共查询到19条相似文献，搜索用时 125 毫秒
1.
《西安体育学院学报》2019,(1):70-81
民族传统体育文化是我国民族文化的重要组成部分。通过共词分析法对民族传统体育文化的文献关键词进行统计与分析,以此揭示该领域的研究热点主题、演进及趋势。以中国知网数据库CSSCI与核心期刊为数据来源,采用共词分析法与社会网络分析法,借助UCINET6. 0、SPSS18. 0、Citespace3. 0和Microsoft EXCEL等软件,对民族传统体育文化研究进行了可视化分析、网络密度分析、中心性分析、聚类分析和战略坐标分析。当前民族传统体育文化研究可归纳为文化生态与重构、保护与传承、文化强国战略与民族传统体育文化发展、数字化与传播、文化资源与产业开发5大热点主题,民族传统体育文化研究经历了缓慢发展、快速发展和平稳发展3个阶段。研究发现:继承与发展是民族传统体育文化研究的主线,全球化、非物质文化遗产是近期民族传统体育文化研究的2大切入点;民族传统体育文化研究呈现出与民族学、文化学、社会学、人类学、生态学、传播学等相结合的多元化视角、多学科交叉的综合性研究趋势。 相似文献
2.
以中国知网（CNKI）核心期刊收录的以“民俗体育”为篇名的214篇研究文献为数据源,运用CiteSpaceⅤ进行可视化分析,系统梳理我国民俗体育研究领域的研究机构、核心作者、研究热点和演进脉络,旨在从历史维度明晰我国民俗体育研究领域的进展,全面把握我国民俗体育研究的前沿主题、症结和演化趋势,立足现实维度和自我维度探索我国民俗体育研究的未来走向。结果表明,我国民俗体育的研究领域形成了以民俗学和文化学为主导的人类学、教育学和社会科学等多学科交叉的科研群体;研究热点围绕民俗体育文化特征与价值、民俗体育活态传承、个案民俗体育活动和民俗体育旅游展开。进一步研究建议,以时代感召为导向,关注民俗体育与时代的衔接;以文化惠民为导向,关注民俗体育文化内涵的多元化;以项目供给为导向,关注民俗体育项目的普适化;以强才育人为导向,关注民俗体育与学校教育深度融合。 相似文献
3.
《西安体育学院学报》2015,(5):553-561
通过CNKI数据总库,检索到1990—2013年有关体育政策研究的体育类期刊文献1 210篇,运用共现分析、聚类分析等方法,借助信息可视化软件Citespace II,绘制出我国体育政策研究发展走势图和关键词网络图谱,分析我国体育政策研究发展历程、现状及趋势,为今后制定体育政策或体育政策研究提供参考。研究结果显示:我国体育政策研究可分为起步探索阶段、缓慢发展阶段、高速发展阶段、繁荣稳定阶段4个阶段;形成了大众体育政策研究、竞技体育政策研究、学校体育政策研究、体育产业政策研究等4个研究热点;高等体育院校、师范院校以及体育局是体育政策研究的主要机构和代表人物密集的单位,研究机构相对单一、集中,部分研究机构已形成研究团队;行政部门重视体育政策研究,论文获基金资助比率较大。 相似文献
4.
5.
采用文献计量法、词频分析法、共现分析法等,运用CitespaceⅤ可视化分析软件,对CNKI收录的2000-2016年与我国青少年体育相关的326篇文献进行处理和分析,揭示近年来我国青少年体育领域的研究热点与前沿.结果表明:目前我国青少年体育的研究呈高速发展的态势;研究者两人合作居多,但共现网络密度低,合作程度还需提高;体育类院校和师范类院校是该研究领域的核心力量;该研究领域的期刊大部分来自于体育类核心期刊,《体育文化导刊》最为突出;该研究领域的热点前沿主要集中在青少年体育俱乐部、青少年体育发展现状、学校体育以及青少年体育管理等方面. 相似文献
6.
7.
为梳理我国校园武术研究发展动态、热点与趋势,通过2000-2020年CNKI数据库,以"校园武术"为主题,借助CitspaceV可视化软件、SATI3.2题录分析软件,结果发现:我国校园武术的发文量进入稳步增长阶段;期刊分布均匀,并未形成稳定的核心期刊;研究机构分布较为均匀,但缺乏机构之间稳定的合作研究模式;研究模式的匮乏,在一定程度上对校园武术的理论体系研究产生了一定的限制;校园武术研究热点主要集中在SPC研究范式和校园武术文化功能价值的研究范式;校园武术呈现出研究内容的深度化、研究方法的创新化以及研究视角的多元化等研究发展趋势。 相似文献
8.
