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心理健康是体质健康的重要组成部分,它和身体健康、良好的社会适应能力、道德健康一起构成了健康的基本内容。文章在简述心理健康的概念和体育运动促进大学生心理健康的机制的基础上,论述了大学健美操课程对大学生心理健康教育的功能。 相似文献
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健康是人类的第一需要,人类是第一生产力,人的素质的高低,决定着生产力的高低。人的素质由身体健康、心理健康、思想道德健康和科学文化素质组成。身体健康是心理健康的物质基础,心理健康是思想道德健康和科学文化素质的综合体现与反映。心理健康则是素质之基础。大学生作为现代社会组成的重要部分,他们的心理健康状况不仅影响到自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养。文章通过对当代大学生心理健康现状及原因的分析,论述阳光体育的心理健康功效,阐明阳光体育是大学生心理健康获益的平台。 相似文献
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彭丹梅 《西安体育学院学报》2008,25(2):129-131
采用自然教学实验的研究方法,探讨心理健康教育对大学生健康信念、健康行为、健康水平的影响.采用健康信念、行为调查表和Cawte健康量表,对实验组和对照组进行调查和测试.结果表明,心理健康教育不仅明显改善了大学生的健康信念和健康行为,而且提高了他们的身心健康水平. 相似文献
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心理健康指的是处于一定社会环境下的个体,在个体神经系统的支配下,具备正常的智力、稳定的性格、适宜的社会行为和良好的环境适应能力。文章以大学生心理健康的标准及健康的内涵为切入点进行分析,通过对当前我国大学生心理健康状况与成因的研究,提出了如何更好的实现体育教学对大学生心理健康发展的促进作用,旨在为高校体育教学对大学生心理的健康发展研究提供理论借鉴。 相似文献
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大学生心理健康与体育教育关系的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
通过对大学生心理健康状况的调查与分析，探讨了大学生心理健康与体育教育的关系。针对大学生中存在的心理健康问题，阐明对学生进行健康心理教育的重要意义和体育在健康心理教育中的作用，并对如何利用体育教育促进学生心理健康、提高健康水平提出若干建议。 相似文献
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王晓东 《徐州教育学院学报》2008,23(2)
健康成为21世纪对人才的必然要求，因此，加强大学生心理健康教育，采取有效的方式帮助大学生预防和治疗心理问题，对于提高大学生的心理健康水平，优化心理素质，促进大学生全面发展具有重要意义。文章从目前大学生存在的心理问题、心理问题产生的原因以及怎样促进大学生心理健康发展等方面进行了初步探究。 相似文献
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论学校体育教育中的心理健康教育 总被引：4，自引：0，他引：4
人的身体和心理有密切的关系,健康的心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至患病。因此,我们要使学生在校期间,通过实施必要的心理健康教育,及时发现问题解决问题,并针对问题进行合理的心理治疗,从而保障学生能全面的得到健康发展。 1.大学生心理健康的现状 我国大学生中的大多数都属心理健康者,但也有约占20％的大学生,存在不同程度的心理健康问题。据天津市的统计,在该市5万名大学生中,约有16％以上的学生分别患有恐怖症、焦虑症、疑病症、强迫症、抑郁症和情感危险。《人民日报》1989年8月15日报 相似文献
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据世界卫生组织调查,目前,我国大学生的心理障健康问题日益严重,压力、人际关系和情绪是影响心理健康的主要因素,如何加强大学生的心理健康教育,已成为高校一个必须认真解决的问题。本文探讨瑜伽练习对增强女大学生心理健康水平、缓解压力、改善人际关系的作用,旨在为高校心理健康教育寻找新的途径。 相似文献
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河北省高校大学生心理健康观及其心理健康现状的调查研究 总被引：3，自引：0，他引：3
本文调查了河北省高校大学生心理健康现状,大学生对心理健康概念、内涵的理解,一般心理问题的行为表现,影响心理健康因素,以及如何保持心理健康等问题的看法和观点。为推进素质教育,深化高校体育改革,构建高校健康教育体系,提供理论与事实依据。 相似文献
