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四川省成都市成华区教育局承担的“十五”全国学校体育卫生科研规划重点课题《体育与健康课评价实验研究》经过四年的研究,于2004年9月26日在四川省教育学术交流中心正式结题。 相似文献
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学校体育卫生“十五”科研规划课题是教育部体卫艺司和中央教科所联合设立的,由中央教科所体卫艺中心负责具体管理。经各课题负责同志和承担研究任务的单位领导的共同努力,课题研究获得了丰硕成果,圆满地完成了“十五”规划的研究任务。 相似文献
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为贯彻执行全国教育科学规划办对“十五”科研课题管理的规定,积极推进理论联系实践,科研服务于实践的宗旨,充分发挥教育科研引领教育改革的先锋作用,进一步组织管理好课题的实验研究,促进学校体育教学改革,2005年6月20日至22日在鞍山师范学院召开了“学校体育促进学生艺术素质发展的对策研究”课题阶段交流与教学观摩现场会。 相似文献
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中央教育科学研究所体卫艺研究中心 (以下简称体卫艺中心 )成立于 1991年 7月。“九五”期间,在教育部体卫艺司与中央教科所的领导下,继“八五”之后,进一步加强了对申报全国教育科学规划未被批准而又具有一定研究价值的学校体育与卫生科研课题及其他一些重要课题的组织管理与检查评估工作。现就这一工作,作一总结,对“十五”期间的工作,提出初步的设想。 一、“九五”期间的工作回顾 “九五”期间前国家教委为了加强学校体育卫生科研,于 1996年 10月在全国教育科学规划组中增设了“学校体育卫生教育、美育学科组”。一些重… 相似文献
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自1995年以来,成华区学校体育工作在强化管理的基础上,坚持“以科研为龙头,以科研促发展”的工作思路.先后承担了“九五”全国学校体育卫生科研规划课题《体育活动课实践与研究》和“十五”全国学校体育卫生科研规划重点课题《体育与健康课评价实验研究》。 相似文献
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由天津体育学院体育健康教育系苏连勇教授主持的全国教育科学“十五”规划教育规划课题《PRECEDE-PROCEED模式下自闭症幼儿的体育干 相似文献
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<正>体育科研:雾里看花教育部体卫艺司和中央教科所联合主办的“十五”学校体育卫生科研规划课题近日召开总结大会,课题期间有关部门共收到课题申请198项,经专家组评审,批准立项89项,其中重点课题42项,规划课题47项。课题分布于北京、天津、上海等22个省、 相似文献
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<正>自1991年设立全国学校体育卫生科研规划课题时算起,到“十五”规划课题表彰会召开,15年期间全国共有约150项课题完成了预定的研究任务,项目数量之多,参与面之广,所获成果之丰都是前所未有的。据此,可以说由教育部体育卫生与艺术教育司与中央教于科学研究所共同设立 相似文献
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以2001年~2021年全国教育科学规划体育学立项课题为研究对象,统计分析了我国学校体育研究的现状和特点。研究发现:全国教育科学规划体育学课题立项率整体呈下降趋势,青年研究力量薄弱;立项地区集中化趋势明显,分布严重不均衡;课题承担单位的学科实力决定了立项实力,使立项分化明显;研究更加偏重体育本质的教育价值,缺乏亮点和当今新时代主题。未来学校体育研究可以通过统筹协调规划立项课题的地域和类别分布、搭建全国学校体育研究学术共同体、加强学校体育基本理论研究、建立学校自身的学校体育科研平台等措施来均衡发展和提升我国学校体育研究水平。 相似文献
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为贯彻《中共中央关于进一步繁荣和发展哲学社会科学的意见》,落实教育部《2003~2007年教育振兴行动计划》,进一步推进学校体育、卫生与健康教育、艺术教育和国防教育的改革与发展,由全国教育科学规划领导小组办公室和教育部体育卫生与艺术教育司联合组织的“全国教育科学‘十一五’规划‘学校体育、卫生、艺术和国防教育科学研究专项课题计划(2006~2010年)’”(以下简称“专项课题计划”),日前发布实施。“专项课题计划”的宗旨是:通过课题的方式,对我国学校体育、卫生、艺术和国防教育的理论问题和实践问题进行科学研究,围绕全面推进素… 相似文献
