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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 125 毫秒
1.
第13届世界女篮锦标赛中国女篮防守分析   总被引:8,自引:1,他引:7  
中图分类号:G841文献标识码:B1研究方法11观察与技术统计法对第13届世界女篮锦标赛中国———美国、中国———立陶宛、中国———日本3场比赛的电视转播进行了录像,并反复播放录像,跟踪观察4支队的防守情况,同时进行了技术统计。12综合分析法...  相似文献   

2.
一、武术教学过程中存在的问题1具体内容安排不当武术套路错综复杂,方向变化多。在教学中一些教师直接按大纲内容的要求进行完整套路的教学,导致学生对武术产生畏难情绪。丧失信心,积极性下降,反而使大纲规定的任务难以顺利完成。2教学程序衔接不紧密武术教学时...  相似文献   

3.
太极拳套路中“腾空二起脚转体180度”动作扣分的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
以第八届全运会武术套路预赛、决赛和1998 年全国武术锦标赛中105 名男、女武术太极拳运动员为研究对象,调查分析了太极拳套路中“腾空二起脚转体180 度”动作扣分的原因:1) 技术不规范;2) 弹跳、爆发力不足,腾空高度不够,右腿上摆不到位;3) 落地后移位。  相似文献   

4.
球体的制作:1材料准备:废旧棉花200克,棉线四根,白色手套一只,塑料饮料瓶2个,2厘米镙钉4个,木棒一根(长30厘米,直径3厘米)。2制作规格:球重150克,直径10厘米。3制作方法:(1)把塑料瓶分成三等份,见图1。用刀片把中间部分割去,将...  相似文献   

5.
1研究对象与方法1.1研究对象我校92、93、94、95、96级男生排球选项班共11个班级,278位学生。1.2研究方法采用测试法对每个班级学生开学初及一学年结束时的技术指标进行测试,并对有关数据进行统计分析。主要测试指标为:学习态度:学习中是否认真、刻苦、奋进、团结。技术指标:垫球(相距3m对垫);传球(隔网对传);发球(上手大力发球对区5号位6m×3m范围内)。身体素质指标:9m×4来回滑步移动;2步助跑摸高;100m跑;1500m跑。理论:统一理论教材;排球规则裁判法。2结果与分析2.1结…  相似文献   

6.
关于对陈式太极拳和少林拳运动中负荷的初步研究王起然(河南大学)1测试对象河南省新乡地区武术代表队,渔县陈家沟陈氏太极拳男优秀运动员5名;开封地区武术代表队,登封县少林拳男优秀运动员12名。在运动员的年龄和练拳的年限上均没有作统一的要求和规定。2仪器与...  相似文献   

7.
优化控制在蛙泳教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
1 研究对象与方法(1)研究对象:以武汉体育学院体育系93级本科游泳普修班30名男生为研究对象,分为实验与对照两个教学小组,实验组15名学生,对照组15名学生。教学时数均为20学时。(2)研究方法:实验法;文献资料法;数理统计法。2 研究结果与分析2.1 蛙泳技术动作分析与优化控制设计蛙泳技术动作一般分为两个主要部分。①腿部动作。身体水平俯卧水中,两腿动作由准备姿势、收腿、翻脚和蹬夹水4个连贯的阶段组成。准备姿势两腿伸直并拢;收腿时小腿靠紧大腿与水面垂直;收腿结束时,两腿向两侧外翻,然后迅速向两…  相似文献   

8.
篮球裁判员手势规格要点解释及宣判程序(下)(1994年规则)●朱利闫育东高原(整理)(四)拉人:1对非投篮队员(此时该队全队犯规累计未超过7次):1)在队员面前:A犯规停止计时钟。B一手食指指向掷界外球地点。2)在记录台前:A队员号码。B拉...  相似文献   

9.
1研究对象与方法1.1研究对象上海市少体校及各区少体校近80名教练员。1.2研究方法采用问卷及访谈法,就如何提高游泳运动员成绩的方法及相关问题进行调查。同时,运用演绎法,从理论上探索提高游泳运动员成绩的模式,并与实际调查所得的现行方法进行比较论证。2结果与分析2.1结果通过对问卷调查表、访谈情况的分析、归类和整理,按照控制论、系统论、信息论的原理,得出现行方法运行方式为:教练员根据上一年度的比赛或测验的成绩、训练情况以及一些生理生化指标,建立本年度的“提高成绩模式”,并制订相应的训练计划。在控制…  相似文献   

10.
高校足球运动中膝部运动损伤的调查分析   总被引:10,自引:0,他引:10  
高校足球运动中膝部运动损伤的调查分析齐光辉曲阜师范大学体育教研部,273165。1研究对象和方法1.1研究对象:曲阜师大、山东大学、烟台师院的93级—95级足球选修课学生506例运动损伤者,其中膝部运动损伤162例,年龄在16~22岁。1.2研究方法...  相似文献   

