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《福建体育科技》2018,(1)
以备战2021年全运会的福建省U16男足33名运动员为研究对象,采用文献资料法、数理统计法和比较分析法对其专项身体形态与专项身体素质进行分析。其研究目的是探寻球队队员生长发育特征,以及寻找适合提升队员专项身体素质的训练方法,从而提升球队的整体实力和球员的竞技能力,为福建省选拔优秀足球后备人才选材和培养以及教练员制定科学训练方法提供理论依据和有力参考。结果表明:福建U16男足主力队员整体指标高于球队整体水平,而省内队员身体形态指标要高于省外队员。省内与省外队员身体素质各有所长。因此要紧密结合青少年足球运动员的生长发育特征、运动员的个体特点,有针对性的采用科学和有效的训练方法及手段,培养我省优秀的足球运动员,为下届全运会福建足球队取得优异成绩提供训练参考和依据。 相似文献
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采用文献资料法、测试法和数理统计法,对哈尔滨体育学院16个不同专项的男大学生体质状况进行监测,比较分析大学生运动员的体质特点及差异,探讨长期不同运动训练对身体的影响。结果显示哈尔滨体育学院大学生运动员从整体上看体质状况良好,高于全国大学生的平均水平;各专项之间身体形态和身体素质差异明显,但身体机能差异不明显。得出不同专项对大学生体质水平的提高均有显著的影响,但在促进大学生身体形态、身体素质和身体机能方面存在差异,这种差异主要与专项技术特征、训练内容以及运动员身体机能代谢对长期系统专项训练的适应性有关。 相似文献
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黄波 《西安体育学院学报》2008,25(3):81-85
通过对我国28名高大运动员的身体形态和身体素质的研究发现,高大运动员在身体形态上同普通运动员具有明显差异的同时,在身体机能上并没有表现出同其他运动员的区别.在运动素质方面,研究对象表现出了良好的素质水平.但是在立定跳远和V字移动等方面水平不高,副攻运动员的卧推和负重深蹲较差,说明高大运动员应加强在移动能力、力量素质等方面的训练. 相似文献
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王海明 《武汉体育学院学报》2010,44(2):58
在经验选择的基础上,运用特尔菲等方法,构建了包含身体形态、身体机能和身体素质的3个一级指标、11个二级指标和20个三级指标的女子网球后备队员体能诊断指标及其权重,并制定出各指标的具体评分标准.诊断结果发现:湖北省女子网球后备队员体能水平处于中上水平,身体形态和身体机能指标得分较高,部分队员身体素质指标得分较低,建议加强身体素质训练,提升整体竞技能力. 相似文献
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对参加2012年全运会"青少年组"男排集训的248名运动员的身体形态和专项身体素质进行了分析,研究表明:我国青少年男排运动员各方面的发展状况基本顺应了我国男排发展的趋势;但与2009年青年男排的专项身体素质相比,呈明显下降趋势;教练员应加强专项身体素质的训练,并将其贯穿在整个训练与比赛过程中。 相似文献
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运用文献资料法,对不同位置优秀女排运动员非技术因素指标特征进行对比分析,旨在为排球运动员的选材和训练提供理论指导。结果表明：主攻队员、副攻队员和二传队员在身高、体重、克托莱指数、扣球高度、拦网高度五项非技术因素指标上的差异性不大,二传队员、自由人和其他位置队员相比在非技术因素指标上都具有明显的差异性;选材要根据不同位置队员的身体形态特征和技术特征来进行;训练要根据不同位置的技战术要求进行专项训练,区别对待。 相似文献
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我国与世界优秀链球选手身体形态、身体素质、专项能力及旋转速度等多方面比较显示 :我国部分链球运动员身体形态和身体素质已接近世界优秀选手指标 ,但专项能力和旋转速度方面尚有明显差距。认为专项能力差是阻碍我国链球运动员跨入世界先进行列的主要原因 ;旋转速度慢是制约我国链球运动成绩进一步提高的关键因素 ;而早期训练没有建立起高水平的技术动力性结构模式是我国链球落后的根源 相似文献
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通过对400名独生子女与非独生子女的测试调查对比，掌握了其身体形态、身体素质、身体机能、心理状况的特点。在分析研究青少年独生子女化对学校体育影响之后，就学校体育的发展战略提出几点建议。 相似文献
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马小华 《武汉体育学院学报》2010,44(5):28
体育竞赛表演的法律保护一直是倍受争议的问题.在"实然"视角下,国际条约及有关法规没有把体育竞赛表演纳入表演的法律保护中,我国著作权法及实施条例也没有把体育竞赛表演纳入表演法律保护中.在"应然"视角下,从洛克的劳动理论、人格财产论、经济激励理论及社会现实需要的角度论述了体育竞赛表演保护的必要性和可行性,认为体育舞蹈、武术、花样游泳、花样滑冰、艺术体操、健美操等体育项目应受著作权法保护. 相似文献
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陈俊钦 《武汉体育学院学报》2008,42(7):22
“实证”与“理解”是科学研究的两大范式，这两种范式在当前体育人文社会科学研究中都得到应用。体育界对这两种研究范式的不同看法，造成了它们之间处于对立的状态。一种观点认为只有客观的、实证的和定量的研究才符合科学标准，质疑“理解”范式的科学性和客观性；另一种观点则认为实证范式把人“物化”了，得到的结果是冷冰冰的数据，且忽视事实意义的丰富性。在两种研究范式对峙的过程中，人们对它们各自的优缺点及其适应范围逐渐清楚。体育问题的多样性决定了体育科学研究中这两种范式都不可或缺；体育现象的复杂性又决定了需要整合这两种范式，实现对立的统一。 相似文献
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采用文献资料法、比较分析法、逻辑分析法等方法对2010-2013版和2014版啦啦操竞赛规则对比变化进行分析和研究,得出分值比例由1:1变为3:3:3:1、统一了评分标准、取消了难度等级、扣分力度加大等结果,希望为今后啦啦操竞赛训练提供一些理论参考。 相似文献
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新中国体育发展60年的经验表明,坚定不移地走"中国特色"的体育发展道路是国情使然,民心所系.在当前我国体育改革的深化阶段,要高度警惕悄然出现的"特色异化"现象对体育改革的干扰和阻碍.认识体育发展"中国特色"的四个理论要点在于:遵循体育发展规律,凝聚体育普世价值,倡导改革兴体为民,彰显体育创新要义.相应的,构建中国特色理论体系、完善制度法规体系以及加强舆论监督是新时期实施中国特色体育构建的基本策略. 相似文献
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采用文献分析、访谈及座谈等方式并引用博弈论来了解两岸体育交流过程中的政治阻力因素与推力因素.研究发现,两岸体育交流互动的策略与不同时期的政治局势息息相关,更受交流目的层面的影响.推力是:中国大陆把完成祖国统一大业始终作为己任;而台湾地区由于担心被边缘化,加之台湾同胞的中国情结、社会活力及民意压力,驱使台湾当局开放、交流.阻力是:台湾的"台独"论问题.建议在一个中国的前提下,以理性、互惠、合作为原则,先民间后官方,先学校、社会体育领域再竞技体育领域,先相互协办海峡两岸体育赛事再相互协助申办与办理国际体育赛事. 相似文献