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皮纹选材作为遗传选材的有效方法引起了人们的广泛关注.通过对我国优秀青少年蹦床网上运动员皮纹特征的研究,得出结论:我国优秀青少年蹦床网上运动员在多项皮纹指标上具有明显的特征,利用皮纹特征将一般人群和具有运动潜力的人群区别开来并进行选材是可行的. 相似文献
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以近3届世界田径大赛奖牌榜为线索,对中、美两国青少年田径选材网现状进行剖析。结果显示:天才在当今世界田坛的作用十分重要;我国青少年田径选材网功能缺失,对于天才是等待而不是寻找;美国青少年田径选材网功能强大,对于天才是寻找而不是等待。为提高我国田径水平,必须使青少年田径选材网从等待天才向寻找天才转变。 相似文献
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对我国参加“亚运会”集训和“二青会”决赛的全部赛艇运动员244人的手皮纹进行采集、观察和分析;发现他们的手皮纹指标和手指指纹的排列组合有其特点,并与正常人手皮纹指标比较有显著性差异,从而为赛艇运动员选材提供参考. 相似文献
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皮纹科学已研究数十年之久,但在运动选材领域的研究与应用还尚未成熟,各运动项目的皮纹采集及验证有的还存在歧义。为了完善皮纹选材的数据库,更好的为基层选材提供便捷的遗传参考信息,采用文献资料法、专家访谈法、测量法、图像采集法、数理统计法对南京航空航天大学、大连理工大学、北京师范大学、北京大学、北京科技大学、天津财经大学、天津大学等7支球队运动员的手纹进行了调查研究,依据其共性特点构建中国汉族女篮选材参考体系。 相似文献
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变异与田径运动员选材 总被引：1，自引：0，他引：1
长期以来,在田径运动员的选材中,一直忽视变异问题,因此,本文就田径运动员的选材与运动能力的变异等问题进行了论述,试图为田径运动员的早期选材提供科学依据。 相似文献
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对安徽115名运动员（男54人，女61人）的皮纹进行了研究。调查分析了指纹、掌纹和拓纹。结果表明：运动员的皮纹参数与对照组间有若干统计学差异。这些皮纹特征为运动员选材提供了参考指标。 相似文献
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应用U型场地单板雪上技巧运动员皮纹特征进行选材的可行性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
皮纹被专家形象地誉为暴露在外的遗传因子,是一项新的遗传选材指标,具有稳定性,以往应用皮纹选材多集中于夏季项目上,冬季项目较少,文章通过文献资料法对U型单板雪上技巧项目应用皮纹选材的可行性进行分析。 相似文献
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有关优秀运动员的心理选材及对田径运动员心理品质的研究,国内外文献已有不少论述,但对少年田径运动员选材的实验研究,特别是用于大面积少年田径选材的实验,则乏见报导。本文试图通过对天津市少年田径运动员大面积多指标的测试,了解少年田径运动员的心理状况,选择适宜、合理、较为简便易测的指标,以期为今后田径项目的大面积选材提供某些参考数据,并为逐步确立少年田径心理选材标准提供可能的指标和方法。 相似文献
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向军 《山东体育学院学报》2011,27(3):91-96
运用文献资料法、数理统计法等,通过与2010年全国田径锦标赛成绩对比,对我国大学生田径竞技实力现状及其原因进行了分析。结果表明:1)大学田径竞技水平相对于全国水平还处于二流水平,大学未能达到独立培养高水平竞技体育人才的要求。2)大学田径各项目竞技水平发展很不平衡;各项目运动员梯队建设还不理想。大学生田径整体水平普遍落后的原因主要有:1)"高水平运动员"的概念笼统、不公平竞争严重;2)高水平教练员缺乏;3)大学生运动员学训矛盾严重;4)依赖专业运动员挂靠现象不利于大学竞技运动的长远发展;5)投入经费少、竞赛少,缺乏交流;6)缺乏有效的大学生运动员的培养体制。 相似文献
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本文主要通过文献资料法、访谈调查法、内容分析法,对我国新时代青少年田径训练现状的进行分析与思考,发现问题,给教练员和运动员的运动训练提供参考和借鉴,进一步促进我国青少年田径训练的科学化发展。研究发现我国新时代青少年田径训练存在以下问题:(1)训练手段方法单一,基础技术重视不够;(2)训练计划安排缺乏系统性,教练员专业水平较低;(3)训练次数和时间过多,运动员文化水平较低;(4)后备人才选材渠道,方法不合理,运动员训练动机不明确;(5)训练缺少科学技术手段的支持;(6)缺乏多方面的训练保障。 相似文献
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从运动员选材角度探讨不同项目足弓形态特点及在跳深实验中足弓形态与支撑时间关系，以期为足弓形态应用于田径运动员选材提供科学依据。研究对象：上海市一、二线短跑和中长跑共84名运动员，其中男子短跑运动员34名，女子短跑运动员19名，男子中长跑运动员21名，女子中长跑10名。方法：所有研究对象均进行身高、体重、足弓形态、跳深实验测试，然后分组研究足弓形态与跳深实验中支撑时间关系。结果：男女均表现出足弓低的组支撑时间快于足弓高的组支撑时间；短跑和中长跑项目中男女优秀组的足弓均出现低于一般组的趋势；短跑男子优秀组和一般组的足弓基本都低于中长跑优秀组和一般组的趋势。结论：足弓高低是影响短跑或中长跑运动员支撑时间长短的重要因素，在运动员选材中或对教练员训练中有重要的指导意义。 相似文献
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上海市田径"三线"基本现状分析与思考 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料、访谈、问卷调查、数理统计等研究方法，对上海市田径“三线”基本现状进行了分析。认为：上海市田径“三线”在生源、经费、学训安排、教练员评估体系、选材、训练、比赛的科学化程度等方面存在一些问题。提出扩大经费投入及宣传力度，推进“体教结合”，建立合理的教练员评估体系，转变培训机制等建议。 相似文献
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在田径运动后备人才的培养过程中，必须根据少儿的解剖、生理、心理特点，科学的安排训练，才能收到理想的效果。本文根据实践经验，列举了３种教学训练课所采用的手段和方法，对此进行了总结和探讨。 相似文献
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运用文献资料法、实地调查法、专家咨询法及逻辑分析法，以全国55所开设有休闲体育本科专业的高等院校为研究对象，对其培养目标、课程设置、教材建设、实践教学和评价进行研究，在此基础上提出了我国高校休闲体育专业人才培养的发展策略：应根据社会需求和岗位特点科学构建休闲体育专业人才培养模式；确立专业特色鲜明、有区分度的人才培养定位，明确和细化人才培养目标；以发展运动项目产业为抓手，优化专业课程体系建设；重视培育专业师资队伍，加快本土化教材建设步伐；加大实践教学改革力度，构建“融入递进式”创新创业教育体系。 相似文献
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为了使集美大学体育学院运动训练田径专项理论与实践课的教学更利于培养社会需求的田径专业人才。采用文献资料法、对比分析法和调查法通过对集美大学体育学院田径专项理论与实践课教学评价现状进行分析,同时借鉴国内外院校运动训练专业的教学评价模式,并结合集美大学体育学院运动训练专业特点及教学环境,对集美大学体育学院田径专项理论与实践课教学评价进行改革。研究表明:现行的教学评价不适应社会需求田径专业人才的培养;教学评价过程不利于学生学习主动性的培养与田径综合能力的提高。 相似文献