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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 87 毫秒
1.
《少林与太极》2014,(12):52-56
为了解河南省羽毛球俱乐部的发展现状,本研究选取河南省7个城市的68家羽毛球俱乐部进行调查,采用文献资料法、调查法、访谈法、数理统计法等,对河南省羽毛球俱乐部的分布特征、规模特征、场地与场馆设施质量及经营状况等做了详细的分析和探讨,为河南省羽毛球俱乐部的健康、可持续发展提供参考和借鉴。  相似文献   

2.
陈琳 《体育科研》2003,24(5):18
德国体联下属有8.6万多个体育俱乐部,31%的德国人是这些俱乐部的会员,德国体育俱乐部在群众体育中发挥着关键作用。德国体联为了鼓励体育指导员为俱乐部志愿服务,参与指导工作,从1999年起实施了一项名为“体育运动隐藏明星”的计划,主要是评选优秀的俱乐部指导员。同时,德国的体育俱乐部不只是一个提供体育活动计划和场地的组织,而且担负着培养青少年、增进大众健康、援助学校体育等社会功能,在培训体育指导员和教练以及开发俱乐部经营能力等方面也具有重要的作用。德国社区体育俱乐部的会长和理事等职原则上通过选举产生,是一种名誉职务,其…  相似文献   

3.
彭效华  曾华 《精武》2013,(17):118-119
本文以成都市奥亚游泳培训俱乐部为研究对象,通过运用实地调查,访谈、文献资料等方法对俱乐部的软硬件进行分析研究。结果表明:成都市奥亚游泳培训俱乐部池水深浅不利于教学,室内水温偏低;教学和救生器材较简陋;教练员从教年限较短,培训经验不足:稳定性不高:有的教练没有上岗资格证书或非专业毕业生、女教练人数过少,教练水平整体不高。成都市奥亚游泳培训俱乐部的学员以游泳馆周边的儿童青少年为主,教学方式方法比较灵活。  相似文献   

4.
本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对扬州市邗江区羽毛球培训市场的现状进行调查研究,探讨羽毛球培训市场健康可持续发展对策。以期为促进扬州市羽毛球运动和区域经济的发展提供参考。研究结果表明:扬州市邗江区羽毛球场馆以中小型为主,场地材质多为塑胶场地,收费标准较为合理,培训对象多为青少年,教练员男女比例失调,以中青年为主,学历层次多为本科且多以兼职为主;为了更好的促进扬州市邗江区羽毛球市场的发展,应加强场馆硬件设施建设,提升场馆服务质量;注重高水平人才队伍建设;制定价格标准,保证市场健康发展;制定价格标准,保证市场健康发展。  相似文献   

5.
为促进合肥市蜀山区青少年羽毛球运动的发展,本文采用文献资料法、访谈法、逻辑分析法、数理统计法、问卷调查法对合肥市蜀山区的青少年羽毛球训练状况进行调查分析。并同时对教练员及家长进行调查分析,对合肥市青少年羽毛球培训现状进行详细的了解。为合肥市蜀山区青少年竞技羽毛球人才的培养提供详细的资料,同时也为合肥市蜀山区对青少年羽毛球的发展决策提供参考。  相似文献   

6.
主要以问卷调查法对我院09级5019名学生和俱乐部管理者和俱乐部指导教师对我院实施体育俱乐部式教学的总体评价进行研究,‘体育俱乐部式’教学已初步得到学生的认可,学生自由选课,发挥了学生的主动性和教师的积极性。但是在这种教学模式下,我院教师素质和学校场地器材急需提高和改进。力图使体育课程具有人性化、乐趣化、完整化、个性化等特点,以期逐渐形成符合高职高专的体育课程模式。  相似文献   

7.
探讨资深教练对一个旨在推动和促进新篮球教练员培训质量的结构化指导课程的评价为目的。12 名资深教练(其中 1 名女性教练)受邀参与了本研究,采用自我决定理论设计培养教练员的训练课程项目,采用关注性小组访谈作为资料收集法,让资深教练针对应用自我决定理论的训练课程提出意见。结果显示,此训练课程提供学员一个独特而积极的学习经验。教练员认为,可以通过这个课程获得教练知识并促进技能。本研究结果为今后推广有效的教练培训框架,以及结构化的辅导计划,提高新教练员学习专业知识和提高培训质量提供了新方向。  相似文献   

8.
当前,传统教学法仍然是高校体育教育专业羽毛球专选课中应用最为普遍的方法。随着高校体育课程改革的逐步推进,高校学校体育教学方法得以不断丰富,涌现出许多新的教学方法。为了探究PBL教学法在提高学生身体素质、羽毛球技能水平、参与体育活动兴趣、体育锻炼态度等方面的作用,本文利用实验法和问卷法等方法对湘潭市某高校羽毛球专选班40名男生、34名女生开展了对照试验研究。该实验将74名学生随机分为两组,每组年龄在18.3±3.7岁之间,对照组采用传统教学方法,实验组采用PBL教学法。实践结果显示:PBL教学法对学生身体素质、羽毛球技能水平、参与体育活动兴趣、体育锻炼态度等方面均有促进作用。结论:PBL教学法优于传统的教学方法。  相似文献   

9.
本文采用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法对哈尔滨市羽毛球俱乐部的发展现状进行调查。结果表明:哈尔滨市共有羽毛球俱乐部30余家;俱乐部会员年龄在26~45岁之间居多;参与羽毛球锻炼的会员基本保持在一个月两次的频数,部分会员一周一次。同时,存在羽毛球场馆数量少、专业教练员不足、经费不足等问题。建议体育主管部门加大政策扶持力度,为哈尔滨市羽毛球俱乐部有序健康发展创造有利条件。  相似文献   

