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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
把体育游戏运用于小学短跑教学中,可以激发学生运动兴趣,也可以培养学生的终身体育意识。本文对体育游戏在短跑教学中的重要性进行分析,从短跑教学运用体育游戏的方法策略、注意事项等方面探讨了在短跑教学中开展趣味体育活动,使小学体育课变得生动、活泼、有趣。  相似文献   

2.
在小学体育教学中,教师合理、科学地把游戏运用于短跑教学之中,不仅能够激发学生对短跑运动的兴趣,更能够帮助他们树立终身体育锻炼意识.因此,小学短跑教学中运用游戏教学对促进学生的健康发展具有重要的作用.如何将体育游戏运用在小学短跑教学之中呢?本文首先分析了游戏在体育教学中的作用与当前小学短跑教学中存在的问题,在此基础上着重...  相似文献   

3.
随着课程教育改革地不断实施,提高小学体育教学有效性已成为当前体育教师研究的重要课题。短跑作为小学体育教学中的重要内容,对增强学生身体素质发挥着至关重要的作用。因此,教师必须重视短跑教学,将体育游戏运用其中,为短跑教学增添趣味性,提高学生的参与积极性,促使学生参与锻炼,从而提高短跑教学有效性。基于此,笔者结合自身教学实践经验,对体育游戏在小学短跑教学中的运用展开分析,并提出具体的运用策略,以供广大教师参考和借鉴。  相似文献   

4.
王晋 《中华武术》2020,(4):72-73
短跑是小学体育课程中最主要的教学项目之一,作为田径运动会的主要内容,短跑项目在各种体育赛事中都处于重要地位。小学体育课短跑教学教师应当注意运用科学合理的短跑手法训练学生,运用恰当的教学手段激发学生的短跑兴趣,调动小学生短跑的参与积极性。本文主要对提高小学体育课短跑教学效果的方法进行介绍,促进小学短跑运动向着更高水平发展。  相似文献   

5.
陈凤 《拳击与格斗》2022,(1):114-116
在小学的体育教学中,短跑教学是一个重难点,与此同时,加强小学生的身体素质教育也是小学体育老师要研究的课题.在短跑教学过程中,教师要选择科学的教学方法,来调动小学生对于体育课的积极性.本文对于如何提高小学体育课程短跑教学的效果做出了分析.  相似文献   

6.
在落实素质教育理念和新型课程方式改革的过程中,小学体育教学逐渐引起社会各界的关注,而小学体育老师也应该积极配合当下的新教育体系改革教学,在课堂上渗透游戏教学方式,对游戏教学加以区分教学内容和种类,达到深化改革的教学要求。本文以小学体育短跑教学作为探讨对象,在短跑中结合游戏教学法这种新课改提出的策略性教学方式,促进学生体育学习的不断进步。  相似文献   

7.
雍志强 《当代体育科技》2020,(7):112-112,114
在初中阶段,体育短跑是体育教学的重要内容之一。短跑对于初中生来说难度不大,是一项有益于学生身心的运动。训练学生短跑既能帮助学生进行日常锻炼,又能解放学生学习压力。教师在进行体育短跑训练时,不仅能帮助学生获得体育知识与技能,还能提高学生的身体素质。因此,本文结合初中体育的教学现状,浅谈初中体育短跑训练策略,以提高初中生的短跑能力。主要立足于合理选择短跑教学内容、创新短跑教学方法、注重短跑训练技巧、训练学生短跑爆发力这4个方面开展初中体育短跑教学活动。  相似文献   

8.
短跑是学校体育教学中重要的田径项目,也是进行体育学习的基础内容。在新时期,体育课程的重要性逐渐受到人们的广泛关注,所以也逐渐对短跑教学提出了更高的要求。为了落实相关的教学要求,需要不断对短跑训练的指导策略与思路进行调整与创新。为此,笔者将结合教学实践经验,谈一谈在小学体育教学中组织短跑训练的有效方式。  相似文献   

9.
叶俊 《中华武术》2021,(1):53-55
随着素质教育理念的实施,新时期对小学体育教学的要求不断提高,新课程标准提出要注重学生体育核心素养的培育,对于学生而言如何提升他们的学习兴趣,激发学习体育的自信心,进而更好地引导他们养成良好的体育习惯,成为当前小学体育教师关注的重点。本文围绕小学生短跑运动员研究他们的心理特点、赛前心理特征,分析相关的影响因素,最后围绕如何加强小学生短跑运动员赛前心理调控提出相对的对策,以供参考。  相似文献   

10.
<正>为了满足学生们的好奇心,丰富学校体育教学内容。笔者在体育教学过程中对气球进行了大胆创新与利用。受到学生们的普遍欢迎,现介绍如下:一、追赶击球练习1.练习目的提高学生短跑能力、注意力和观察能力。  相似文献   

