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1.
运用文献资料法、田野调查法、问卷调查法、专家访谈法等,对西北少数民族传统体育的特征和发展趋势进行研究,结果表明：西北少数民族传统体育的特征是地域性、竞技性、节庆性、艺术性、休闲娱乐性、宗教关联性。西北少数民族传统体育发展趋势是：强化少数民族传统体育的竞技性,走向科学化、规范化的道路;借助传媒功能,西北少数民族传统体育将得到大力推广进入各级学校,将获得更大范围和更深层次的交流与融合;少数民族体育旅游资源将进一步得到开发和利用,将走向社会化、产业化的道路。 相似文献
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综合运用民族学、文化学、历史学和宗教学等交叉学科的方法,对西北少数民族传统体育文化的变迁的原因和特点进行了研究,结果表明：全球化是导致西北少数民族传统体育文化变迁的主要动因。变迁的特点如下：少数民族传统体育文化变迁的实质是＂颠覆性的＂;经济生活是少数民族传统体育文化变迁的最主要动力源;少数民族传统体育文化变迁的实质是从＂碎片化＂到＂重塑＂。 相似文献
3.
芦平生 《上海体育学院学报》2007,31(3):34-38
采用文献资料、问卷调查、田野调查法等，对西北少数民族群众参与传统体育活动的行为特征进行研究。结果表明：西北少数民族地区具有民族风情的传统体育项目495项；参与传统体育活动的主要目的为弘扬民族精神，提高传统体育技艺；参与传统体育活动的直接诱因为增强民族成员之间的沟通；参与传统体育活动的行为特征有政府行为占主导，地缘经济式的活动场所，点缀民族节日的时间安排，根植于现实经济水平的实物消费，热衷于投资低的项目。 相似文献
4.
西北少数民族传统体育文化的社会价值 总被引：9，自引：0，他引：9
芦平生 《上海体育学院学报》2005,29(6):10-13
阐述西北少数民族传统体育文化的社会价值,揭示了物质性、制度性、精神性是西北少数民族传统体育文化社会价值的构成要素.表明了西北少数民族传统体育文化的社会价值在于增进民族团结、社会稳定与政治统一;提高国民素质;促进社会经济的发展;民族地区的复兴等. 相似文献
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运用文献资料、专家访谈等方法,对西北少数民族传统体育的发展模式进行研究,结果表明:“学校体育教育”发展模式是西北少数民族传统体育在学校传承的最佳路径;“社会市场化”发展模式是西北少数民族传统体育在社会发展的主要路径;“全民健身”发展模式是西北少数民族传统体育发展的自然选择;“城市旅游景点式”发展模式是生活在城市中的人们传承西北少数民族传统体育的最佳方式;“民俗节庆式”发展模式是西北少数民族传统体育在农村发展的主要方式;“民运会”发展模式是保证西北少数民族传统体育形成制度化和可持续发展的基石. 相似文献
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海南省少数民族传统体育文化的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料、调查访谈等方法，对海南省世居的几个少数民族传统体育活动的现状进行研究，探讨其渊源，并提出了新的发展思路：更新观念；加大少数民族传统体育项目的挖掘、整理；加强少数民族传统体育的科学研究；推动少数民族传统体育社会化、产业化进程。 相似文献
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西北少数民族传统体育的若干理论与实践问题 总被引：7，自引：0，他引：7
采用献资料、社会调查等方法，阐述了西北少数民族传统体育发展研究的理论基础和实践过程中所面临的主要问题。其目的为有关职能部门制定、完善民族体育发展的对策提供客观依据，以推动西北少数民族传统体育长足发展。 相似文献
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文章对2005-2009年我国少数民族传统体育的研究成果进行分类描述,提出目前我国少数民族传统体育研究主要集中在少数民族传统体育的形成发展及对策研究、少数民族传统体育文化研究、学校体育与少数民族传统体育研究以及少数民族传统体育产业化研究等几个方面。 相似文献
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西北少数民族群众传统体育活动研究 总被引：7，自引：0，他引：7
地缘关系、经济方式、民族文化与传承方式、管理方法、融资渠道为西北少数民族群众传统体育活动构建了支撑平台和运行环境；扩大民族文化交流，弘扬民族精神，提高传统体育技艺是西北少数民族群众参与传统体育活动的主要目的；重视区域因素，加强民族成员之间的沟通，是少数民族群众最终演化参与的直接诱因，宗教因素的吸纳是促使少数民族群众参与的载体；体育媒体的宣传与引导能有效触发参与的思维共振和行为互动；政府行为占主导、自发参与低．地缘经济式活动场所，民族节日的时间安排，根植于现实经济水平的实物消费，民族风情浓郁的活动项目是参与的主要特征。 相似文献
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西北少数民族地区传统体育活动开展的现状调查与研究 总被引：17，自引：1，他引：16
芦平生 《天津体育学院学报》2004,19(4):5-7
运用文献资料、访问调查、问卷调查、田野实证等方法对西北少数民族地区传统体育活动进行了调查。结果表明,西北少数民族地区的地域环境、经济方式、民族文化构建了传统体育活动开展的社会基础,以弘扬民族传统体育文化,展示地方风采的体育活动得到全面的提升;民族传统体育活动开展过程中所凸现出来的特征及面临的主要困难与要求,并为此而提出的建设性要求和愿望。研究旨在为有关部门制定民族体育文化政策,挖掘、整理、推广民族传统体育活动项目提供参考依据。 相似文献
11.