10.
本文通过对普通高校羽毛球俱乐部课程现状的研究表明,现行羽毛球俱乐部课程,在选项设计、教学安排、教学内容、教学方法、教学管理、考核体系等方面都存在一些问题,是制约提高羽毛球俱乐部教学质量的重要因素。针对现实问题,笔者提出了相应的改革对策与措施,其目的旨在为更好地促进高校体育的发展提供必要的参考依据。  相似文献   

11.
本文以株洲市城区健身俱乐部开设瑜伽课程现状为研究对象,主要采用文献资料法、问卷调查法和数理统计等研究方法,从会员的意向和课程的开展现状两方面进行研究,得出以下主要结论:俱乐部瑜伽课程开设科目比较广泛,最受欢迎的课程是哈他瑜伽和塑身瑜伽;瑜伽教练的年龄趋向年轻化,且学历以本科为主,从业时间短,教学计划的制定有很多不足;瑜伽教练大多以兼职为主,专职教练少之又少,这影响了教学质量,不利于瑜伽的持续发展;参与瑜伽课程的会员主要以20~50岁为主,且男女比例严重失调,主要以女性为主;通过调查会员练习的目的大多是瘦身、塑形、强身健体、放松身心。  相似文献   

12.
运用文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法,对西安市轮滑俱乐部教练员现状进行调查与分析,结果表明:轮滑教练队伍人员缺乏、流动性比较大、学历层次低、对福利待遇满意程度低。对此,西安市轮滑俱乐部应积极改善教练员状况,提高其社会地位以稳固教练员队伍,定期加强对教练员的培训以提高其培训能力,调动其积极性。  相似文献   

13.
运用问卷调查法、数理统计法和文献资料法等,对苏州市青少年运动技能教育发展现状进行调查和分析,结果表明:青少年体育课程的开设主要集中于球类和跳绳,其他运动项目的开展相对薄弱;青少年体育课程重运动技能教学轻理论教学,但仍存在着自由活动的现象;领导重视程度、学生喜爱程度、场地器材问题成为影响学校体育活动开展的主要原因;超过半数以上的青少年参与过体育培训,而1/4以上的青少年认为参与体育培训对文化课的学习是有影响的;少于半数的青少年参与过体育比赛,并且体育比赛的项目过于集中等.最后,在此基础上提出了相应的对策和建议.  相似文献   

14.
本文运用问卷调查法、文献资料法,通过对济南市区普通高中羽毛球运动的现状进行调查,对济南市区普通高中羽毛球运动的现状进调查,建议积极举办各种羽毛球比赛,利用校园的空间场地,加强专业教师资源的培训等尝试,促进羽毛球的良好发展。  相似文献   

15.
以天津市跆拳道俱乐部中具有代表性的5个俱乐部为主要研究对象,通过问卷调查、访谈和文献等研究方法,对跆拳道俱乐部的场地情况、资质情况、价格可接受程度、教练综合素质和消费群体等一系列情况进行调查、走访,试图通过对上述的分析,剖析青少年健身跆拳道发展现状以及存在的问题,提出健身跆拳道发展的几点建议。  相似文献   

16.
本文运用文献资料法、问卷调查法、统计分析法和访谈法等方法,以生理学、心理学为依据,并根据三年以来从事私人教练的实践经验,对健身俱乐部体适能私人教练课程构成特征及组织教学进行系统的研究,促进健身俱乐部体适能私人教练课程体系的完善,推动健身俱乐部的快速和良性的发展。  相似文献   

17.
《体育师友》2019,(4):15-17
运用文献资料法、访谈法等研究方法,对淮安市羽毛球队的教练员、俱乐部和培训机构的教练员在从事少儿羽毛球教学或参与羽毛球训练的经历进行调查、收集、分析数据,总结出少儿羽毛球运动的难点技术,指导教练员在日常训练中选择更有效的教学手段和方法,帮助学生领会技术动作,提高训练质量。  相似文献   

18.
羽毛球俱乐部联赛在全民健身中的价值探析   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用文献资料法、访问调查法和归纳演绎法对我国羽毛球俱乐部联赛的发展现状进行调查研究,并结合《全民健身计划纲要》实施条例,全面分析了羽毛球运动在全民健身活动中的地位和作用,结果表明:羽毛球俱乐部联赛对于推动全民健身活动的开展有着积极促进的作用。  相似文献   

19.
本文采用问卷调查法等研究方法对肇庆市小学乒乓球兴趣班的开展现状--以端城小学为例进行研究。结论:乒乓球兴趣班培训的市场处于停滞状态,大多数都是以校外俱乐部培训的形式存在,器材场地未得到应有的保证,乒乓球兴趣班没有受到学校领导的重视;大多数家长支持孩子参加乒乓球兴趣班培训以及学生对乒乓球运动具有很大的兴趣。建议:希望政府和学校领导能够多加关注,加大资金投入给乒乓球兴趣班培训提供充足的器材和场地;激励学生参加乒乓球运动。  相似文献   

20.
本文通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等以我校2006、2007级学生的教学实践,研究分析了大学生在羽毛球选项课中对场地羽毛球基本技术的掌握规律,寻求科学合理的教学方法,为高校羽毛球选项课教学提高参考。  相似文献   

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