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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
黄忠辉 《精武》2013,(24):62-62,64
现如今,我固大学足球教学已经做出了完善的改革,并且足球教学中的足球游戏也得到了较高的关注度,由于足球游戏具备着多样性,教育性、竞技性以及趣味性等优势,使得足球教学中的具体实践过程也充分的利用了足球游戏。通过足球游戏的注入,可以将大学足球教学得到预期想要达到的教学目标,大学生的学习兴趣能够合理的激发出来,让学习的主动性和积极性充分调动。本文就足球游戏在大学足球教学中的合理运用作为基本点,进行详细的分析。  相似文献   

2.
汪浩洋 《体育世界》2014,(7):101-102
体育教学有两种目的,一是增强学生的身体素质,二是让学生养成热爱运动的好习惯。然而,体育教学还存在一定程度的问题,需要采取有效的教学方法使学生感受到体育教育的趣味性、知识性及娱乐性。游戏教学法对体育教学有重要的影响作用,而足球教学作为体育教学中的重要组成部分,需要加强游戏教学法在足球教学中的运用,使其发挥有效的促进作用。本文就游戏教学法在足球教学中的运用及存在的问题进行研究,探讨其在足球教学中的重要作用。  相似文献   

3.
李文汉 《精武》2013,(19):78-78,80
在足球教学中运用足球游戏,可很好的调动学生的学习主动性与积极性,本文首先论述了足球游戏在足球教学中的作用;其次,概述了如何有效的利用足球游戏进行足球教学;最后提出了在足球教学中运用足球游戏需要注意的一些问题。  相似文献   

4.
周天  崔春海 《新体育》2022,(8):77-79
足球运动世界上最具影响力的运动之一,作为高校体育教学的重要内容,高校体育足球教学课程不仅可以为国家培养足球人才,还可以促进学生身心的全面健康发展。高校教师应设置合理的教学中的目标、原则,加强二者融合的创新与整合,以期营造活跃的足球课堂气氛,促进学生足球能力水平的提升,推动高校足球运动的可持续发展。本文围绕大学足球教学实际情况,针对现阶段足球教学存在的问题,结合足球游戏的特征,基于足球游戏的特有优势,分析将其引入足球教学活动的可行性和必然性,同时提出并探讨了科学有效应用的实践举措及注意事项。  相似文献   

5.
殷征辉 《体育世界》2014,(12):106-107
足球作为流行于当下的一种体育运动也成为我国高等院校重要的体育课程之一,并且在高校体育教学中占据着极其重要的地位,深受当代大学生的喜爱,并且高校教师往往通过游戏教学法完成教学任务,成为高校足球课程教学中的重要运用手段。  相似文献   

6.
张轩浩 《新体育》2022,(2):61-63
近年来,随着校园足球项目的开展与普及,足球教学与训练逐渐成为了小学体育教学中的重要内容。无论是每周一节足球课,还是每周几次的专业足球训练,小学生都可以在足球课堂教学与训练中了解足球知识,提升足球技术,培养体育精神。然而目前的小学足球教学与训练中还存在非常大的问题,传统教学与训练中采用的“老师的教”、“学生的练”随现阶段技战术的发展已经有些落后,甚至在教学设计、教学实施阶段都存在些许不合理。讲解、示范不到位,学生理解、练习不充分,导致教学与训练质量降低。笔者作为一名一线体育教师,将结合日常教学与训练,从足球游戏教学角度为切入点,重点研究足球游戏在教学与训练中的应用,希望可以从根本解决当前小学阶段足球教学与训练中的问题,有效提升小学足球教学与训练的质量,促使校园足球运动更好的发展。  相似文献   

7.
罗文波 《体育风尚》2020,(1):252-253
近年来我国新课程教育改革全面发展,在新课改发展理念下,小学足球教学活动开展中,要将足球兴趣培育作为重要教学目标,让学生能保持最大热情参与其中,能乐享足球,为学生技战术水平提升与战术意识强化奠定基础。在小学足球教学过程中,教师要善于抓住学生兴趣爱好与心理特征,对足球游戏合理应用,发挥足球游戏应用价值,保障各类足球活动全面开展。  相似文献   

8.
杨玉良 《体育师友》2012,35(5):58-60
摘要:网式足球是一种利用排球等球类规则来开展足球竞赛的趣味性、健身性和易操作性的体育游戏活动。学生在参与网式足球过程中,能有效地提高足球控球能力、运动方向感、下肢力量及团队合作意识。在初中阶段,体育教师应该充分认识到网式足球在足球课堂和体育教学中的价值,将其开发成一种比较理想的体育热身运动方式、学生足球基本功的培养方式和学生课外体育活动方式,合理地将其应用到体育教学中,提高初中足球的教学效果。  相似文献   

9.
作为大学体育教育中一项重要内容,随着体育教育事业的不断发展,足球教学面临着新的教学任务和教学要求。传统的大学足球教学模式已经与时代发展不相协调,亟需引入创新型的教学模式来活跃足球课气氛、激发学生兴趣,而足球游戏便是时下最有效的方式之一。笔者将围绕在大学足球教学实际情况,分析足球游戏在大学足球教学的价值所在,并探讨科学有效的举措,实现足球游戏成功、高效地运用到教学实践活动中去,以此为广大高校足球教学提供有益的应用策略借鉴。  相似文献   