11.
1 前言近几年来,随着举重专项训练强度的不断加大,举重运动员各种损伤率较高,对训练和比赛的响都很大,本文对几种常见、易发生的损伤原因进行综合浅析,旨在帮助教练员和运动员预防损伤,进行科学系统训练。 研究对象与方法2.1 研究对象:广西体工队和广西体校举重队队员76人,年龄11-26岁,运动年限2-13年。其中男51人,女25人,男运动员中23人达到运动健将级标准,15人达到一级运动员标准。2.2 研究方法:2.2.1 采用问卷形式,发出问卷76份,收回76份,问卷内容包括发生损伤的时间、性质、部…  相似文献   

12.
主要运用文献资料法与逻辑学方法,以"中国武术史研究"作为研究对象,对近百年中国武术史学术发展进行了系统深入的研究。首先对近百年来中国武术史研究进行了不同阶段的特征回顾:民国时期武术史研究的开拓与发轫、新中国成立初期至九十年代武术史通史研究的勃兴以及新世纪以来中国武术史通史、断代史及专题史的全面发展。其次分析了当今中国武术史研究面临诸如人才断层的现状及存在问题:缺乏史料整理、有些武术史重大问题或影响大的拳种史研究没有获得学界公认的成果、武术史学术研究欠规范及人才培养不足、武术史研究指导实践的能力不足;最后对中国武术史研究的走向进行了展望:武术史研究领域将不断拓宽与深化、武术史研究方法的多学科融合、武术史相关课程设置、学科建设及人才培养体系逐渐完善。  相似文献   

13.
四川师范学院王晓明、田佳佳两位老师研究认为,中招体育考试项目的选择,应具有如下特点:1基本性:选择那些只要经常锻炼就能提高成绩,并能反映学生基本身体素质的项目,不要选择技术含量较高的项目;2可比性:不同地区的学生,其体育基础、锻炼条件等各不相同,...  相似文献   

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中国武术在世界体育中的地位透视   总被引:23,自引:1,他引:22  
从体育社会学和体育人类学的角度,分析了武术的价值特征,提出将武术推向世界的策略。认为:(1)武术多元之价值是确立武术在世界体育中地位的基石;(2)创建武术理论体系是提高武术在世界体育中地位的前提;(3)竞技武术的逐步完善,为走向国际体坛提供了竞赛模式;(4)积极推广、广泛交流,加快武术走向世界的步伐  相似文献   

15.
文章采用文献资料法、调查法等研究方法,以中小学体育教师武术教学能力结构为研究对象,分析锦州市中小学体育教师武术教学能力结构的现状。研究结果表明:锦州市中小学体育教师提高武术技能的主要方法是自学,在提高教学能力的方式上缺乏系统性和规范性;缺少对武术基本知识的理解和掌握;重视专业知识与技能的提高,而忽视科学研究能力的发展。文章认为:应针对中小学体育教师武术教学实际情况,加强青年体育教师的教学能力尤其是对武术基础教学能力的培训。  相似文献   

16.
新乡市全民健身运动的调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
1 研究对象与方法(1)研究对象:以新乡市4个行政区(即:红旗区、新华区、北站区和郊区),随机抽取407户的1081人为研究对象。(2)研究方法:文献资料法;问卷调查法;专家座谈法。2 结果与分析调查结果显示,新乡市民喜欢和很喜欢体育的人数占调查总人数的57.2%,对体育持一般态度的占38.5%,不喜欢体育的占4.3%,这一数据反映新乡市民对待体育的态度是积极向上的。调查结果显示,市民每周参加锻炼一次以上的784人,占调查总数的72.5%。也就是说新乡市居民有72.5%不同程度地参加了健身。这说…  相似文献   

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男、女5000m途中跑技术的运动生物力学研究冯敦寿1研究对象为中国第6届全运会男、女5000m跑决赛参加者前10名。(他(她)们的简要情况见表1),其中王秀嫔在该次比赛时以15'27"44创亚洲新纪录。2研究方法表1研究对象情况表注:比赛成绩与名次均...  相似文献   

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中国女子800m跑途中与冲刺技术研究冯敦寿,郭俊人1研究对象本文研究对象为中国第6届全运会女子800m决赛参加者8名与复赛参加者2名共10人(见表1)。表1研究对象情况表2研究方法本文采用运动技术影片解析的方法,在6届全运会女子800m比赛时,用PL...  相似文献   

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1 前言世界游泳运动水平越来越高,对运动员的素质、训练方式、训练强度等相关标准也相应提高,尤其在选材方面,国内外游泳界十分关注,并进行了广泛的研究,制定了各种模式。本文通过浮力平衡力在实际选材中应用的效果进行观察研究,分析其在选材中的重要性。2 研究对象与方法2.1 研究对象:玉林地区游泳队1986—1990年参加广西儿童“萌芽杯”游泳比赛的64名运动员。2.2 研究方法:对在比赛中获全能名次的玉林地区少年儿童游泳运动员浮力平衡力情况进行测试。收集整理数据,作对比分析,并进行跟踪观察。3 结果与…  相似文献   

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一、准备材料1铁制垫片一只,直径3厘米左右,重约50克。2塑料包扎绳,取长30厘米,宽4厘米,16根(图1)。二、制作步骤1把4厘米宽的塑料包扎绳对折3次,使其宽度成05厘米;30厘米长对折,使其长度成15厘米。2拿住塑料包扎绳长度的对折点...  相似文献   

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