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体育院校硕士研究生社会实践能力培养的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
程文广 《沈阳体育学院学报》2002,(1):45-45
经济全球化的到来 ,对我们培养硕士研究生的要求越来越高。因此 ,探讨和分析影响体育院校硕士研究生社会实践能力的多种因素 ,对今后的工作是十分必要的。1 研究方法文献资料法。收集并研究有关研究生培养工作文件、学位与研究生教育杂志及论文 ,国内研究生培养工作会议上的专家发言及培养工作的论证报告 ,国外有关资料及文献。调查访问法。对专家共发放问卷 30份 ,回收 2 6份 ,回收率 86 .7%。对我国部分体育院校已毕业硕士研究生和在读硕士研究生发放问卷 ,进行抽样调查。对在读硕士研究生共发放问卷 1 50份 ,回收 1 39份 ,回收率为 92… 相似文献
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邓树勋 《体育科技文献通报》2007,(1)
研究对象：本研究于2003年9～12月,采用简单随机抽样和分层抽样相结合的方法进行抽样,调查对象是18～21岁的大一至大三的学生,共607名,其中男320名、女287名,主要分布在全国不同地区的高等师范院校,生源多为该地区学生,能够比较好地反映该地区学生状况。研究方法：本研究主要采用问卷调查进行分析和研究。根据社会学与体育统计学制卷原则设计《中国大学生健康与体育健身情况问卷》。研究内容主要涉及大学生的饮食行为、习惯等。本次调查共发出问卷650份,收回问卷634份,其中剔除外观废卷11份,检测废卷16份,最后有效答卷607份,问卷有效率为95．74%。 相似文献
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１ 研究方法与目的１．１ 研究方法资料调查法;专家座谈３次,发问卷２３０份,收回２０７份;有效卷８６％。１．２ 研究目的研究高校男子健身健美教材是高校体育教学改革的一项重要措施,为适应大学生的生理、心理特点,为改变传统的体育教学模式,打破从小学到大学固定的教学方式是十分必要的;这对激发学生自觉积极地参加体育锻炼,对实施大学生素质教育是相吻合的。本文就高校开设男子健身健美课程谈一些看法,仅供同行参考。２ 开设男子健身健美课程的依据健身健美课程不仅可以锻炼身体各部位肌肉群、发展肌肉力量、矫正体型、达… 相似文献
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谈健美操的教学效果与创编 总被引：2，自引：2，他引：0
李红 《体育成人教育学刊》2003,19(2):99-99
1 研究目的健美操是现代科学技术飞速发展 ,人类走向高效率、快节奏、信息时代的产物 ,它集体育、音乐、艺术为一体。近几年来 ,健美操课程在高校风靡一时 ,深受广大学生的喜爱。对提高学生的整体素质 ,完善自身修养起到了积极的作用。为了进一步了解健美操教学对学生身心健康的作用 ,我们为大学二年级学生创编了一套健美操并对其教学效果进行了分析。2 研究对象与方法(1 )实验对象 :郑州大学 2 0 0 1级本科女生 2 37名。(2 )研究方法 :①调查法 :向学生发放 2 37份问卷 ,收回2 37份 ,回收率达 1 0 0 % ;②文献资料法 :查阅了国内外有关健… 相似文献
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沿海、内地两市《全民健身计划纲要》实施现状调查 总被引：1，自引：0，他引：1
《全民健身计划纲要》自颁布实施以来 ,经过 5年的探索与实践 ,已经完成了一期工程任务并收到了预期效果。然而我国地域辽阔 ,各地存在着较大的差异 ,发展不平衡。了解东部沿海城市与内陆城市居民是否因经济及地域的不同而在全民健身活动中有所区别 ,这是我们科学、合理地制定 2 0 0 1～ 2 0 10年第二期工程任务的依据之一。因此 ,本文针对沿海与内地城市《纲要》宣传工作力度和效果、社区体育活动的组织条件、家庭体育、企事业体育以及居民的体育价值取向、体育行为进行了调查和分析 ,为实施《纲要》二期工程提供参考。1 研究对象与方法选择 18～ 6 0岁年龄段的城市人口作为研究对象。这是具有劳动能力的社会群体 ,能较有代表性地反映出市场经济活动中城市人口的思想意识、行为习惯的某些特殊性和倾向性。调查主要采用问卷的形式 ,选择了厦门与南昌两城市。通过居委会 ,向中小学 (学生带回家找家长填写问卷 )发放问卷 ;厦门发放问卷 12 0 0份 ,收回 10 37份 ,回收率为 89 15 % ;南昌发放问卷 140 0份 ,收回 1198份 ,回收率为 85 5 7%。调查问卷做主体为结构型封闭式的问卷 ;调查指标的设计... 相似文献
