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1.
采用文献资料法研究麦克乐对中国近代学校体育发展的影响.麦克乐在华的体育工作促进了中国近代体育专科学校的组建,改善了中国近代学校体育的师资,丰富了中国近代学校体育教材.麦克乐对促进中国近代学校体育发展有积极贡献. 相似文献
2.
《体育与科学》2015,(3)
本研究以近代鼓浪屿的现代西方体育历史发展为研究对象,通过梳理鼓浪屿西方传教士原始文献资料、访谈调查等研究方法,对近代鼓浪屿的体育文化历史进行了系统研究。研究认为,近代鼓浪屿现代足球运动的发展历史可追溯至19世纪90年代;鼓浪屿也是我国壁球、高尔夫、网球等诸多近代西方体育运动的最早开展地区之一;鼓浪屿是我国近代学前身体教育、基础体育教育及女子体育运动开展的重要先驱;马约翰深受鼓浪屿近代西方体育文化的影响,是鼓浪屿地缘性体育文化影响中国近代体育教育发展的重要载体和途径。在近代鼓浪屿的体育文化演进中,西方各国传教士是近代鼓浪屿体育文化的重要启蒙者;鼓浪屿西方使馆人群是近代鼓浪屿西方现代体育运动的积极实践者;不时登陆的各国水兵为近代鼓浪屿西方体育不断注入新的技术知识与内容,是近代鼓浪屿体育文化的持续推动者。 相似文献
3.
教会教育与中国近代体育 总被引：8，自引：1，他引：7
教会学校在推行奴化教育的同时,也在一定程度上促进了中国近代教育和中国近代体育事业的兴起与发展,对近代中国体育的内容、理论研究、女子体育等方面均产生过较大影响. 相似文献
4.
程文广 《沈阳体育学院学报》2006,25(1):11-14
近代以来体育思想及其核心价值观的形成与发展对中国体育教育的形成与发展产生了重大影响,但究竟是如何影响中国体育教育,体育思想与其核心价值观的关系又是如何等问题,在目前尚属研究空白。从近代以来体育思想的核心价值观的形成及其对中国体育教育产生的影响等两大方面,阐明近代以来体育思想之核心价值观是影响中国体育教育发展的核心要素。 相似文献
5.
近代学科规训制度化后,各种规训形式对我国近代体育专业教育的形成、发展以及范式的普及都起到了引导作用,代表了一种知识/权力的有机结合,推动了我国近代体育专业教育的发展.我国近代体育专业教育的学科规训制度包含课程设置体系和课程资源系统等,其中课程设置体系是我国近代体育专业教育学科规训的制度谱系,课程资源系统是我国近代体育专业教育学科规训的制度保障.学科规训制度下的我国近代体育专业教育实现了课程谱系的现代化和近代学术的转型. 相似文献
6.
上海近代体育报刊发展研究 总被引：2，自引：0，他引：2
上海近代曾先后出现过近百种体育报刊,经历肇始、发展、鼎盛和衰落四个发展时期,在中国体育报刊发展史中具有举足轻重的地位.上海是全国的新闻中心和两次思想启蒙运动的发源地,租界体育异常繁盛,市民体育意识觉醒较早,再加上中国近代教育制度的改革和体育政策的引导,促使上海近代体育报刊获得较充裕的发展.上海体育报刊发展呈现出持续时间较短,综合类体育期刊多,运动专项类期刊已出现,办刊单位多元化,文章内容批判性意味浓等特征. 相似文献
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张永广 《武汉体育学院学报》2006,40(11):88-91
西方近代的体育教育是经由基督教学校传入中国的。从介绍体育教育在基督教学校的产生、发展入手，分析其开展体育教育的基本形式和内容，在此基础上探讨其教育理念和对近代中国的影响。 相似文献
9.
