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相似文献
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1.
魏辰 《精武》2014,(36):33-33
随着人民生活水平的不断提高,网球作为一项绅士运动,逐渐的走近人们的生活,在不少学校都开始了网球体育课程。网球墙作为一种辅助器,在练习网球的过程中具有重要的作用。学校在修建网球场地时,应当重视网球墙的功能,使网球墙更好的为网球教学和训练服务。  相似文献   

2.
张博 《灌篮》2021,(3):52-52
网球训练过程中,网球的运行路线和高度都直接关系到了网球训练的效率。当前网球教学训练中教练员采用对墙练习,可以在很大程度上提升运动员的网球技能。当前对墙练习需要考验运动员的多项技能,为此教练员需要优化蓄念方式,提升学员的训练水准。本文笔者将详细分析墙练习的要点和练习模式进行分析,从而对网球教学提出有效的建议。  相似文献   

3.
“网球训练器”引入高校公体网球教学的可行性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料、问卷调查等方法对高校网球教学中存在的问题进行分析,阐述了"网球训练器"引入到高校网球教学中,可以打破传统的教学模式,有利于调动学生的积极性、主动性和提高学生的注意力;可以有效地解决高校网球教学的场地少,上课人数多的问题;可以激发学生对网球练习的兴趣,提高练习效率等作用,为今后在网球教学中开展实验研究提供理论依据,从而促进高校网球教学的发展。  相似文献   

4.
硬性网球场地上网球步法训练的教学研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
魏可可 《体育世界》2010,(11):72-73
在网球教学领域有句俗话说得好——"动作是基础步法是关键",这充分说明了脚步的移动是使用用技战术的基础。而我国大多数网球场地都是硬地性质场地,本人查阅相关资料发现国内目前针对专门的硬地网球场上步伐训练的文章并不多见,因此本文通过向相资深网球教练的咨询和查阅相关资料并结合自身多年的网球比赛及教学经验,在分析的基础上阐述了在硬地球场的比赛中运用脚步动作时应注意的问题以及教学训练的要点、方法和建  相似文献   

5.
运动表象训练在高校网球教学中的研究与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过教学实验研究表明:在网球教学中运用运动表象训练法比一般的传统教学方法能更有效、更迅速地帮助学生掌握网球技术动作,也反映了把运动表象训练与身体实际操作练习相结合的练习方法比只进行单一的身体练习收效更大,此外运动表象训练在网球选项课教学过程中强调了学生的能力作用,变单一教学信息为多向的教学交流。  相似文献   

6.
网球教学的多人练习是一个考验教练教学水平的课题,特别是网球基础训练和学校网球课堂,通常都要面临学员多、球场少的困境,如果训练的方法手段不得当,教学效果会大打折扣。掌握了科学的训练方法,组织训练课便得心应手,也会获得事半功倍的效果。  相似文献   

7.
为了适应素质教育对普通高校体育教育的要求,根据网球教学的特点,经过研究,探索网球特殊场地的使用方法,提高使用效率,促进学生能更好、更快地掌握网球的基本技术和练习方法.  相似文献   

8.
教师在网球教学中要研究学生容易出现问题的情景,从平时的教学、训练、比赛中,找到适合学生提高练习的方法,然后在实际练习阶段,通过“比赛情景”、帮助学生提高观察力,并且控制教学中的语言量,这样有助于学生对网球的技战术学习和提高。  相似文献   

9.
网球教学的多人练习是一个考验教练教学水平的课题,特别是网球基础训练和学校网球课堂,通常都要面临学员多、球场少的困境,如果训练的方法手段不得当,教学效果会大打折扣。掌握了科学的训练方法,组织训练课便得心应手,也会获得事半功倍的效果。  相似文献   

10.
《体育师友》2021,(6):21-23
采用文献资料法、调查法,对高校网球公共课教学存在的问题进行研究。主要结论:网球场地不足,配套器材单一;运动兴趣不浓,可持续性差;课堂组织欠佳,练习密度不够。建议:传播健康理念,打造校园运动文化;加大物力资源投入,培养运动兴趣;结合运动训练方法,丰富多种训练计划设计;重视网球专项体能,优化教学组织程序。  相似文献   