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<正> 体育教学是在师生双边活动的形式下进行的,教师起主导作用,而学生是学习的主体,只有将教师的主导作用与学生的主体作用很好地结合起来,才能较好地完成教学任务。下面介绍十种发挥学生主体作用的方法。一、合同法:指师生协商制订教学计划。主要用在制定考核标准上,即在预先测试的基础上,让学生自己制订期末学试的标准,教师可以与学生研究,进行修正。此法最适用于中学以上的学生。 相似文献
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《西安体育学院学报》2015,(6):739-744
研究的目的是了解"985"高校体育学研究生的科研能力并提出培养对策,主要采用文献计量学方法对中国985高校体育学研究生学位论文的数量、选题、研究方法、引文类型、引文语种以及在校期间发表论文、参与课题进行数据统计。结果表明:"985"高校体育学研究生学位论文在该校优秀论文总数的比例微乎其微,体育学研究生的整体科研能力不强;选题切合实际不够,缺乏综合应用性研究;定性研究方法较多;引文数量偏少,引文质量偏低;科研成果少,课题参与少。基于PDCA的研究生科研能力过程培养模型,提出体育学研究生科研能力过程培养策略:设计不同学科专业的科研能力标准;改革研究性课程教学方式;优化研究生科研环境;创建研究生学术交流平台;加强研究生学位论文质量管理。 相似文献
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高校课外体育活动的现状与对策 总被引：1，自引：0，他引：1
课外体育活动是指体育课以外学生从事体育活动的总和。既包括学生在校内外有目的、有计划、有组织地参加的体育活动 ,也包括学生自发的一切校内外体育活动。它是学校体育的重要组成部分 ,是实现学校体育目的的基本途径之一。但近年来由于诸多原因 ,课外体育活动已逐步呈现出松懈、随意状态 ,而且至今仍没有引起足够重视 ,已影响了高校体育改革和教学任务的顺利完成。本文拟对课外活动的现状作一探析 ,提出相应的对策。1 研究对象江西省 15所高校的部分学生和教师 ,其中学生 15 0 0人 (男女比例为 2∶1) ,教师 30人。对学生采用分年级随机抽样的方法进行问卷调查 ,共发问卷 15 0 0份 ,回收 146 8份 ,其中有效问卷 144 0份 ;对教师采用访谈和问卷相结合的方法进行 ,主要利用省大学生运动会和开会期间进行。2 研究方法文献资料法 :在研究过程中 ,搜集了国内外有关专著、浏览了近 10年的有关学校体育论文多篇 ,为总体上把握目前高校课外体育活动的研究情况打下了基础。问卷调查法 :问卷的设计 ,根据研究目的和内容要求 ,遵循社会调查问卷设计的原则 ,并经过省内外 15位专家作了效度检验。问卷信度检验采用“再测法... 相似文献
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本研究的目的是寻求一种对学生进行科学分组的方法,为提高体育课教学质量服务。按照学生的体质健康状况分组教学,教师可以对不同条件的学生提出不同要求,实行个别对待,能有效地提高学生的积极性,从而提高教学质量。本研究采用Fesher判别分析地,对样本进行多元判别分析,建立了判别函数:Z=-2.8872x1+0.2458x2+0.8434x3-0.4727x4,经F检验具有显著性(P<0.01),经实际应用,绝大多数学生认为分组合理。 相似文献
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<正>语言是人与人之间交际的工具,是一切教学活动最基本的教学行为。而且,体育教学从课的开始到结束部分,教师与学生会通过若干语言形式来进行教与学的交流,因此,体育教学语言不仅仅包含教师的语言,还应该包含学生的语言。但哪些语言是适当的,哪些语言是有问题的?教师对学生学的各类语言(如提问等)做了什么回应?应该做什么回应?教师应如何在教学中通过语言技能实施成功教学?本研究重点讨论如何通过看课了解教学语言目前的现状,并分析如何有效使用语言,以便为广大一线教师提供参考。 相似文献
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一、农村中老年体育教师参加各种研修培训活动的现状
本文调查研究的对象为苏北地区五县（市）的部分农村中小学校体育教师，这些教师年龄均在四十周岁以上，并在教育主管部门登记注册，且具有体育教师职称的专职体育教师。其中中学体育教师220人，小学体育教师280人，共计500人。本次研究主要采用了面访、座谈、问卷调查等方法。在进行问卷调查时，发出问卷500份，收回问卷491份，其中有效问卷485份，有效率达97％。 相似文献