梳理我国农村体育相关研究的动态、热点和趋势,为推动我国农村体育的可持续发展提供参考。通过知识图谱可视化方法对中国知网（CNKI）收录的1992～2021年间以“农村体育”为主题的660篇核心期刊论文进行可视化分析。结果表明：农村体育研究的核心期刊发文量经历了初步探索、稳步发展、波动下降3大阶段,总体发文量有所上升;研究机构和高产作者分布较均衡,体育院校是研究主阵地,作者和机构之间的交流合作不够紧密;研究主题紧跟时代潮流,在政策和大的时代发展背景下研究主题趋于多元化。 相似文献
9.
目的 分析近10年体育课程思政研究的热点趋势,以期为我国体育课程思政研究的发展提供借鉴。方法 运用可视化知识图谱对体育课程思政文献数据进行分析。结果与结论 体育课程思政正处于学术生命周期的细化阶段,届时发文量将呈现递增趋势;核心期刊载文量百分比较低,其中发文量排名较高的有吴向宁、赵富学、董翠香等作者,该领域未形成核心作者群,作者及机构间合作有待加强;热点主题检索结果为“中国”“课堂教学”“教学评价”等词语;研究者紧扣“立德树人”视角,探索体育课程思政的建设问题,包括其育人功能、实施措施、干扰路径等。该研究领域大都属于逻辑推衍式的理论探讨,缺乏实地调查、教学实验和实证分析;教师是体育课程思政开展的“主力军”,关于教师思政知识的培养、教学内容的调研、教学方法的运用和教学评价的构建是亟需发展的重要板块。 相似文献
10.
文章以文献述评为基础,概述了"十一五"期间农村体育研究涉及的领域与阶段性成果,并从农村体育的现状与发展策略、农村体育公共产品供给、农村体育保障机制、农村体育文化建设以及交叉学科研究方法的运用等热点方向对"十一五"以来的研究成果进行评述。认为我国相关研究存在的主要问题主要表现为研究方法单一陈旧、不规范、难与国际接轨,研究结果应用价值不高等。提出了农村留守儿童和妇女、农民体育权利、农村体育文化、农村公共体育产品供给、农村体育发展的保障机制、农村体育组织等命题在"十二五"期间仍有待于深入研究,同时对"十二五"期间的研究趋势进行了展望。 相似文献
11.
研究以CNKI收录的268篇我国马拉松相关研究的核心期刊论文为文献来源,运用CiteSpace软件以作者和机构、关键词作为节点进行共现分析,并对关键词进行聚类分析、时间演化分析,绘制相应的可视化图谱并进行解读,探讨我国马拉松研究文献的研究热点及前沿趋势,研究表明:①我国马拉松研究历程可以分为低速发展阶段(2000-2004年)、平稳提升阶段(2005-2012年)、高速提升阶段(2013-2020年)三个时期;②国内部分学者和机构之间形成小部分研究团队,但总体上合作网络较为稀疏,机构之间网络密度低,相对合作较少,大部分机构处于一个单兵作战的状态;③我国马拉松研究热点主要包含马拉松赛事、群众体育与全民健身、马拉松运动员训练三个方面,马拉松赛事是马拉松研究的一个主阵地;④马拉松赛事“高质量”发展和城市马拉松品牌的建设将会是未来马拉松研究的重点方向。 相似文献
12.
运用词频分析法、社会网络分析法和知识图谱等方法,对CSSCI（2009年）数据库体育科学来源期刊的2 319篇文献,从期刊载文量及出版周期、各地区的发文量及合作关系、研究机构、作者发文量及合作网络、关键词及研究热点、基金分布、引文状况等方面进行了全面系统的统计和分析,绘制出了中国体育科学研究一系列的地图。从可视化的角度揭示了中国体育科学研究的现状。 相似文献
13.