11.
王寿伟 《网球天地》2023,(10):100-102
网球作为一项全身性的运动项目,能帮助学生强身健体,培养对体育运动的兴趣。网球学习是一个由生到熟、由巧到精的过程,需要学生不断反复练习,克服技术难题。网球运动具有较强的竞技性,要求学生集中注意力,培养拼搏精神和竞争意识。在网球教学中,强化步法训练非常重要。步法是网球运动的基础,通过系统的步法训练,能帮助学生掌握正确的脚步移动技术,提高敏捷性、速度和稳定性,有助于提升网球技术水平和综合素质。  相似文献   

12.
网球的多球练习具有在单位时间内增大练习密度,增加练习次数,增大练习强度,以及有利于“动作定型”等许多优点。针对我院“场地少”、“课时少”、“学生课后练习少”的实际情况。在网球辅修课中采用多球练习,能有效地提高教学效果。  相似文献   

13.
网球运动是一项讲究智慧和礼仪,深受广大学生喜爱且颇具影响力和艺术吸引力的体育运动项目。本文通过对我国中小学网球教学现状的分析,指出了我国中小学网球教学几网球运动的开展过程中存在学校网球场地不足、师资力量缺乏、网球课程开设较少、家长以及学校领导对网球运动不重视等问题,并针对此现状提出了一些建议和对策。  相似文献   

14.
网球是一项技术动作比较复杂的运动项目,网球是高校学生喜爱的一项运动。文章详细分析了网球教学和练习中错误技术动作产生的原因,并对网球教学中错误动作的预防和纠正提出解决方法,希望能对网球教学提供一些帮助。  相似文献   

15.
多球练习教学法在高校网球选项课中的实践与研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
网球课作为诸多选项课中最受大学生们欢迎与喜爱的课程之一,在教学形式、教学手段方面有待进一步改进与完善。多球练习教学法在网球选项课中的运用,使学生的网球基技术有较大提高,并能解决高校网球选项课中普遍存在的人多、球少、场地少等问题。  相似文献   

16.
新形势下对普通高校网球课教法的探讨   总被引:11,自引:0,他引:11  
任林峰 《福建体育科技》2002,21(2):57-58,61
为了适应素质教育对普通高校体育教育的要求 ,根据网球教学的特点 ,经过研究 ,探索普通高校网球课的一系列教学方法和规律 ,促进学生能更好、更快地掌握网球的基本技术和练习方法  相似文献   

17.
文章分析了网球基本技术与学生力量素质发展的关系,突出了力量训练在网球选项课上的重要性,在遵循因人、因地、因时的教学规律前提下提出了一些练习内容和要点以供参考。  相似文献   

18.
《体育师友》2016,(3):8-9
在传统的高校网球教学过程中普遍存在着学生多、基础差、场地少以及球少等状况,所以学生对网球的学习具有一定的局限性。而多球教学就有可能改变这一局面,并且这个方法已经逐步在高校教学过程中得以推广。研究显示,多球训练法有助于学生得到充分的锻炼,能够让学生在短时间之内掌握网球的基本技术动作。这样就可以帮助学生规范动作,利于标准动作的定型。多球训练以其针对性强的特点,对学生的网球训练过程起到加大运动负荷、加大训练强度以及难度的作用。文章探究的是在目前各高校进行网球的教学过程中,使用多球教学所起到的事半功倍的效果。  相似文献   

19.
张涛 《精武》2013,(36):166-166,168
网球运动在中国越来越热,高校普遍开始了网球课程。在网球教学中,场地缺乏、难度大不易上手等问题都是学习网球的障碍。快易网球的教学方法和理念能够有效的解决高校网球教学中出现的问题,值得借鉴。  相似文献   

20.
随着各种网球赛事的广泛开展,网球运动逐渐被我国群众所熟知,很多高校还专门开设了网球课程。但是,受网球场地、专业技术等限制,网球运动的教学面临着一些问题。实践表明,通过短式网球教学可以很好地规避这些问题。如何通过相应的教学手段推动短式网球技术的普及和应用,是当代高校网球教学的重要课题。  相似文献   

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