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相似文献
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1.
刘润 《体育师友》2001,(5):10-11
在贯彻中共中央国务院《关于深化改革,全面推进素质教育的决定》中,体育教育作为学生素质全面发展的重要组成部分,如何在体育教学中实施素质教育,贯彻素质教育,如何运用体育教学的特点和优势,培养学生身体素质之外的其它综合素质,发掘体育教育在生理功能之外的其它功能,这些应当引起体育教育工作的重视。  相似文献   

2.
大学生体育能力水平,集中反映了大学体育教学的质量。在高校体育教学中,突破单纯运动技术教学,加强培养体育能力,适应现代社会进步的需要,迫切要求提高每个受学生的素质,这些素质包括每个人对自己的身体能够自行培育,锻炼和养护的能力。如何培养大学生的体育能力,是所有高等院校在改革中应该重视的问题.也是教育发展的大趋势。  相似文献   

3.
作为体育教学中重要环节的体育考评,如何顺应当前素质教育的发展,不断促进学生体育素质的形成,如何理解现行的体育课成绩考核所采用结构评分制和综合评定的方法,如何运用成绩评价调动学生生动活泼的发展和提高,如何认识《标准》中法规的制定和对学生等级的划分,等等,这此都是值得体育工作思考和研究的课题。笔以为,现行的体育考评有一定的片面性考核不能客观、公正、有效地评价学生的身体发展状况,没有起到促进教学和激发学生学习的目的,不适应当前素质教育提出的需要,为此,对以“育体”及“达标”为目标的体育考评单维模式提出以下思考:  相似文献   

4.
肖力 《体育世界》2007,(4):14-15
采用文献资料法,对当前我国学校体育教学中存在的一些问题进行了分析,在此基础上,就教学中如何改进教材,强化教学目的,提高自我素质等方面对培养学生终身体育意识提出了建议。  相似文献   

5.
面对21世纪的学校体育,如何为提高全民族的素质,培养全面发展的高素质的新一代人才是我们体育教育工作面前的重要课题。快乐体育思想引进到我国学校体育教学中,给我国学校体育教育观发生根本转变带来了全新气息和有益启示,同时也引起了体育教法体系的全面变革。在体育教学中,以运动和情感作为实施教学目标的手段,充分调动教与学两方面的积极性,使教师乐教,学生乐学,在师生融洽合作的气氛中激发学生的兴趣,满足学习的愿望,体验运动中的乐趣,理解运动的意义,为终身体育打下良好的基础,这才是实施快乐体育的真谛。  相似文献   

6.
课内实习与体育师范生从师素质的培养   总被引:2,自引:0,他引:2  
体育院系的培养目标确立了体育院系的师范性。实现体育院系的培养目标,必须重视学生从师素质的培养。在术课教学过程中进行课内实习,能有效地积累和提高学生的从师素质.文章论述了在术课教学过程中进行课内实习的理论依据,并提出了若于课内实习的方法,旨在探求体育专业学生从师素质的培养途径和手段。  相似文献   

7.
素质教育与体育教学改革的发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着教育改革的深入发展,学校体育教育已向多功能、多目标系统方向发展。如何把体育教学纳入素质教育的多维空间进行研究,是学校体育教学改革中亟待解决的重大课题之一。素质教育是深化教育改革的必然趋势,因此,要把体育教学改革与发展纳入素质教育的轨道,就必须在教学内容、教学方法、教学手段等方面体现体育的教学改革的时代特征,三者的最佳组合是形成体育教学整体化优势的途径。教师为主导,学生为主体”的教学形式,是提高体育教学质量的关键;以培养现代人的素质为出发点,来选择教学方法,更利于丰富学生的心理活动和情绪生活,促使学生在德智体诸方面得到全面发展。  相似文献   

8.
通过查阅相关文献法,从体育委员在体育教学中所扮演的角色———得力助手,如何在体育教学中提升体育委员的综合能力这两方面入手,进行分析讨论,并提出建议,进一步提高体育课堂教学效率,培养学生的全面素质。  相似文献   