11.
蒋雷 《中华武术》2018,(12):32-33
随着教育事业的创新和改革,逐渐重视学生们综合能力和素质的培养,促进学生们德智体美全面性的发展,整体性的提升课堂教学的质量和有效性。在小学体育教学过程中,立定跳远是其中重要的项目之一,一方面促进学生们身体素质的提高,另一方面提升学生们的身体协调能力,全面性的提高学生们的体育能力。本文将以小学体育立定跳远教学思考为主题,从以下几个方面进行详细的分析和探讨。  相似文献   

12.
蒋林稼 《新体育》2023,(2):73-75
短跑运动是小学体育田径项目中的基础内容。而短跑中50米快速跑作为国家体质健康测试中的一项测试学生速度素质的考试内容,它的重要性不言而喻。基于此,本文从短跑概述入手,深入分析短跑技术教学的重难点,并针对现阶段学生的学习情况,提出短跑教学策略,并在实践中充分体现学生的学习需求、情感、能力、反馈等,为学生的短跑学习提供有效帮助。  相似文献   

13.
中职生正处在身体发育与成长的关键时期,在素质教育全面推进的背景下,促进中职生全面发展是中职体育教育的重要目标。在体育教学过程中开展短跑训练可在提升学生短跑水平的基础上,增强学生的身体素质,促进学生身心健康发展。因此,提高中职短跑训练效率非常重要。本文就结合中职体育教学实践对短跑训练展开分析和讨论,并提出合理有效的实施策略,希望能提升中职短跑训练有效性。  相似文献   

14.
短跑是小学田径运动项目中一种重要的类型,可以有效锻炼学生的身体素质,促进其形成良好的终身体育意识。本文就如何有效开展小学短跑训练进行了重点探究。  相似文献   

15.
当下对体育教学的重视程度不断增加,教育部门在也注重采取相应的教育措施来不断提高体育教学质量,确保体育教学能够达到强身健体,缓解压力的目的。对于高中生来说,进行短跑训练能够有效提高灵敏和速度。在实际进行短跑训练之前,学生必须具备相应的力量基础,这在一定程度上决定了进行力量训练的重要性。本文就短跑力量训练进行相关探讨与分析。  相似文献   

16.
吴道勇 《中华武术》2018,(12):24-25
田径项目是高中体育教学当中占据重要地位的一个项目,而短跑是田径项目当中的一个组成部分,在高中体育教学体系以及竞技运动当中都有着一定地位。在对高中生进行田径短跑项目的训练是做好力量训练的基础,同时也是提高学生短跑综合技能的关键要素。为了提高高中体育田径短跑项目教学的实效性,促进学生体育综合能力的进步,教师要把侧重点放在力量训练方面,不断优化和完善力量训练方法。  相似文献   

17.
岳忠武 《新体育》2023,(20):97-99
初中阶段的总体教育模式产生了一定的转变,形成初中体育课趣味短跑教学形式。对于体育教学活动的开展,教师需要有目的、有规划地教学,以改善学生身体素养为主要目标,增强初中体育短跑教学趣味性,在实际的锻炼过程中,充分锻炼学生的反应能力和思维能力,以便促进学生的综合发展。在开展初中体育短跑教学任务时,将短跑作为主要训练项目,由教师分析其中所涉及的因素,通过加强对课堂的把控,在保障学生安全性时,致力于提升教学质量和学生身体素质。  相似文献   

18.
本文运用教学实验、数理统计等研究方法。对绵阳市涪城区区第二中学初二年级三十名男生在短跑技术教学中进行实验对比,实验组采用体育游戏教学法穿插于短跑技术教学中来学习短跑技术动作,以提高学生练习时的积极性和主动性,对照组采用常规的技术教学法进行教学。结果中显示,体育游戏教学法与常规的短跑技术教学在教学效果上有明显性差异,同时游戏教学还可以调动学生在体育课中学习的积极性,提高学生学习兴趣,较好的完成教学任务。  相似文献   

19.
在小学体育教学课堂上,立定跳远是主要的教学内容,教师们改变自身传统教学方法,以寓教于乐的教学观念,构建愉悦的体育课堂教学氛围,引导学生们全身心的参与到立定跳远教学环节中,整体性的提升课堂教学效果。本文将以小学体育立定跳远教学思考为主题,从以下几个方面进行详细的分析和探讨。  相似文献   

20.
当前,在我国不断推进素质教育的背景下,各学校在对学生开展教育教学活动的同时,要注意提高学生的身体素质,因此校园体育的重要性不言而喻。在校园体育活动中,短跑项目作为其重要的组成部分,体育教师在向学生进行短跑教学过程中,要注重传授起跑知识和技能,对于短跑项目而言,起跑质量直接影响着短跑成绩,基于此,本文主要研究蹲踞式起跑教学,希望能为我国体育教育事业贡献自己的一份力量。  相似文献   

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