民族传统体育的发展要求建构一个深入的民族文化价值体系。文章运用文献资料法和问卷调查法等研究方法,对西北民族传统体育发展状况进行了调查分析,并对西北民族传统体育发展提出相应的对策与建议,为西北少数民族传统体育发展提供参考依据。 相似文献
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就我国少数民族基层传统体育文化的若干问题,诸如少数民族基层传统体育文化的表现形式、特征和现状以及研究少数民族基层传统体育文化的必要性、可行性等问题进行分析,以使得少数民族基层传统体育向科学化;规范化、社会化、产业化发展,为社会主义和谐社会建设、民族团结和人民安居乐业创造文化氛围和条件。 相似文献
13.
运用文献资料、田野实证等方法,对西北少数民族地区体育资源的现状进行了调查研究。结果表明,西北少数民族地区体育资源开发的社会价值表现为:构建西北特色的民族体育文化,实现西北民族地区人与自然的和谐共存,唤醒西北民族体育文化复兴的意识,加快西北民族地区体育产业的发展,推进西北民族地区经济文化的交流。 相似文献
14.
云南少数民族传统体育研究状况分析 总被引：2，自引：0，他引：2
运用文献资料法、专家访谈法和数理统计法.云南省对于少数民族传统体育的研究位居全国前茅,特别是产业化研究已经初具规模;云南少数民族传统体育资源的开发和管理还不够完善.建议加强对云南少数民族传统体育资源的开发和管理,做到系统化、课程化等. 相似文献
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西北少数民族地区中学体育教材内容调查分析 总被引：1，自引：1，他引：0
随着社会的进步和人类认识水平的提高，对体育的认识也有所提高。尤其是“健康第一”指导思想提出以后，中学体育教材的弊端也明显地暴露出来。因此，怎样克服现行体育教材的弊端，制订适合西北地区中学体育教材显得尤为重要。根据研究的目的和任务，本文对西北少数民族地区的３４所中学进行了调查。回收有效问卷２８份，回收率为８２％，并对回收问卷进行了统计处理。一、西北地区少数民族传统体育特点我国共有５５个少数民族，大约有４０个少数民族的大部分或全部集中在西北。其中人数过百万的民族有回族、维吾尔族、藏族等。这些民族在长… 相似文献
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红水河流域少数民族传统体育旅游资源开发研究 总被引：1，自引：0，他引：1
红水河流域少数民族传统体育旅游资源蕴藏丰富，特色鲜明，体育旅游资源的开发有良好的基础条件和民族特色环境。具有广阔的市场前景。通过对红水河流域少数民族传统体育旅游资源开发现状的研究，提出了红水河流域少数民族传统体育旅游的开发对策。为红水河流域经济繁荣及弘扬民族文化提供参考。 相似文献
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西北少数民族地区学校体育发展的现状及对策研究 总被引：23，自引：1，他引：22
采用文献资料、访问座谈、问卷调查等方法，对西北少数民族地区学校体育工作的现状进行了调查研究。研究结果表明，学校体育在教育结构中的布局不够合理，使其发展的总体水平不高，城市好于农村的模式依然存在。要使西北少数民族地区学校体育同步于发达地区，就必须从改革学校体育教学目标、实施学校体育工作运行法制化、开展中小学体育师资继续教育工程、建立保障学校体育工作正常运转的资金体系、唱响“自力更生、艰苦创业”的主旋律、制定科学规范可行的学校体育评估标准、树立学校体育现代化观念等方面着手，并据此为推动西北少数民族地区学校体育工作长足发展提供参考依据。 相似文献
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以西北少数民族妇女参与体育健身活动为研究对象,运用了文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法等研究方法,分析了西北少数民族妇女参与体育健身活动,享有体育公共服务的现状及制约因素,认为应在完善立法、加强行政执法、保障经费投入、健全组织管理、重视舆论宣传等方面下大力气,切实保障西北少数民族妇女体育公共服务权利实现。 相似文献
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浅析少数民族传统体育在学校体育中的开展 总被引：1，自引：0，他引：1
文章运用文献研究法和逻辑分析的研究方法，对少数民族传统体育在学校体育中开展的情况进行分析研究，并对少数民族传统体育在学校体育中开展的必要性进行了阐述。总体来看，少数民族传统体育在学校体育中开展的不尽人意，少数民族传统体育应在学校体育中得到开展，这对于丰富学校体育内容，保护和弘扬民族传统文化有重要意义。 相似文献