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对部分高校体育舞蹈课程教学模式现状全面分析及归纳总结,找出普遍存在的问题,对三峡大学体育舞蹈课程教学模式8年教学实践与改革进行分析,对创新型体育舞蹈教学模式进行了初步的研究,提出高校体育舞蹈课程教学模式必须进行改革,高校体育舞蹈人才培养模式要适应社会对体育舞蹈人才的需求。 相似文献
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本文对当前高校体育舞蹈教学的发展现状进行了分析,提出了高校体育舞蹈的发展对策,旨在推动高校体育舞蹈朝着规范化和有序化的方向发展。 相似文献
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魏玉琴 《体育科技文献通报》2012,20(12):73-74
高校体育舞蹈教学是高校体育教学内容的组成部分,是高校体育教学改革及人才目标培养全面发展的内容之一。本论文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法,对甘肃省高校体育舞蹈教学现状进行调查分析与研究。结果显示：专业体育舞蹈教师匮乏、教学内容选择不合理、场地器材欠缺、学生学习课时不足等是影响甘肃省高校体育舞蹈教学的主要因素。 相似文献
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运用文献资料法、逻辑推理法、比较分析法等研究方法,对排舞的特点、功能及高校体育舞蹈的特点和作用进行了论述,并结合教学实践,对高校公共体育课中排舞与体育舞蹈的融合教学进行研究,提出了排舞与体育舞蹈的融合教学更有助于丰富教学内容、活跃课堂气氛、提高学生的课堂积极性,培养学生终身体育的意识,进而提高教学质量。 相似文献
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普通高校体育院系开办体育舞蹈专业本科教育的实践探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
李鸿 《山东体育学院学报》2005,21(6):119-121
普通高校体育院系开办体育舞蹈专业本科教育，具有学科、师资力量等综合优势。通过对普通高校体育舞蹈专业本科教育的调查分析，认为普通高校体育院系开办体育舞蹈专业本科教育是切实可行的。并对构建体育舞蹈专业本科教育的培养目标、培养规格、课程体系、教师和教学、竞赛等模式进行了分析探讨。 相似文献
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秦晋 《体育科技文献通报》2011,19(3):94-95
本文以体育舞蹈选项班女生为研究对象,通过对体育舞蹈教学前后女生机能指标的变化进行分析比较,探讨体育舞蹈对高校女生人体机能指标的具体作用,并进一步说明对高校女生开展体育舞蹈教学的积极作用。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等研究方法,对体育舞蹈教学方法进行研究,以在总结以往教学方法改革的不足与经验的基础上,对其进行整体性研究,针对当前高校体育舞蹈教学的现状,对现行体育舞蹈教学方法体系结构进行较深入的研究。为高校体育舞蹈教学提供依据。 相似文献
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运用问卷与实地调查等方法,对河南省高校体育舞蹈课程教学的开展现状进行了调查分析,发现体育舞蹈教学存在教学内容不系统、专职教师匮乏、教学场馆不足等诸多问题。提出了相应的改进措施,以期为河南省高校体育舞蹈水平的提高提供建设性意见。 相似文献
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本文通过对高校体育舞蹈教学模式进行研究和梳理,深入分析找出教学中存在的弊端与不足,为推动体育舞蹈在高校的发展以及培养出更多的体育舞蹈人才起到积极作用。本研究主要采用文献资料法、分析法分别对“程序合作教学模式”、“参与式教学模式”、“小群体教学模式”三种模式进行梳理,在教学中采用更科学的教学方式方法,遵循体育舞蹈教学规律,发挥学生学习的主观能动性。总结出高校体育舞蹈教学中的优势与弊端,归纳出目前我国高校体育舞蹈教学中存在的问题并提出相应的意见与建议。为更好地开展高校体育舞蹈教学提供理论性的依据。 相似文献
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“阳光体育”背景下山东省高校体育舞蹈教学开展现状与对策研究 总被引：3，自引：0，他引：3
吴绪敏 《山东体育学院学报》2011,27(3):86-90
运用文献资料、调查问卷、专家访谈、数理统计等研究方法,对山东省高校体育舞蹈教学的开展情况进行了调查,主要从师资队伍现状、体育舞蹈教学现状以及学生对体育舞蹈教学的评价等方面展开研究。针对目前山东省体育舞蹈教师专业水平较低、领导不够重视、场地设施缺乏等因素,提出了相应的建议,以期为山东省高校体育舞蹈教学的健全发展提供理论参考。 相似文献