9.
试论美育在体育教学中的作用   总被引:6,自引:0,他引:6  
今天的大学生将是二十一世纪的栋梁之材,他们的素质如何将直接关系到民族振兴和国家的未来,大学生除接受德、智、体方面的教育外,还应接受美育教育,而体育教学与美育之间是有可能进行紧密结合的,本文就体育教学中美育的重要性及作用,以及体育教师如何在体育教学中对学生进行美育教育,培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力进行论述。  相似文献   

10.
体育教学与素质教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文论述了体育教学中如何培养学生的身体素质,思想素质、智力素质、审美素质、社交能力,为在学校体育教学中推广素质教育作有益的探索。  相似文献   

11.
体育教学中的思想品德教育   总被引:3,自引:1,他引:3  
学校体育教育是通过多种渠道进行的,体育教学是实现学校体育目标的中心环节,在实现学校体育教育总目标的过程中,体育教学不仅担负着传授体育知识,增强学生体质的任务,而且还担负着培养学生思想品德,促进学生个性完美发展的教育责任。针对当前体育教学中,尚存在“重育骰轻育心”的教学倾向,谈谈如何加强体育教学中的思想品德教育。  相似文献   

12.
体育游戏是进行体育活动的重要内容,是辅助体育教学的重要手段。通过对高校学生生理、心理及其教学特点的分析,阐述了在高校体育教学中如何合理应用体育游戏提高教学质量,实现教学目标,使学生在体育教学中身心得到全面发展。  相似文献   

13.
对体育教学与发展学生个性的关系;教师良好的态度对发展学生个性的影响;民主教学素质对促进学生个性发展的作用及如何在体育教学中培养学生个性的健康发展进行了探讨。  相似文献   

14.
广州市白云区同和中学作为一所广州市城乡结合部的学校。学生的上肢力量素质的水平令人担忧,如何有效提高学生的上肢力量素质,使学生的身体素质能够均衡发展,在我校《广东省学生体能素质标准和体育教学相结合的研究》课题一年的研究中,深切感到在体育教学中提高学生的上肢力量素质势在必行。  相似文献   

15.
对学生进行美育教育是体育教学目的和任务之一。本文针对体育教学过程中的实际情况和体育自身的特点,阐述了体育教学过程中的美育内涵,进一步说明在体育教学过程中加强审美教育,有利于培养学生的审美情趣,鉴赏美的知识和创造美的能力,全面提高学生的素质。  相似文献   

16.
颜庆 《贵州体育科技》2004,(3):46-47,65
体育兴趣是学生学习体育、参加体育活动的直接动力,对形成良好的运动习惯、养成终身体育的能力起着决定性的作用。有了兴趣才有获得更多的知识和技能的欲望,从而实现课的目标,达成健康体育的目的。本文就体育教学中如何激发学生的体育兴趣作一定的探讨,旨在提高教学质量,实现教学目的。  相似文献   

17.
彭河  袁锋 《精武》2014,(36):80-80
中学的体育课程是培养学生身心健康的重要一环,如何提高体育教学效果,对于学生身心素质的提高有着至关重要的意义。针对于现阶段中学体育教学中现存的问题来说,体育游戏的运用可以有效的提高中学体育教学的成效。该文对于体育游戏在中学篮球教学运用的相关问题进行了分析与探讨。  相似文献   

18.
高考体育生的术科训练,是中学体育教师要面对的一项重要工作。高考体育的优质、高效是中学体育教学与训练的一项重要指标,它反映了教师教学、训练的质量。如何发挥训练、管理的效用,以达到体育高考优质、高效的目的?笔根据本校实际情况、学生的化素质、身体素质等,谈谈的点滴体会。  相似文献   

19.
对学生体育伦理行为调节的探讨   总被引:3,自引:0,他引:3  
通过对学生体育伦理行为现状的分析,探讨如何在学校体育教学过程中对学生体育伦理行为进行调节,从而优化体育教学质量,提高学生体育伦理观。  相似文献   

20.
试论体育游戏及其在体育教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
对游戏在不同体育教学对象中作用、分类、特点及在体育教学中的运用进行了分析论述。指出体育游戏对于发展学生素质,提高学生体育能力,调动学生的积极性是一种很有效的教学手段。  相似文献   

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