10.
《体育师友》2017,(6):12-13
在足球教学过程中运用足球游戏,不但能够激发学生的学习兴趣,发展学生的能动性,而且更有利于学生掌握足球各种技术技能,提升课堂教学效果。提出校园足球游戏存在成人化倾向、技能性和针对性不强、运动负荷不合理、分类不明确等问题进行分析,进而提出了校园足球游戏在运用过程时要注意符合学生身心、具有技能性、针对性、合理的运动负荷、明确的分类等建议,从而促进足球游戏的有效应用。  相似文献   

11.
足球游戏是专修班教学活动的重要内容,也是训练手段之一。它不同于体育游戏,它具有很强的专业性和针对性。本文在论述足球游戏特点的基础上,也例举出一些新的应用方式,并对运用足球游戏时应注意的几个方面提出了自己的建议,仅供参考。  相似文献   

12.
在足球普修课教学中合理运用游戏教学法,既丰富了学生学习活动的情境,提高了学生学习足球的兴趣,又能帮助学生在有限的课时中较快掌握足球技术,提高足球教学效果。  相似文献   

13.
足球教学中的技术与比赛中运用技术脱节问题,是如何教会动作方法与教会学生“采用合理动作和运用方法”的关键,从理论上加深对足球技术的认识,并采用比赛状态下的足球教学法来替代传统的学院式的足球教学法,以提高教学效果。  相似文献   

14.
足球课程作为高校体育专业的重要内容之一,对于学生的发展有着重要的影响。同时,作为一种最为普遍的体育运动,足球也是学生在业余时间进行体育活动的主要内容。在足球教学中,足球战术的教学在足球课程中占有重要的位置,而提高足球战术的前提就是必须对足球的基本理论和基本技能有一定的掌握,这是足球教学的重要内容,也是足球教学的目的,是提高学生足球战术的关键。因此,研究足球战术理论的案例对于足球课程的教学有重要的意义,对于提高高校足球的教学质量起到了重要的保证。  相似文献   

15.
我国足球迷队伍的成因及其发展分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
球迷现象作为一种社会文化现象已经逐渐被人们所认识,足球迷队伍的兴衰将直接影响足球运动的发展。运用文献资料法对我国足球迷队伍的形成和发展过程进行了分析。我国足球迷队伍经历了一个由个体逐步发展至群体,从自在走向自为的演化过程。经济问题是其发展的主要因素。体育法制化和球迷队伍组织化、俱乐部化、科学化促进其健康发展,球迷的兴旺将推动我国足球事业的发展。  相似文献   

16.
根据普通高校足球教学中所遇到的足球教学内容和方法与学生实际需要相脱节的现象,运用以比赛形式为核心组织足球教学的方法进行教学改革实验研究,以探讨提高教学质量的方法和途径。研究结果表明,比赛式教学能调动学生学习的积极性,发挥学生的主导作用,提高教学质量。  相似文献   

17.
谈足球比赛中的速度问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
速度是足球比赛中十分重要的因素。对第16届世界杯64场比赛171个进球进行统计、分析,旨在找出进球规律,探寻足球发展趋势。发现速度是技术的核心;是争夺时空的基础;是战术的灵魂;是进球取胜的关键。没有速度足球比赛将失去它的魅力,速度在足球比赛起着至关重要的作用。  相似文献   

18.
论在中国开展室内5人制足球运动的益处   总被引:6,自引:0,他引:6  
邓芳 《体育科研》2001,22(3):21-23
室内5人制足球是国际足联重大赛事之一,它有其自身的特点.开展5人制足球运动,对提高运动员的技术、意识、体能很有益处,对足球教学、培养后备力量、全民健身运动起着积极的作用.中国室内5人制足球已走向世界,只要进一步开展,深入研究,参加国际比赛,取得名次会比11人制快、好.  相似文献   

19.
足球运动是高校体育教育培养新型人才的重要手段和途径之一 ,足球运动在高校体育教育中占有重要位置 ,充分挖掘足球运动的教育功能与价值 ,在培养高素质人才中发挥其重要作用是高校足球教师应面对重要课题和挑战。就此对足球运动的作用加以分析论述 ,以求其在培养新型人才和培养大学生能力方面做出应有的贡献。  相似文献   

20.
李宁 《辽宁体育科技》2007,29(4):7-8,15
随着足球运动的发展,社会大众产生了观赏高水平足球竞赛表演的强烈要求,足球运动被赋予了市场价值,逐渐形成了职业足球。职业足球产品是一种特殊的商品,它以比赛的形式出现,消费者为观看和欣赏比赛的过程和结果,而支付必要的钱财。门票的价格成为这一产品价值的货币体现。相对于经营者而言,准确把握职业足球门票价格规律并由此制定合适的门票价格是进行职业足球竞赛产品营销的关键。  相似文献   

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