清代末期我国近代体育学校的发展状况 总被引：1，自引：0，他引：1
清代末期是我国近代体育学校创办初期,是我国近代体育史上的一个重要阶段.文章阐述了我国近代体育学校产生、发展的社会原因,分析了体育学校的教育目标和课程内容设置状况及对我国近代体育发展的历史影响. 相似文献
10.
中国近代女子体育与妇女解放 总被引：7，自引：1，他引：6
陈晴 《武汉体育学院学报》1999,(4)
近代女子体育的兴起不仅推动了中国近代体育和教育的发展,提高了民族素质,也加速了妇女自身的解放,促进了中国近代社会的变革 相似文献
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现代化是世界各国人民不断追求和实现的目标。现代化建设的关键是人才素质的现代化，而人才素质的现代化又在于教育对人才的培养。体育教育作为学校教育中的重要组成部分，如何在现代化建设过程中培养出适应社会发展的现代化建设人才，本文对此做了初步探讨。 相似文献
12.
体育人文是现代体育发展的必然产物。在“以学生为本”的教育思想下，“人文性”教育思想对学校体育的发展产生了巨大的影响力。但是由于科学主义、认知论以及我国传统体育教育观对学校体育教学的影响，使体育教学忽略了“人文性”教学，如何很好地贯彻“人文性”体育教学思想，成为现在体育教学改革的热门课题。 相似文献
13.
学校体育教学是一门健与美,体育与美育有机结合的育人活动,体育教育中离不开审美教育。在体育教学和开展课外体育活动过程中积极主动地开展审美教育,能有效地促进提高教学效果和质量,也有助于提高学生身体素质,培养学生道德品质 相似文献
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日本现代学校体育的演变 总被引：1，自引：0，他引：1
第2次世界大战结束至今的半个多世纪中，随着社会的变革和经济、科学技术的发展，学校体育发生了深刻的变化．系统地回顾和总结现代日本学校体育发展的过程及其经验教训，对于进一步提高我国学校体育理论和实践的认识，探索新世纪我国学校体育的发展方向具有一定的现实意义． 相似文献
15.
以现代生命教育的理念审视大学体育课程的改革,对教育及学校体育的本质进行反思,对当前教育环境的变化进行了剖析。研究指出:在学校体育中融入生命教育理念是高校体育教育发展的理性选择,以生命教育为价值取向的大学体育教学顺应了教育本质的回归,符合当前构建和谐小康社会的国情。以人为本,树立以"现代生命教育理念"为指导的体育教学思想,有利于学生"人"的发展的整体教育,符合当前学校体育教学走出困境的改革需要。 相似文献
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新时期高师体育教育专业改革的再思考 总被引：1，自引：1，他引：0
针对我国高等师范院校现行的体育教育专业机制,已经不能很好地适应中小学体育教育改革和现代社会发展的需要。提出:高等师范院校必须转变教育思想,从中小学实际出发,确立培养体育健康教育师资的目标;拓宽专业口径,建立培养体育健康教育师资的课程体系,以及高师培养体育健康教育师资需要解决的几个问题 相似文献
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毛泽东同志在《体育之研究》一文中，对体育作出了精辟的论述，提出了许多先进的，至今仍可借鉴的体育观点，“讲体育必自自动始”的观点便是其中文一。本文通过对当前学校体育教育的现状分析，对毛泽东同志的“讲体育必自自动始”的观点，发现当前学校体育教育与其观点有许多相违背之处．因此研究和探讨学校体育教育应如何贯彻、实施“体育必自自动始”这一观点，对认识，发展我国学校体育教育，深化学校体育体制改革，具有重要现实意义。 相似文献
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电脑多媒体技术是以计算机为核心的信息技术在教育、教学领域中的应用。然而电脑多媒体技术对学校体育的发展的作用,这是一个值得探讨的问题,特别是在当前形势下,我们要充分利用电脑多媒体技术来服务于学校体育。文章通过对传统体育教学模式和运用多媒体技术教学模式的比较,探讨多媒体教学在学校体育教学中运用的必要性。 相似文献