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1.
浅谈运动竞赛中教练员的心理控制重庆师范专科学校李进临赛时教练员的心理状态─-情绪稳定与否,心理水平的高低以及控制能力强弱,无疑将直接影响运动竞赛成绩,这已被无数运动实践所证明.现代运动竞赛,不仅是双方队员身体、技术、战术、心理的竞争,同时也是双方教练...  相似文献   

2.
通常,紧张状态指的是扰乱人体的物理性的损伤、生物性的侵害或精神上的创伤以及情绪上的干扰等,即人或有机体在某种环境刺激作用下所产生的一种适应环境变化的反应状态。在体育运动实践中,紧张状态一般是指由于比赛或大强度训练引起情绪上的干扰等。随着现代竞技体育运动日新月异的发展,运动员赛前紧张状态显得越来越突出,如有些心理素质差的运动员在集训期间,由于紧张可能干扰某项运动技能的正确掌握、巩固,或者掌握之后直至比赛的那一天,紧张状态的存在会使运动员体验到过高的唤醒,出现一种力  相似文献   

3.
论现代运动竞赛的情绪调控吴晓强(河南大学体育学院)1研究目的现代运动竞赛对运动员的心理素质要求越来越高,因此把握运动竞赛活动的心理规律,在心理上战胜对手,首先要战胜自己,才能提高心理负荷能量,取得优异运动成绩。情绪是人对客观世界的一种特殊的反映形式。...  相似文献   

4.
随着现代击剑运动的飞速发展,在运动竞赛中为了使运动员技、战术水平得到正常发展或超常发挥,必须在进行技、战术训练同时,重视运动员的心理素质的训练。良好的赛前情绪使运动员有一个最佳的心理状态,在激烈的比赛中,才能获得优异的成绩。可是有不少运动员缺乏良好的赛前心理状态,在赛前出现紧张焦虑的情绪,严重地影响正常的技、战术的发挥。  相似文献   

5.
一、运动竞赛中∩宇形规律运动心理学中对动机和赛时状态成∩字形规律,已是众所周知,即适宜的动机,效果最好,过强或过弱都会使赛时状态削弱,运动员赛时激动水平和操作效果也是成∩字形关系。要求运动员在赛前控制兴奋状态处于适宜程度、焦虑水平也处于适宜的程度,过于紧张和过于放松也都会影响竞赛水平。当我们观察竞赛中实际情况,有时不良赛前状态,在临赛时却会转化成良好状态,良好赛前状态有时也会转化为不良状态。原因是多方面,值得我们深入研究,心理阴影  相似文献   

6.
一、关于“心理控制”的概念“心理控制”一词最初并不是心理学上的专门术语,而是由射击教练巴萨穆(Bussham·L)最早在射击训练中提出来的,意在指导运动员在比赛时能较好地控制自己的情绪。这是一种心理自我控制的技巧。与此相对应,运动心理学中却有“心理训练”一词,它是指为加强运动员的心理素质而进行某种强化训练。类似术语还有“应激训练”,即训练运动员在应激状态下及时有效地采取某些应付措施,降低紧张度。在过去的三年中,日本体育协会运动科学委员会的心理研究组(组长:松田岩男),对“强化运动员心理素质”这一课题  相似文献   

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前言     
随着各项目运动技术水平的提高和体育科学的发展,现代运动竞赛的争夺越来越激烈。运动员参加重大的国内外比赛,不仅要比技战术、比体力,还要比心理素质。从某种意义上讲,运动员的临场心理状态对比赛的成败往往起着决定性的作用。因此,为了取得良好的比赛成绩,教练员和运动员必须采取具体而有效的措施,加强赛前的心理准备和临场的心理调节。  相似文献   

8.
良好的情绪状态是篮球裁判员的一个重要是心理因素,是保证公正、准确执裁的心理保障,对临场执裁有巨大的影响。裁判员在一场比赛中,既是高强度的体力劳动又是高强度的脑力劳动,既消耗很大的体力,又要承受很大的心理负担,消耗很大的精神能量。本文通过对裁判员的起赛状态;执裁时两裁判员之间的情绪体验;比赛队的特点和战术水平引起的情绪变化;在比赛中裁判员情绪与注意的相互关系等的阐述,来提醒我们培养裁判员时一定要注意加强裁判员的心理素质的训练,使他们的对情绪有较强的控制能力,为我国的篮球运动快速发展出力。  相似文献   

9.
当今体育竞赛正朝着高水平,强对抗的方向发展,运动员的身体素质,战胜水平日趋完善和接近,心理素质在运动竞赛中显得尤为重要,赛前心理训练是运动训练中不可忽视的重要课题,是运动竞赛成绩好坏的重要因素。从某种意义上讲,运动员的赛前心理状态是否稳定,对比赛的成败尤为重要。文章根据青少年运动员赛前心理状态变化特点,找出影响青少年运动员赛前心理障碍的因素,并提出一些相应的心理调节方案,为今后提出训练和控制赛前心理状态的方法打下理论基础。  相似文献   

10.
运用心理学理论,探讨不同心理情绪状态对速度滑冰考试成绩的影响,并提出了对不良心理情绪的排除措施。通过实践证明,加强学生心理教育,提高学生应试的心理素质,排除不良心理情绪干扰,有利于速度滑冰考试成绩及教学质量的提高。  相似文献   