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该文采用文献资料法、实地考察法、专家咨询法和逻辑分析法等,从培养理念、课程设置、本科生实习、师资队伍、教师资格证考核等方面,对美国北德克萨斯大学的体育教育专业进行分析。结果:北德克萨斯大学体育教育专业培养理念注重学生兴趣培养;本科生实习贯穿大学课程始终;师资队伍精简,学术和教学水平齐高,研究生授课;教师资格证的考核具有较强的困难性。教育启示:以学生兴趣为出发点的教育是突破口;增设通识课,且为学生提供其他专业的学习机会;注重培养学生的教学教法,强调学生的团队合作;合适地聘用本校的在读研究生进行专业课教学;提高获取教师资格证的门槛。 相似文献
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1、转变传统观念,加强教师的服务意识作为新世纪的体育教师,应该更新观念,树立为学生服务的意识,做到“用爱心去拥抱学生,用真情去服务学生,用榜样去激励学生,用人格去熏陶学生……”。在全社会尊师重教的热潮中,提高教师的服务意识,强化教师的责任感,体现教师与时俱进的职业精神。在体育课的教学中,服务不仅仅是一种形式,更是对教师的鞭策和激励,使教师更加关注和深入地研究服务对象——学生,探索他们发展成长的规律, 相似文献
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学生的阅读倾向与课程设置密切相关,专业性质明显,对社会科学知识的需求量大于自然科学,语言文字(外语)受到重视。体育系学生和运动系学生又各有不同。研究生对文献的需求是自然科学类占第一位,体育类占第二位,杜会科学类占第三。教师(含科研人员)杜会科学类占第一,体育类占第二,自然科学类占第三。探讨不同读者群的阅读规律,可以使图书馆进一步做好服务工作。 相似文献
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为探讨研究生文献信息吸收利用状况和学位论文的规范化问题。运用文献资料、调查、数理统计等研究方法,根据文献计量学原理,统计了110篇体育人文社会学硕士学位论文的5526条参考文献,对其引文的数量、类型、语种、时间、内容、规范、自引与引用导师文献等状况进行了深入分析。结果表明：体育人文社会学硕士研究生吸收与利用文献的情报能力较强,引文内容广博,引用期刊内容主要以体育学科知识为主;不同学位论文在引文数量上存在较大的差异;会议文献、学位论文、特种文献等利用率较低;自引文献与外文引文数量较低;部分学位论文没有参照国家标准写作参考文献,存在引丈不规范现象。建议从论文实际出发,选择研究文献信息,加强其他学科期刊文献资料的引用,严格按照国家标准写作参考文献。 相似文献
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对普通高校体育教师能力构成与评价的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
对普通高校体育教师能力的综合研究 ,有利于加强高校体育教师队伍建设 ,改善高校体育教师业务水平 ,促进高校体育工作的开展。本文采用文献资料法、调查法、层次分析法、模糊数学法和逻辑分析法等研究方法。普通高校体育教师能力的改善与提高是顺利完成高校体育工作的根本保证。首先 ,走访、访谈 2 2位高校体育专家 ,初步确定高校体育教师能力应包含的内容 ;其次 ,向 15所高校体育教师发出《高校体育教师能力素质调查表》70份 ,收回 44份 ,无效问卷 1份 ,有效回收率为 6 1.43% ;最后 ,在此基础上 ,经过归纳整理又发出 12 0份 ,收回 88份 ,有… 相似文献
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我国普通高校网球运动开展现状及对策分析 总被引：1，自引：0，他引：1
陈昱 《体育科技文献通报》2005,13(6)
本文采用文献法、问卷调查法、专家访谈法等 ,对参加2 0 0 4年“天龙纵横杯”第九届全国大学生网球锦标赛的 4 6所普通高校的领导、教师和学生运动员进行调研 ,对其中 2 2所高校发放问卷 2 2份 ,回收 2 2份 ,有效问卷 2 2份。1 高校网球教学现状与分析(1 )网球课开设情况 :调研结果显示 ,各高校都在一至四年级和研究生中开设网球专项课 ,各年级网球课开设比例通过表1说明。表 1 :普通高校网球课开课年级调查开课年级 学校数量(共 2 2所 ) 比例 (%)大学一年级 2 2 1 0 0大学二年级 1 6 73大学三年级 1 35 9大学四年级 1 1 5 0研究生 9 4 1 … 相似文献