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<正>学校在组织校内体育活动、外出参加各种上级比赛、活动时,会产生不少非纸质的材料,如照片、录音录像、荣誉奖励等实物,这是学校体育发展的见证,反映了学校体育发展的水平,是学校体育发展过程中的珍贵资料,规范管理这些特殊载体的档案材料是十分有必要的。一、照片校内开展的体育教研、竞赛活动,外出参加上级教研、比赛活动,上级领导视察学校体育工作的照片等均可以列为归档范围,要注意保存。步骤如下:(一)收集:每次活动后及时将照片收集齐全,选取有代表性的冲洗归档。(二)分类:体育类照片一般可分为:1.校内教研活动;2.校内竞赛活动;3.外出参加上级教研活动;4.外出体育比赛;5.其他类。将同一类照片,按活动的时间先后分开,整理归档。 相似文献
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<正> 近年来,随着美国参加各类体育运动的人数的不断增加,女运动员的人数也在相应地增加,几乎各类运动项目中都有女运动员,尤其是在高等院校,女子体育运动发展很快,参加各类体育运动的女学生也越来越多。各高校竞相选拔女子体育人才今天,有些大学的女子运动队已经可以靠出售女子排、篮球比赛门票的收入来支付她们进行体育活动所需要的经费,而且还有余款上交学校。美国各大学主管体育负责人经常到全国各地的中学去物色那些体育成绩突出的女学生,用奖学金吸引她们到自己所在的学校去学习深造,参加学校的代表队。据统计,目前美国一千八百多所高等院校总共设立了一万多种不 相似文献
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田雨普 《哈尔滨体育学院学报》1990,(1)
首先给“体育爱好者”以科学定义:泛指在余暇时间较为经常地关心、喜爱或参加体育运动的人。其由3部分构成;进而根据调查所得对体育锻炼参加者、体育比赛观赏者和体育信息接收者的现状(数据)、特点和趋势进行统计分析;最后提出了发展我国体育爱好者队伍的4点建议。 相似文献
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人们看到美国体育运动称雄世界体坛,不禁会问:它的运动员是怎样培养出来的?其实美国既无职业队参加比赛,又无专门的运动学校,国家也不给运动员提供经费,它培养运动员实在没有什么秘密,主要就是通过中学、大学、俱乐部这样的三个阶段培养的。美国对于培养优秀运动员的初级阶段 相似文献
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NCAA:National Collegiate Athletic Association美国大学运动协会,是一个自发形成的大学间体育协会,全美大约有1200个学院和综合性大学参加。属于一个非赢利、业余性质的组织,NCAA的奋斗目标是使得大学间的体育运动成为大学教育的重要部分,并让运动员成为大学生团体的主要部分。 相似文献
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美国中学生体育运动发展现状探析 总被引：4，自引：0，他引：4
潘前 《上海体育学院学报》2009,33(3)
通过文献资料法,从中学体育教育人才培养目标、中学生体育竞赛训练体制、中学生运动员参与课余训练的激励机制、中学生体育运动的项目特点与队伍规模、中学生运动员课余训练与文化学习的均衡性、中学生体育运动发展的自然环境优势等方面,探讨美国中学生体育运动发展现状.从后备人才培养层面揭示美国竞技体育百年不衰的原因. 相似文献
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加拿大的小学体育课为必修课,每周4节课。学生平均每天可参加35分钟的体育活动。初中和高中除必修的体育课外,还要参加校内体育运动。校内体育活动大致可分为四种形式:1、体育比赛;2、俱乐部活动;3、自发性活动;4、节日庆祝活动。 相似文献
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运动员在参加体育比赛时，都会有不同的心理反啦。只有具备了良好的心理状态，才能最大限度地发挥出竞技水平，取得优异的比赛成绩。如大赛前夕的气氛会使人心浮气燥，如果调节不好赛前的心理状态，就会影响比赛结果。本文从几个方面结合中外体育名人的经验体会例淡体育比赛中的心理调节，为运动员参加体育比赛时进行心理调节提供参考。[第一段] 相似文献
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探讨乌兹别克斯坦青少年体育的发展,为我国青少年体育的发展提供借鉴。结论:乌兹别克斯坦青少年体育分层次进行体育教育和比赛,分为小学生、中学生以及大学生体育运动比赛。多层次的体育运动体系推动了体育事业的发展。建议:对政府在青少年体育发展中的地位依法进行强化;对学校体育的主体地位加以巩固;建构青少年体育服务保障体系;加强青少年体育法规制度建设。 相似文献