学校体育是学校教育的有机组成部分,对学生形成体育意识、掌握运动技能、提高健康水平、落实学校体育政策等方面起到关键作用。通过中文社会科学引文索引数据库(CSSCI数据库),以2008—019年“学校体育”为关键词检索的核心期刊文献为研究对象,利用CitespaceV可视化软件结合CSSCI数据库的高级检索功能,对876篇相关文献进行了计量学分析。研究结果表明:有关学校体育研究的文献数量经历了巨大波动、较快上升、缓慢下降和迅速下滑的四个阶段,研究数量整体呈缓慢下降的趋势,主题为“体育教学”和“体育课程”是贯穿四个阶段的主要研究内容;高校是学校体育研究的主阵地,上海体育学院、华东师范大学体育与健康学院、华中师范大学体育学院是该领域的核心机构;主要来源期刊前三为《体育学刊》《北京体育大学学报》《武汉体育学院学报》;有关学校体育研究的作者众多,核心作者是以王健和季浏为代表的9位研究者;作者合著网络较少,求学经历和工作单位是研究者进行合著的基础;主要基金来源为其他基金、国家社科基金、省(市)级基金;研究热点集中在体育教学、学校体育政策和校园足球等方面,研究前沿则集中在校园足球、核心素养和基础教育。 相似文献
14.
杨忠英 《体育科技文献通报》2020,(5):153-155,158
为给中学体育的进一步研究和发展提供参考,本文采用可视化分析法、文献资料法、数理统计法等研究方法,以2019年以前在核心期刊和CSSCI期刊上发表的有关中学体育研究的论文为研究对象,运用Cite Space V可视化分析软件绘制出关于中学体育研究的知识图谱并进行分析和解读。结果表明:(1)我国中学体育研究领域的论文发文量整体上呈现出不规则的倒"V"字型;(2)我国中学体育研究领域的学者合作不够密切,大部分学者处于各自为战的状态;(3)我国中学体育研究领域科研机构之间松散的合作局面不利于该领域的发展;(4)中学体育领域的研究由集中化向多元化方向发展,且该领域的研究热点大多分布在中学体育的主体、中学体育教学、不同地区的中学体育、中学体育的发展4个方面。 相似文献
15.
张超 《体育科技文献通报》2021,(1):162-165
学校体育的发展关乎青少年的体质健康,本文采用可视化分析法,对中国知网收录的1999—2019年的论文以学校体育和中小学为关键词进行检索的427篇文献进行可视化分析。研究发现:自2009年后我国中小学学校体育的研究整体呈下降的趋势;论文关键词以现状与对策、体育教师、体育教育、体育教学四个板块展开研究;该领域的课题主要集中在国家社科基金项目;研究的主要专家以王健、毛振明等人为主;研究的主要单位大多数是师范类的体育学院和专业体育院校;《体育学刊》等期刊是中小学学校体育发文的主流期刊;有关中小学学校体育的一系列问题还有待解决。 相似文献
16.
郭艳利 《体育科技文献通报》2014,(7):122-124
采用文献计量学方法,对发表在中文核心期刊上的排球论文进行分析,探讨排球科研的研究现状、存在的问题,以期促进排球科研水平的提高。结果显示:2009年以后排球发文量逐渐下降。研究主题主要分布在竞技、教学,以及运动人体科学等方面;主要的研究机构有8个机构;排球论文主要刊载在11种期刊上;发文基金支持率平均为24%;该学科相对独立性较强,与其它学科相互联系和渗透的范围和程度较低。 相似文献
17.
采用文献资料法和数理统计法，对1997-2007年中文体育类核心期刊与一般期刊发表的新疆少数民族体育科研论文、报告以及有关研究新疆少数民族体育的优秀硕士学位论文做了系统的整理分析。结果表明，相关论文数量呈增长态势；论文目前仍以文献资料研究法为主；科研人员以高等院校的体育教师为骨干；研究内容以新疆少数民族体质、少数民族体育发展、少数民族传统体育文化等为主，而对新疆少数民族体育史及新疆少数民族体育休闲娱乐的研究较少。 相似文献
18.
蒋晓帆 《体育科技文献通报》2020,(1):155-157
运用中国知网(CNKI)检索库进行检索,共查找到期刊文献115篇,其中国内期刊65篇,硕士论文31篇。通过Cite Space和中国知网(CNKI)文献分析功能,对国内身体功能训练研究进行计量学分析。研究的基本特征表现为:研究机构多,文献期刊发表数量较少,核心期刊占比较少,论文质量与数量之间存在差异。研究热点以身体功能训练为主,并突显了“功能训练”“训练”和“体育工作者”等关键词,作者合作比较少,仅形成数个微小的作者合作网络。 相似文献
19.
体育科学研究领域的现状分析与评价 总被引：8，自引：0，他引：8
采用南京大学社会科学引文索引(CSSCI)1998-2002年数据,展示对体育学学术领域 里有影响力的机构、刊物、论文、著作和作者,对近几年体育学学术研究的现状进行客观地分析 与评价,对今后体育学研究的发展趋势和特点进行预测。 相似文献