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案例教学是一种与传统的教学方式完全不同的教学方法，已成为培养各种高层人才的重要手段。在篮球研究生理论课当中引入案例教学法，可进一步提高篮球研究生的综合素质，开发篮球研究生的思维空间。有鉴于此，本文试对案例教学法在篮球研究生理论课中应用进行探讨，以期对我国篮球研究生教育工作能有所启发和借鉴。 相似文献
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研究生教育是本科教育的升华,而体育学科中体育教育专业是国家体育教师队伍坚实稳固的来源.本文采用文献资料法、问卷调查、专家访谈等研究方法对我国体育训练篮球方向硕士研究生课程内容设置进行基础研究,结果表明:各所院校对于篮球项目具体培养目标没有明确细化,实践和理论结合度较低;课程安排不能充分满足学生需求.通过分析研究体育训练学篮球方向研究生课程设置存在的现状,给出相应的策略,为更好地发挥课程学习在研究生培养中的作用,提高研究生培养质量提供参考. 相似文献
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采用文献资料、问卷调查法，针对篮球项目特征，设计了篮球彩票玩法，即单场竞猜输赢、场次捆绑及让分玩法；论证了我国发行篮球彩票的可行性。提出加大宣传力度、培养大众购买热情；拓宽销售渠道、完善销售网络；加强法规建设、降低发行成本等建议。 相似文献
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从研究生教育成本分担的概念和理论基础等方面，阐述我国体育院校研究生教育成本分担的合理性和可行性，并提出实行研究生教育成本分担的相应配套措施，以及教育成本分担对体育院校研究生教育改革的益处。 相似文献
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采用文献资料、观察、调查等方法,针对高校体育专业篮球选修课教学现状,对运动教育模式的含义、目标、特征和教学方法进行分析研究,结合我国普通高校体育专业的教学的理念和选修课特点对引入运动教育模式进行可行性分析,得出该模式较传统教学模式更有益于促进学生的发展,不仅具有优越性,而且具有可行性,对我国高校体育专业篮球选修课教学的改革具有较好的借鉴和参考价值。 相似文献
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运用文献资料法、实地调查与问卷调查法、专家访谈法对西北地区篮球硕士研究生的竞技水平现状情况进行统计、分析与研究.从研究得知,西北地区篮球硕士研究生整体的竞技水平较低,与当前高校对体育教师的要求相差较大,从而影响到高校篮球的教学与训练,进一步影响到篮球运动在高校中的普及与推广.本文通过对西北地区篮球专业的硕士研究生的竞技水平现状及存在问题进行分析,提出相关对策,为提高篮球研究生的竞技水平提供参考。 相似文献
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冰球专业研究生的教育与培养隶属于应用型研究生的培养范畴,对我国冰雪运动项目发展在体育拔尖人才储备方面具有极其重要的现实意义和作用。相对于学术型研究生的教育与培养过程,冰球专业研究生的培养不仅在招生、课程设置、实践环节、导师指导等方面有所差异,同时冰球专业研究生的培养目标与其他专业研究生的培养目标也有本质性的区别。通过对冰球专业研究生教育培养现状的分析,认为研究生教育培养过程中思想道德教育、课程方案设置的合理性及实效性、导师的教学与科研态度、实践环节的考核是影响冰球专业研究生教育与培养的主导性因素,指出提升冰球专业方向研究生思想道德教育理念、注重冰球专业方向研究生培养方案的论证与修缮、提高冰球专业方向研究生导师再学习的能力、完善冰球专业方向实践环节的评估指标等提高我国冰球专业研究生教育与培养水平的具体措施,以期提高和改进现有的冰球专业研究生的教育与培养质量,增强冰球专业研究生的社会竞争力与适应力,为改革冰球专业方向研究生的培养过程提供一定的参考和建议。 相似文献
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篮球后备力量的培养作为篮球人才培养体系中关键一环，足以对整个篮球运动的未来发展产生决定性作用。本针对我国实际情况对此进行了分析论证。 相似文献
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关于提高篮球进攻成功率的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
阐述了提高篮球进攻成功率的重要性及必要性，分析论证了我国男篮当前在进攻方面存在的问题，并提出了有关提高篮球进攻成功率的训练建议。 相似文献
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闻华川 《体育科技文献通报》2010,18(6):34-35
悬吊训练是近年来欧美国家流行的用于核心稳定性训练的手段之一,具有简单实用等众多优点。文章从核心稳定性的概念、作用以及训练方法出发,结合我国篮球运动员体能训练的实际状况,对悬吊训练用于我国篮球运动员体能的可行性进行了分析,为我国篮球项目的健康发展进行有益的探索。 相似文献
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针对目前许多高校还未开设研究生体育课的现状，在调查研究和分析文献资料的基础上，从已有普通高校开设研究生体育课现状、高校体育的功能、研究生群体的特点及体育锻炼现状、研究生群体对体育课程的需求态度等方面论证了普通高校为研究生群体开设体育课的可行性和必要性，以期为普通高校开设研究生体育课程提供客观依据和理论参考。 相似文献
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张瑞华 《山东体育学院学报》2007,23(4):110-112
运用文献资料法与数理统计法,以1981-2006年我国篮球专业硕士学位论文为研究对象,从论文选题、研究对象、研究方法和论文引文的角度出发,对篮球专业硕士论文的发展趋势与具体特点进行分析,旨在为相关领域研究生论文撰写提供参考。 相似文献
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多元智能理论是指导我国中小学教学改革的重要理论,本文运用文献资料法、逻辑分析法对多元智能理论在中小学篮球教学改革中的重要影响为出发点,分析论证了多元智能理论在中小学篮球教学中的应用,为其体育教学改革提供理论依据。 相似文献
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为纪念篮球运动传入我国100周年,进一步深化我国篮球体制改革,推动我国篮球运动向更高水平发展,全国篮球论文报告会于1995年11月2日在天津体育学院举行。 此次全国篮球论文报告会是由中国篮球协会、中国培养研究生学会、天津体育学院共同承办的,来自全国包括台湾省在内的19个省市近百名代表出席了会议。这次大会的入选论文共89篇,其中30篇进行了大会交流。 相似文献
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“分层教学”理论指导下高校体育教育教学改革.1.2研究方法本研究主要运用特尔菲法、问卷调查、实验等方法对体育课采用分层教学的可行性作一研究与论证.实验是对塔里木大学选项体育课分层教学进行的个案研究,实验对象是在塔里木大学2013级篮球选项班中,选取6个教学自然班,其中3个班作为实验组采用分层教学模式教学,另外3个班作为对照组采用其它方式教学。 相似文献
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以后现代教育思想为指导,遵循篮球运动规律,结合篮球技术的特点,尝试构建篮球普修课技术教学新模式.运用教学实验法来验证篮球普修课技术教学新模式的合理性和可行性.结果表明:新模式能有效提高学生在对抗条件下运用技术的能力,可充分调动学生的积极性和主动性,提高篮球普修课技术教学的效益. 相似文献