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相似文献
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1.
小型5人制足球的战术打法   总被引:2,自引:0,他引:2  
小型5人制足球是国际上最普及的小型足球运动,每四年一届由国际足联主办的室内5人制足球世界杯赛,是影响较大的正式国际比赛。我国80年代开始开展5人制竞赛,从1988年开始在甲级队之间开展比赛,有些省市常年举办青少年5人制比赛。5人制足球多采用"2-2"比赛阵型,即两个后卫队员,两个前锋队员,另设一守门员,5人制足球有明确  相似文献   

2.
通过对2008年中国室内5人制运动员在国家队集训期间发生的运动损伤进行分析,总结出5人制足球运动员运动损伤的常见类型、部位,归纳出5人制足球运动员发生运动损伤的多因素,提出对运动损伤的处理方法和预防损伤的的建议.  相似文献   

3.
一、前言随着足球运动的不断普及与深入发展,使之朝着多样化的方向发展,以适应不同层次爱好者的需要。1989年首届世界室内5人制足球锦标赛的举行,标志着各国松散的5人制足球运动开始走向正规化、系统化。我国也开始在广东、大连、上海进行5人制足球的试点工作,以积累经验,逐步在全国普及此项运动。为此,我们于1989年10月30~11月2  相似文献   

4.
<正>一、完善政府支持机制,确保校园足球的持续开展1.设立专项资金。设立了校园足球专项资金。笔者所在县2015年的校园足球专项资金为400万元,全部为政府投入。主要用于开展校园足球所需的场地改造、器材配备、师资培训、县级和片级比赛、学生保险等费用,从而确保校园足球的持续开展。其中的200万用于对学校现有运动场地的改造和足球相关器材的配备,使全县30多所小学均拥有五人制和八人制的两片场地,40所中学均拥有八人制场地,其中6所高中均拥有十一人制的场地。同时,教  相似文献   

5.
通过比赛录像对本次比赛进行了记录、统计分析和研究,希望可以了解亚洲球队在5人制比赛中射门技术和运用情况,找出其基本规律和特点,探究如何提高和改进,为提高我国足球运动员射门技术水平和实战能力提供参考和建议。1研究对象参加2004世界杯室内5人制足球足球比赛亚洲区入围赛射门情况统计了所有的韩国、中国、日本、伊朗、科威特、黎巴嫩、泰国、中国台北、关岛、马来西亚、乌兹别克斯坦和吉尔吉斯坦12支球队。  相似文献   

6.
对五人制足球比赛特征及其发展趋势的研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
运用文献资料法、现场观察与统计法和专家访谈法,以比赛为主,从现象的表征上升为内在本质的揭示,以当前5人制足球的研究现状为平台结合最新的比赛.试图总结出5人制足球比赛的总体特征,从而进一步提出当前5人制足球的发展趋势,旨在提高五人制足球的训练水平,推动我国5人制足球迅速的发展.  相似文献   

7.
《中国学校体育》2007,(9):88-88
<正>起源于1930年的南美的室内五人制足球(FUTSAL)已经在世界100多个国家迅速普及,室内五人制足球是当前全球成长最快也是最热的运动项目。目前国际五人制足球的发展,依然如11人制足球一样,呈现欧洲和南美对抗的态势,2004年五人制足球世界杯上,西班牙、意大利、巴  相似文献   

8.
小型三人制足球   总被引:5,自引:0,他引:5  
小型三人制足球是近几年在国际上十分盛行的一种足球比赛形式。三人制足球对场地器材要求不高,每队参赛人数较少,与其它形式的小型足球赛相比,主要的不同点是没有守门员。三名比赛队员一般呈“一二”或“二一”的三角形站位,有一定的位置分工。国际上很多足球发达国家都重视在青少年中开展三人制足球,近年,我国的一些省市也开始在群众和青少年中推广这项比赛活动。三人制足球非常适合在我国中小学的校内开展,无论是学生自发进行的体育锻炼和游戏,还是学校组织进行班际间的竞赛活动,都可以选择三人制比赛形式。由于不需要很大的场地,加上这种…  相似文献   

9.
陈文明 《精武》2013,(36):36-37
三大球运动在世界各地都受到民众的喜爱,特别是足球运动更是备受青睐。为了适应不同的锻炼需求和达到易于开展竞赛的目的,逐渐在十一人制足球运动基础上发展形成了五人制足球运动竞赛项目。然而,关于五人制足球训练在足球理论界还不成熟和完善,给五人制足球运动的普及带来难度。因此,本文通过文献资料法、观察统计法等方法进行阐述,旨在促进我国室内五人制足球训练水平的不断提高。  相似文献   

10.
李磊  刘涛 《体育世界》2008,(12):99-100
本文在简要介绍三人制足球发展概况的基础上,详细讲解了“1-2”阵型的主要踢法,包括阵地战和快速反击的攻防战术;并且简单讲解了“1-2”阵型的自由换位踢法。从而加深人们对三人制足球的认识,提高其技战术水平。以便于三人制足球能够更好的在我国开展和普及。  相似文献   