11.
排球运动竞赛不只是双方队员身体、技能、战术的抗衡,更是双方队员心理素质的一种较量,而情绪状态的好坏以及如何调控决定竞赛的输赢。  相似文献   

12.
随着人类生活的不断发展,残疾人以及残疾人体育运动越来越受到国家的重视和人们的广泛关注,而冰壶运动作为冰上器械的体育项目对于残疾人运动员的心理而言更是一大挑战.研究和分析了残疾人冰壶运动员心理素质具体的表现、判断的方法以及提升运动员心理素质的手段,并针对性地提出正确认识对手与自己的实力,形成运动竞赛专项心理素质,进行自我暗示,形成良好比赛心理状态,正确认识比赛,防止过度兴奋和临赛淡漠,强调运动员的自身修养,完善运动员的心理素质等多种心理素质提升与减压的手段、方法,为残疾人冰壶运动员心理素质的提升与减压的提高理论性参考.  相似文献   

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竞赛,对于运动员来说,不仅是一场技术、战术的较量,而且也是心理上的一种严峻考验。有的运动员在比赛中往往发挥不出平时的实力,而有的人却出现意料不到的好成绩。这除了身体、技术问题之外,还须从心理学的角度寻找原因。面临比赛,运动员的身心处于紧张状态,各种情绪体验也极为鲜明、强烈而且变化多样。赛前情绪状态表现如何,直接影响比赛成效,这是每个运动竞赛者深有体会的,从而情绪问题引起了教练员、运动员的特别关注。  相似文献   

14.
梁强 《精武》2012,(9):13-14
良好的心态和稳定的心理素质,是射着运动员决胜的重要因素。本针对射箭运动员的心理状态易变性的特点和想赢怕输的情绪心理,提出了牢固树立“想赢不怕输”的思想,有目的地强化心理素质培养和心态训练,及时调节赛中不良情绪,最终让运动员走出负重矛盾的心理状态,使之从容镇定发挥出应有的竞技能力,这是射箭运动员取得胜利的必由之路。  相似文献   

15.
在身体、技术、战术水平日趋接近的情况下,人的心理因素在高水平的竞技运动中显得越来越重要了。所谓心理战术,是指在运动竞赛中采用一些有碍于对方保持正常心理稳定性的手段,向对方施加某种心理压力;或采用一些有利于我方保持正常心理稳定性的手段,使竞赛向着有利于自已的方向发展。在现代运动竞赛中,心理战术作用显  相似文献   

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一、问题的提出情绪可以是体育活动的启动状态,也可以是体育活动的背景状态。情绪在体育教学中具有激活作用、动力作用和转化作用。因此,探讨在教学过程中诱发和调节学生的情绪,形成体育学习的最佳情绪状态,是有重要意义的。然而,体育教学中的情绪调控与运动竞赛中的情绪调控是不同的。早在80年代,我国运动心理学者祝蓓里教授就提出:体育教育心理学应与运动心理学分离。因此,本文拟在教育心理学的研究成果的指导下,对此作进一步的探讨。二、体育教学中的主要情绪要对体育教学中的情绪进行有效的调控,首先要了解教学过程中有哪些主要情绪。斯…  相似文献   

17.
恋母情结,又称俄底浦斯情结,是心理学大师弗洛伊德揭示的一种具有普遍意义的心理倾向。它指的是男人在成长过程中由于受到某种环境的影响,而对母亲或年龄大于自己的女人产生的心理依赖。这种情绪随着年龄的增长会逐渐淡化,转化为心理暗示。但它的存在依然具有强大的控制力,包括择偶在内的许多倾向,都为恋母情结所左右。阿加西即是典型的个案。  相似文献   

18.
论鹰眼系统对网球运动竞赛发展的影响   总被引:3,自引:0,他引:3  
随着网球运动竞赛的迅速发展,运动员对自身的技术要求越来越精确,在赛场上经常出现运动员与裁判为一球的落点而发生争执。鹰眼系统的引入使网球运动竞赛发生了深刻的变化,无论对球员、球迷还是电视观众,这项新技术都为网球注入了新的元素。本文通过对鹰眼系统在网球运动竞赛发展中的影响,剖解了鹰眼系统给网球竞赛带来的全新革命,它保证了比赛的公平判决,还有鹰眼赛时拍摄动作的展现、精确的数据分析等,但鹰眼系统带来的负面影响也是无法避免的:比赛中的情绪干扰、赛程的连贯性、赛场使用的公平性等。  相似文献   

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管理心理学认为,“心理挫折是个体从事有目的的活动过程中,遇到障碍或干扰,致使个人动机不能实现,个人需要不能满足时的情绪状态”。大学生正处在身体发育、智力发展、社会需要的高峰期,又处在改革、开放的商品社会的环境之中,心理状态千变万化,错综复杂。因此,他们在通向成长的道路上,难免要受到这样或那样的挫折。做  相似文献   

20.
《湖北体育科技》2015,(8):722-724
以1名青少年套路运动员为研究对象,探讨心理技能训练对情绪状态的影响。实验数据表明,心理技能训练能较好的改善运动的积极情绪状态(心境状态、训练比赛满意感),降低消极情绪状态(心理疲劳、运动竞赛焦虑)。  相似文献   

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