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从《全国健美操大众锻炼标准》变化看我国大众健美操的发展态势 总被引:2,自引:0,他引:2
对国家体育总局从1998年9月至2009年8月颁布的3套<全国健美操大众锻炼标准>的编排变化进行研究.研究认为我国大众健美操的发展态势将是种类和练习形式更加多样化,内容编排更加艺术化和科学化,市场前景将更加乐观. 相似文献
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采用问卷调查、实验研究和数理统计等方法,对中国健美操协会于2005年和2009年分别推出的第二套和第三套《全国健美操大众锻炼标准》中的成人组1~5级有氧操部分的运动强度及规律进行研究。结果表明,第二套和第三套《全国健美操大众锻炼标准》成人1~5级有氧操部分运动中的强度变化呈渐增型趋势,两套《全国健美操大众锻炼标准》1~4级动作心率都在健身负荷的心率有效价值区间(60%MHR~80%MHR),符合全民健身的HR锻炼标准,两套《全国健美操大众锻炼标准》1~5级同级别之间运动强度不存在显著性差异,主观感觉方面第三套《全国健美操大众锻炼标准》总体优于第二套,为更好、更安全地推广大众健美操奠定了一定的基础,也拓宽了健美操等级套路的选择范围。 相似文献
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采用文献法、访问调查法、实验法,以40~49岁的中年女性为研究对象,以健美操典型动作和中小强度有氧运动的<大众健美操锻炼标准>(第二套)(以下简称<新标准>)1~2级动作为运动内容,对中年女性身体机能(肺活量、台阶试验、血压等)进行实验研究.研究结果表明:通过1~2级大众健美操锻炼,可改善安静心率和血压,尤其对增加肺活量、台阶实验指数效果显著. 相似文献
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采用文献资料法、录像分析法、专家访谈法和数理统计法对《全国健美操大众锻炼标准》的指导思想、动作特点及编排特征进行分析,了解《全国健美操大众锻炼标准》的发展,为今后的《标准》修改及制定提供理论与实践依据。 相似文献
5.
健美操是高校健身健美娱乐的主要项目之一。第三套《全国大众健美操锻炼标准》的出台给高校健美操注入了新的内容、新的理念。通过对高校开展第三套《全国大众健美操锻炼标准》的分析,让健美操这项运动在高校更好的发挥自身优势。 相似文献
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本文采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,对甘肃省8所普通高校开展第三套《全国健美操大众锻炼标准》的现状进行调查,在此基础上,分析影响甘肃省普通高校开展第三套《全国健美操大众锻炼标准》的主要因素,并针对存在的问题,提出相应的建议,以便为《全国健美操大众锻炼标准》在高校更好的开展和实施提供理论依据。 相似文献
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影响《全国健美操大众锻炼标准》在河南省普通高校实施的因素调查 总被引:2,自引:0,他引:2
刘倩 《哈尔滨体育学院学报》2008,26(2):71-73
以河南省普通高校60名一线教师为调查对象,针对其对《全国健美操大众锻炼标准》的了解、掌握、教学认同情况等,分析了影响等级动作在高校普及的因素,并提出相应的对策,以便为《全国健美操大众锻炼标准》在高校更好的开展和实施提供理论依据。 相似文献
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作为专门的课程,在学校开设健美操课程,第一套大众健身操全国锻炼标准推出后,将国家锻炼标准三、四级内容作为主要教学内容,使健美操在教学内容上有了统一的动作标准。在教学上,更加着眼于未来的发展,在健美操教学中注重加强对学生能力的培养,体现体育在现代人生活中的独特价值。在健美操教学中,要求学生掌握健美操基础知识、基本技术和技能。增强学生的体魄,提高学生身体健康水平。掌握健美操运动的科学锻炼方法,养成自觉锻炼身体的良好习惯,提高适应各种环境的能力。 相似文献
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《全国健美操大众锻炼标准》1-3套动作运动强度与规律的研究 总被引:3,自引:1,他引:2
通过遥测受试者的心率测试方法,把所测数据经过处理,分析受试者的心率变化,进而对《全国健美操大众锻炼标准》(简称《标准》)动作的运动强度与规律进行研究,了解其强度大小及特点,为不同人群选择不同套路进行锻炼提供参考依据。 相似文献
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运动员参赛风险研究导论 总被引:7,自引:3,他引:4
在回顾运动员参赛风险研究的基础上,介绍了运动员参赛风险的提出经过,对运动员参赛风险进行了初步界定,并从重大比赛中所发生意外事件分析了运动员参赛风险的一些具体表现。另外,结合大赛前准备工作的研究与应用,提出进行运动员参赛风险管理的问题。 相似文献
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为了完善竞技能力结构理论,提高训练的科学水平,以现有竞技能力结构理论为基础,借鉴复合系统及其协调理论,尝试性地提出了竞技能力结构的复合系统理论,并对竞技能力结构的协调机理与协调模型进行了初步探讨。 相似文献
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文章对全国民运会的竞赛项目设置现状进行调查与分析,研究结果表明:竞赛项目设置现状主要表现在竞赛项目设置不平衡、民族性与地域性鲜明、适应性与普及性程度仍显不足、男女设置不平衡等方面,针对全国民运会竞赛项目设置的现状,认为竞赛项目设置会朝着“弱竞技”性与竞技性协调发展,更加注重健身效果与休闲价值的趋势发展。 相似文献
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文章在回顾核心竞争力、大学核心竞争力的基础上,确定了我国社会体育专业核心竞争力的特征及内涵。依据上述特征与内涵,文章采用德尔菲法请专家确定了社会体育专业核心竞争力的指标及权重,同时,应用AHP(层次分析法)及模糊综合评价法对高校社会体育专业核心竞争力进行了实证分析。 相似文献
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现代田径竞赛裁判工作的主要特征 总被引:3,自引:0,他引:3
运用文献资料法和调查访问法等研究方法,对田径竞赛裁判工作的现状和特征进行了探讨,分析了现代田径竞赛所具有的比赛项目多、参赛运动员多、竞赛时间持续长、竞赛成绩判定客观性强的现状,提出了田径竞赛裁判工作具有裁判分工专业化、裁判方法电子化、裁判工作程序化、成绩评判科学化、场地器材高科技化和裁判员队伍大型集团的六大特征. 相似文献
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介绍了匈牙利青少年皮划艇竞赛管理中的竞赛频率、年龄组划分、项目设置、比赛器材、参赛经费、竞赛安全、比赛信息等多个方面,并与中国相应的青少年竞赛管理情况进行了比较,结合中国实际,提出了完善中国青少年皮划艇竞赛体系的建议:细化青少年比赛年龄、增加青少年年度赛事的次数、比赛内容多样化、提高少年儿童年龄段比赛的趣味性。 相似文献
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韩英甲 《体育成人教育学刊》2011,27(1):29-31
采用文献资料、现场观察、数理统计等方法,对第9届和第10届世界武术锦标赛套路比赛规模和奖牌分布进行分析,结果表明:参赛规模日趋扩大、竞争日趋激烈,奖牌分布呈分散趋势;竞争格局呈现多极化发展态势,同时也暴露出不平衡性发展现象。 相似文献
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主要采用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等,基于赛制效益实现的视角,从赛制与竞赛效益、经济效益和社会效益以及竞赛效益、社会效益、经济效益双向互动关系对CBA赛制改革进行了全方位的研究。 相似文献