11.
针对五人制足球理论研究中存在的指向性错误,从历史和辩证的角度出发,对五人制足球运动的本质特征进行辨析,旨在揭示其存在的独立性和价值的多样性。通过研究提出,五人制足球运动是原有运动形式变异的结果,并逐渐发展成为独立的体育项目。其价值主要体现在提高教育功能、拓展娱乐形式、充实竞技内容等方面。  相似文献   

12.
张斌  付涛 《湖北体育科技》2012,31(6):697-699
在世界足球迅速发展的今天,普及提高群众足球运动和高校足球水平,提高全民身体素质仍然是我国要急需解决的问题。高校正是开展群众足球运动和培养足球人才的一片沃土,五人制足球运动在高校体育中的发展,不仅能提高学生的技战术能力和欣赏比赛能力,还能提升学生积极参与的体育意识。目前多数高校体育活动场所严重不足,大学生足球爱好者活动空间越来越少。在此背景下,高校大力发展推广五人制足球运动十分必要。  相似文献   

13.
对高校五人制足球运动员比赛心理压力进行综合分析,并提出相应的心理调控训练方法,为高校"五人制足球"运动员及教练员在训练和比赛时的心理调控提供参考。  相似文献   

14.
足球环境是足球运动得以前进与发展的前提与保障,从一定程度上来讲,足球运动的发展直接受足球环境的影响,与足球环境的变化息息相关。“中国特色的足球环境”对足球运动的发展虽然已经取得了一定的作用,但与世界发展的步伐仍然不能保持一致,其内在问题对足球运动的发展构成了重要的影响。  相似文献   

15.
王伟明  曹典 《湖北体育科技》2013,(12):1066-1067,1050
运用运动分析理论,通过文献资料、逻辑分析的方法,结合五人制足球赛特点,提出五人制足球临场技术统计指标应从足球技术、规则来进行构建,系统梳理和定义了包括运球过人、传球、接球、犯规等30项指标,并对临场指标的统计做了规范。  相似文献   

16.
文章采用文献资料法对恒大俱乐部经营管理模式以及资本运作方式进行分析研究,结果表明:恒大俱乐部在中国足球职业化道路上的发展是成功的,它加速了职业化足球进程的发展,是摸索具有中国特色的职业足球改革之道的探路者,对中国足球发展具有推动作用。建议:发挥恒大俱乐部经营管理的经验,让它的经验效应渗透到中国足球的发展之路上,这才是最现实问题。  相似文献   

17.
采用文献资料法、逻辑分析法讨论职业足球、社会足球和校园足球的关系。认为:校园足球不仅可以为职业足球培养后备人才,还能丰富社会足球的人员组成结构;职业足球可以为社会足球和校园足球提供相应的指导;社会足球可以营造"足球热"气氛,使更多的人参与进来,扩大足球人口;促进足球产业发展,繁荣足球市场,为职业足球更好的发展提供了基础,并扩展校园足球的发展空间。  相似文献   

18.
全球化是近年来流行的一个概念,在政治、经济和文化领域的影响深远,特别是经济的全球化带动了其他各领域全球化的发展.本文从足球与社会、经济、管理体制等方面的相互影响以及足球的全球化趋势角度出发,着重分析和论述了足球全球化对世界足球运动所带来的机遇和挑战,并提出了认清全球化发展的趋势,处理好各种矛盾,科学地应对各种挑战,使足球运动更好地完善发展的观点.  相似文献   

19.
This paper explores the physical activity experiences of a group of women based in England, and who are over the age of 30. This particular age group represent a ‘forgotten’ age, that is, they are largely ignored in academic scholarship, policy and physical activity provision. The paper explores how this group of women ‘re/engaged’ in physical activity after a sustained period of inactivity. The study is situated in a weekly football initiative (Monday Night Footy) based in the north of England, managed and organised by a group of women for women to train and play five-a-side football. Data were generated through semi-structured interviews and the use of photo-biographical boards with 11 women, all of whom are regular participants to the football sessions. We use a middle ground feminist lens and Archer's notion of ‘fr/agility’ to help make sense of the women's experiences. From these women's stories three key findings emerge: (a) Biographies of (in)activity – the ways in which relationships with physical activity can be characterised by fractures and fissures despite seemingly positive early physical activity experiences; (b) Pathways of re/engagement – the motives and enablers to these women once again participating in physical activity after a sustained absence; and (c) Monday Night Footy as a space for re/engagement – the ways in which this context contributes to these women's continued involvement in football and broader physical activity. The paper concludes by offering policy makers and physical activity providers with some recommendations alongside considerations for future research.  相似文献   

20.
This paper provides an overview of a collection of works related to women and football from international perspectives. After a general discursive introduction, the material discussed has its emphasis on studies connected to women and football that occur outside the locus of established scholarship. In particular, it is noted that the works concentrate on the geographic locations of New Zealand, Australia and the USA, and four major football codes are covered. The investigations are also not limited to women playing football, but female spectators and coterie groups are also considered. In terms of variety, different methodological and theoretical approaches are adopted, and a range of time periods are reflected on. Given the existing state of play, it would seem there is still much to be uncovered, documented and written about when it comes to women and the football codes. The conclusion is that any research agenda that emerges from observations on international perspectives concerning the relationship of women with football will continue to resonate and add value to wider understandings of sport and gender.  相似文献   

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