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体育市场包括了观赏体育、参与体育、体育用品、体育设施、体育服务等领域,美国是全球体育产业的第一大国,起着引领全球体育市场发展的重大作用,以下简要介绍近年来美国体育产业界引人关注的几个焦点话题。美国大学篮球联赛每年的3月是美国大学篮球联赛的比赛时间,它不仅带给人们观赏体育的兴趣,而且能够促使人们参与体育活动,更重要的是它还是美国体育产业发展过程中非常重要的动力,更是美国职业篮球运动发展的重要基础。美国大学篮球联赛不仅是一项比赛,而且已经成为运动员、学生、居民、体育协会、电视广播、赞助企业等各个层面相互影响、互惠互利的平台。美式橄榄球联赛 相似文献
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美国大学体育教育分析 总被引：2，自引：0，他引：2
通过实地考察走访美国高校,特别是在马里兰大学体育系的学习培训,对美国大学教育和大学体育的特点进行归纳分析.认为:美国大学的校园建设很好地将现代与传统相统一;自由和民主是美国大学教育和大学管理的主要特征;在专业和课程设置上,美国大学更多地体现出通识教育思想,有统一的全校公共课程和专业核心课程;在大学体育中,体育与教育融合是美国的特点,其中NCAA成功就是这种融合的最好范例. 相似文献
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姒刚彦 《武汉体育学院学报》1988,(4)
弗洛伊德的思想对体育领域的影响表现在:1.死本能所表现出来的侵犯性,通过参加或观看体育比赛,会缩小人们暴力和不协调的倾向;2.无意识学说使对体育运动中深层动机的研究,可以进一步理解体育运动对社会的作用;3.性学对于提高运动成绩,对于进一步发掘研究体育运动的作用和价值也有它的意义。 相似文献
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采用文献资料法、专家访谈法和实地调研法等方法对美国青少年运动员学训现状进行研究,总结出其学训制度对我国运动员文化教育工作的启示。研究结论:1)美国青少年运动员的训练、参赛和文化教育主要由州立高中运动协会联盟(NFHS)和大学体育联合会(NCAA)负责管理;2)青少年运动员培养形成以学校体育为主导,各种社会组织为辅助的体系,参赛途径多样,注重竞赛公平和维护运动员权利;3)通过制定与执行教育法规,理顺升学通道和采取学业帮助等主要措施缓解青少年运动员的学训矛盾,使得青少年运动员文化教育问题在教育系统内得到较好解决。通过研究引发对我国运动员文化教育工作的启示,是进一步探索"体教结合"的途径与方法,明确体育系统与教育系统各自的管理范围与职责;加快运动员文化教育政策法规的制定与实施;制定学生运动员文化成绩的硬性指标,坚持将其纳入各级各类体育运动学校的考核体系。 相似文献
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运动员越轨行为的成因、演化趋势及控制对策研究 总被引：1，自引：1，他引：0
运用文献资料法、逻辑分析法研究运动员越轨行为的成因及控制,在明确运动员越轨行为概念的基础上,将运动员越轨行为分为谋取利益
型、情绪宣泄型、资格作弊型和滥用兴奋剂型4种,从社会和心理2个方面探讨一般越轨行为形成的原因。在此基础上,结合运动员越轨行为的实际
情况,将运动员发生越轨行为的成因归为没有良好的行为规范、运动员的权力能否得到有效保障和运动员的成长过程发生偏颇3个方面。但是,随
着竞技体育的不断发展,体育比赛变得更加激烈,越轨行为的手段又呈现更加隐蔽和扩大化的趋势,严重扰乱了体育竞赛的环境,甚至造成集体或
个人形象的损害。为防止以上危害的发生,提出以下防范措施：（1）加强体育行业规范制度建设,用正确的体育道德精神引导运动员参与体育训练
与比赛的行为意愿,防止越轨行为的发生;（2）加强体育道德教育,树立公平竞争思想;（3）切实保护运动员的合法权益,减少利益损益型越轨行为的
发生;（4）加强运动员综合素质的培养,提高其文化水平和道德标准,做一个有道德、有修养的运动员,并自觉抵制越轨行为的发生;（5）对于既违反
体育比赛规则又触犯法律的越轨行为要寻求法律支持等措施。 相似文献
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美国大学竞技体育的盛景高等院校与高水平竞技体育其实具有由来已久的亲缘关系。翻阅大学和体育的历史,不难看到,近代竞技运动的主要策源地英国就以高等院校的“竞技运动自治”影响了世界。看看今天,美国出名的职业运动员绝大多数都有大学教育的背景,没有几个篮球迷不知道迈克尔·乔丹的母校——北卡罗莱纳大学。笔者最近查询美国四大职业联赛的球员资料,发现很多球员的资料中都标注其毕业大学。而在美国大学的网站上,你很容易在一级目标中看到“Athletic”(运动)。在美国的4000多所大学里,参加NCAA(全美大学生体育协会)各项目各级别比赛… 相似文献
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<正> 在“重智、轻德、弃体”的影响下,开展学校体育阻力很大,学校运动队的工作更是难以展开。训练、比赛与文化学习,教师、学生、家长与教练员之间,真是矛盾重重。学校运动队的运动员要学习、要训练、要外出比赛,文化教师首先担心:学生运动员训练、比赛占用了部分学习时间,不影响学习吗?!其次是家长们的担心:孩子们正处在贪玩的年龄,参加运动队“玩疯了心”,还能专心学习吗?!接下来是小小运动员自己,他们爱活动、羡慕那些为国争光的体育健儿,但想到家长和老师都喜欢学习成绩好的学生,担心家长和老师不支持他们参加运动队的活动。而我们教练员最担心的是:学生运动员有思想顾虑,有精神压力, 相似文献