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高校是培养高层次专门人才的主要场所,而高校体育教育是其中必不可少的部分.现代大学生是有抱负、有思想的青年,他们行为大胆勇于追求,向往美好事物和未来.随着视野的开阔希望成为具有现代气息、知识渊博、有气质、漂亮大方的新青年.体育舞蹈是一种源于欧美的特色运动,运动本身集聚特色.它那富有激情的音乐和感召力的舞姿尤其能博得学生的喜爱.体育舞蹈在我国得到开展和普及还不够,其中学生运动员占三分之二的比例,多数集中在发达地区,分布不均衡,许多高校仍没有开展体育舞蹈项目的教学.为了使这项运动在高校开展得更为充分,使更多学生参与进来,本文做了大量调查研究,高校是开展体育舞蹈、发展此项运动的最佳场所. 相似文献
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陕西省高校体育舞蹈教学现状的调查与研究 总被引：3，自引：0，他引：3
杨占军 《西安体育学院学报》2008,25(4)
运用问卷与实地调查等方法，对陕西省高校体育舞蹈课程教学的开展现状进行了调查分析，发现体育舞蹈教学存在教学内容不系统、专职教师匮乏、教学场馆不足等诸多问题。提出了相应的改进措施，以期为陕西省高校体育舞蹈水平的提高提供建设性意见。 相似文献
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对淮南师范学院等皖北六所高校进行体育舞蹈课程开展现状的调查与分析,结果显示,皖北高校体育舞蹈课程都已经开展,但由于课时少等原因,大学生只可以通过公共体育选修课学习其中的伦巴、恰恰及华尔兹等部分舞种;高校学生主要通过学校课堂、晚会等宣传表演来了解体育舞蹈,他们选修体育舞蹈课程最主要的动机是丰富业余文化生活;皖北高校体育舞蹈专项教师人数偏少,缺乏相应的外出培训机会;体育舞蹈教师的职称结构与年龄阶段基本是一致的,年轻教师缺乏教学经验;影响体育舞蹈课程开展的因素是多重的,其中学生对体育舞蹈的认识不够、学校对体育舞蹈不够重视及教师水平的缺乏是重要的影响因素。建议:各高校应加强与体育舞蹈课程相关的基础设施建设,应重视教师业务能力和技术水平的提高,为教师提供更多业务培训机会,制定合适的教学大纲,合理安排和选择教学内容,进一步完善体育舞蹈教学体系。 相似文献
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高校开设体育舞蹈课的可行性研究 总被引：7，自引：0，他引：7
体育舞蹈集健身、娱乐、艺术于一体,在高校开设体育舞蹈课既有现实意义又有战略意义。本文通过对体育舞蹈的调查分析,功能论证,对体育舞蹈进入高校课堂的可行性进行了研究与探讨,并提供可靠的理论论据。 相似文献
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浙江省高校体育舞蹈教学现状的调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、对我省高校体育舞蹈教学现状进行调查分析,结果显示专业体育舞蹈教师匮乏、教学内容选择不合理、场地设备欠缺等是影响我省高校体育舞蹈教学的主要因素。 相似文献
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采用调查统计、座谈访问、教学实践探索等方法,对高校体育舞蹈教学现状进行分析,寻找原因,同时指出高校的优势与潜力,提出合理化建议。并对体育舞蹈选项课教学内容与教学方法进行了设计与举例,供高校体育同仁参考。 相似文献
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文章以山西省高校体育舞蹈课程教师队伍为研究对象,运用文献资料法、实地调查法、访问法、问卷调查法等研究方法,对山西省高校体育舞蹈课程教师队伍现状进行了调查分析,并提出相应的改革对策,目的是为山西省高校进一步提高体育舞蹈教学提供依据。 相似文献
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本文通过结合体育舞蹈的常规教学方法,并将形体训练作为其中的一项重点内容进行教学,通过实践来证明将形体训练加入体育舞蹈的常规课程中对练习者的专项素质表现及成绩有很好的促进作用,对高校设置体育舞蹈课程时注重形体训练的内容提供了很好的实践基础。 相似文献
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作为高校体育教学主要课程的——体育舞蹈教学在进几年内,得到了广泛的推广与普及,受到了高校学生的热捧。本文通过抽样分析的方式对全国重点城市和省份的大学进行问卷调查,调查结果显示：大部分高校的体育舞蹈课程总学时较少,难以满足在校学生学习的需求;专业的体育舞蹈教师比较少;缺乏统一的体育舞蹈教材。各校的教学大纲都是由自己的教师制定本文对大学体育舞蹈课程的可持续发展提出以下改进途径：增加体育舞蹈课时的总数;加强教师队伍建设,制定统一的教材大纲;采用现代化教学手段。 相似文献