。对中职学校体育与健康现有课程的改革,将有助于培养健康向上全面发展的劳动者。  相似文献   

11.
广西少数民族传统体育资源在政府、社会以及学校三方的共同努力下,开发已经初具雏形,但从可持续发展的角度有很多问题亟待规划和解决,从目前少数民族传统体育资源的生态环境分析入手,对资源开发的三个主体现状进行分析,分析过程充分考虑三个主体内各子系统的现状,总结广西少数民族传统体育资源规划和开发过程中存在的问题,针对主要问题提出相应的解决措施和建议,以期能够对广西少数民族传统体育资源规划和开发工作有所裨益。  相似文献   

12.
运用文献资料法、逻辑分析法,结合广西高校民族传统体育文化在校园的全民健身活动,对广西民族传统体育文化的传承发展进行研究,探析广西高校民族传统体育与现代体育教育和谐发展的可行性。认为在新的历史时期,民族传统体育不仅能使学校体育教育功能得到充分发挥,而且可以推动民族传统体育的可持续发展。两者在发展进程中实现有机结合,和谐发展。为进一步弘扬民族传统体育文化,促进全民健身运动的开展提供科学理论依据。  相似文献   

13.
黄超  刘玲 《体育科技》2005,26(2):7-10
运用文献资料研究法、比较法、数量分析法对广西体育产业现状、发展趋势进行分析比较研究,分析广西体育产业当前发展的一些不足之处,提出面向21世纪广西体育产业发展的七大基本战略与对策。  相似文献   

14.
王昌平 《体育科技》2006,27(3):29-32
广西业余体校在现有的训练体制下,如何更有效地开展训练工作和训练改革工作,以及科学化地调整业校训练模式。本文就2003年广西业余体校教练员理论考试卷为调查资料,对以《广西业余体校训练现状与对策》为试题写作和论述的观点进行了分类、归纳整理和讨论分析,为有关部门对业余体校训练进行决策和教练员交流经验提供参考。  相似文献   

15.
刘敏 《体育科技》2014,(1):109-110,113
为了更好地在广西中、小学开展民族传统体育教育,同时传承民族文化,弘扬民族精神,采用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法,随机调查了广西25所中小学开展民族传统体育项目的情况,结果显示:广西中、小学大部分学校开设有民族传统体育课,体育教师对学校开展好民族体育教育很有信心,希望得到学校领导的支持,能有机会参加进修培训。存在的主要问题有:缺乏相应的教材,管理机构不够健全,场地、器材严重不足,缺少专家指导。建议在中小学体育与健康课程中开发和利用民族传统体育资源,努力营造良好的校园文化氛围,提高重视程度,编撰民族传统体育教材,加强师资队伍培养,注重场地建设和器材的配备等,供同仁们参考。  相似文献   

16.
就当前体育市场亟待解决的前沿性问题和制约因素 ,对广西体育走向市场现状、问题及对策进行探讨 ,得出结论 :体育中介市场是体育产业重要的中介载体 ,具有巨大的市场潜力 ,发展体育经纪人和体育经纪公司等市场中介是体育媒介市场发展和成熟的基础。把体育中介市场作为重点发展就是要解决广西体育产业发展中存在的瓶颈制约 ,通过加快体育中介市场的发展来带动整个体育产业 ,尤其是健身娱乐和竞赛表演业的发展。提出创建一个独特实体结构的中介组织的设想以及市场化操作思路。  相似文献   

17.
本研究运用文献研究法、问卷调查法和因子分析法对广西普通中学体育管理评价体系进行研究,并根据研究结果,确定了广西普通中学体育管理评价的一、二级指标体系及相应的评价标准,构建了一套能对我区城市、县城、乡镇中学的体育管理工作进行评价的较为科学、客观和符合广西实际的评价体系。  相似文献   

18.
韦李 《体育科技》2010,31(4):125-131
采用问卷调查、访谈等方法进行调查研究,旨在系统了解广西区农村中小学校篮球运动开展的现状并发现存在的主要问题,为进一步深化农村中小学校篮球运动改革提供依据。研究表明,广西区农村中小学校体育与健康课程中篮球教学时数占较大比重,篮球运动是大多数学生课余活动首选项目,但有组织、有计划地开展的学校不多。器材与场地不足、领导重视不够、学生学习压力大、寄宿学生少、教师素质差等原因是造成篮球运动教学正常进行和课余体育活动中篮球运动开展的主要障碍。建议通过定期检测学生体质对学校主要负责人业绩评估、加大经费投入解决场地与器材短缺、加强校舍建设解决寄宿问题、与高校体育院系合作解决实习与教师紧缺问题、完善全区各种篮球赛选拔制度等以改变目前农村中小学校篮球运动开展现状。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号