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由上海交通大学孙麒麟教授负责的全国教育科学“十五”规划教育部规划课题《我国学生体育竞赛制度的改革及其实施方法的研究》日前在上海进行了课题成果鉴定。 相似文献
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与"九五"相比,"十五"全国教育科学规划学校体育卫生领域立项课题数量有较大增长,内容涵盖了学校体育卫生的各个方面,呈现如下特点:体育课程研究成为热点;学生体质健康研究出现综合趋势;卫生研究转向以健康教育为重点的预防和学生健康问题的解决;从文化建设的角度研究学校体育;体育教育专业问题的研究趋向深入,但体育教学实践研究缺乏突破;体育促进学生心理健康和社会发展、学校体育与社区体育相结合的研究呈上升趋势;有关学校课外体育活动、运动训练和竞赛的研究越来越少.未来10年学校体育卫生科研应朝着时代性、创新性、学科性、开放性、前沿性、科学性和规范性发展. 相似文献
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日前,教育部办公厅发布了《全国教育科学“十一五”规划纲要》暨《全国教育科学研究“十一五”规划2006年度课题指南》。全国教育科学“十一五”规划纲要明确了全国教育科学研究“十一五”规划的指导思想,回顾了“十五”以来全国教育科学研究的形势,分析了教育科研的基本趋势和重点建设领域。《全国教育科学“十一五”规划纲要》确定了“十一五”期间全国教育科学研究的目标:通过五年的努力,加强教育科学研究的人才建设、学科建设、基地建设和网络建设,基本形成与建设全面小康社会和社会主义和谐社会相适应的教育科学繁荣发展新格局;建设有… 相似文献
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简讯为贯彻《中共中央关于进一步繁荣和发展哲学社会科学的意见》,落实《2003-2007年教育振兴行动计划》,全国教育科学规划小组办公室和教育部体育卫生与艺术教育司决定联合组织“全国教育科学规划‘学校体育、卫生、艺术和国防教育科学研究专设课题计划’”。“专设课题计划”自2004年12月开始启动,以年度(每两年为一个周期)课题的形式实施。初步定于2005年初发布“全国学校体育、卫生、艺术和国防教育科研中长期(2003-2007年)发展计划”和“全国学校体育、卫生、艺术和国防教育2005-2006年度科研课题指南”。课题受理申报时间为2005年4月,… 相似文献
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教育部体育卫生与艺术教育司和中央教育科学研究所主管的“十五”学校体育卫生科研立项课题已全面启动。为了加强管理、指导和交流,分别于2002年11月10~13日在沈阳东北大学(北方片) ;12月11~14日在海南师范学院(南方片)召开了“十五”学校体育卫生科研课题工作会议。北方片和南方片两次会议有56项课题负责人,计22省、市、自治区的133名代表、150名列席代表参加。出席会议的有原国家教委副主任邹时炎同志、教育部体卫艺司王龙处长、全国教育规划办金宝成主任、中国学校体育研究会理事长宋尽贤、副理事长李晋裕、曹宝源、王占春、林… 相似文献
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由广东省湛江市教育局刘谋新教授承担的全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《开展中小学体育整体改革,构建培养学生终身体育意识与能力模式的研究》于日前进行了课题成果鉴定。课题的研究从课题的论证、队伍的建设、研究的实施及成果的总结和推广等方面都做了大量的工作。 相似文献
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由华东师范大学体育与健康学院主持的全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“新课程标准下我国中小学体育(与健康)教学评价改革的研究”(编号为ELA060226)课题研讨会,于2010年5月27日在江苏徐州铜山镇中学举行。 相似文献