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体育锻炼与心理健康之间关系的研究是当代体育运动心理学研究的热点问题之一。本文采用文献资料法,阐述了当前我国航海专业的大学生心理健康状况及航海体育锻炼对大学生心理健康的积极影响。航海体育锻炼是促进海上专业大学生心理健康,改善其心理状态,调节情绪的重要手段之一。 相似文献
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美术专业大学生心理健康水平与体育锻炼习惯的评价研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过问卷调查和访谈,研究体育锻炼对美术专业大学生的心理健康状况的影响。结论认为,美术专业大学生的SCL-90总均分、各因子分与国内常模存在非常显著差异,此结果提示美术专业大学生心理健康状况落后于全国平均水平,其中女学生的心理健康水平要低于男生。而通过体育锻炼能够很好地克服心理障碍,促进心理健康。 相似文献
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随着社会经济的发展,社会竞争日益激烈,当代大学生面临着巨大的学习与就业压力,且受人际关系等因素的困扰,其中部分学生不能随周遭的变化做出相应的调整,引起较大的心理压力,影响其身心健康。本文从当代大学生身心健康状况出发,研究高校开设瑜伽教育课程对促进大学生身心的必要性,并对瑜伽教学的开展提出几点合理化建议,为高校瑜伽课程的开设提供一定的参考依据。 相似文献
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目前大学生的人际交往问题不容乐观,需要通过体育运动等手段来促进人际交往水平。通过研究探讨体育运动对大学生人际关系的影响,从而促进其心理健康的提高。 相似文献
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于淑华 《哈尔滨体育学院学报》2005,23(1)
当代大学生所面对的是一个知识密集 ,充满激烈竞争和挑战的信息时代 ,大学生的身体和心理健康比过去任何时候都显得重要。然而 ,目前我国大学生的心理健康状况不容乐观 ,据 1998年全国大学生的抽样调查表明 ,患有心理障碍和心理疾病的学生高达 2 6 .99%。因此 ,深入研究增进大学生心理健康的方法和途径 ,是高校体育教育刻不容缓的重要任务。本文根据素质教育的要求和高校体育教学改革的理念 ,从时代的高度分析论证了体育教育对大学生心理健康的影响 ,目的是使体育教育为更好地促进大学生的全面发展 ,进一步推进素质教育服务。 相似文献
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文章采用SCL-90对池州学院大学生进行心理健康调查研究,结果显示:大学生的强迫、恐怖、精神病性因子低于正常水平,男性各指标得分远大于女性,大三学生心理问题发生率明显高于大一学生。把普及性的心理教育和针对性的危机干预相结合,加大对大学生的关注,以培养适应社会需求的大学生。 相似文献
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体育锻炼对当代大学生心理健康的影响研究 总被引：6，自引：0，他引：6
体育锻炼会对大学生的心理健康有积极的影响,对调节和缓解大学生因学习负担而造成的心理压力有良好的效果.本文采用问卷调查法、数理统计法对安徽、河南两省的3所高等院校的733名在校大学生进行了研究,对经常参加体育锻炼的大学生与全国常模、高等学院进行了比较,另外还研究了运动量对心理健康的影响,证明体育锻炼对提高大学生的心理健康水平的确有很好的帮助. 相似文献
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黑龙江省大学生体育锻炼与心理健康的相关性分析 总被引：1，自引：0，他引：1
任勇 《哈尔滨体育学院学报》2010,28(1):107-109
体育活动与心理健康有着密切的关系,两者之间关系的研究是当代体育学与心理学研究的热点问题之一。通过问卷调查、量表评定、比较分析等研究方法,对大学生体育锻炼现状及心理健康状况进行调查与分析。研究结果表明：大学生心理健康状况存在着比较严重的问题;体育锻炼对心理健康有积极的影响和促进作用。 相似文献
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大学生心理健康教育实施途径的研究 总被引：7，自引：0，他引：7
齐允峰 《西安体育学院学报》2005,22(1):127-130
针对当前大学生心理健康教育的现状,从教育与发展的角度提出开展大学生心理健康教育的主要实施途径:利用学校体育促进心理素质的提高;建立完整的心理保健网络体系;开展多种形式的心理咨询。 相似文献
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高校体育专业学生心理健康教育的误区及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
当前高校体育专业学生的心理健康教育存在地位作用受轻视、概念界定混淆、方法体系雷同、心理问题德育化、德育问题心理化等主要误区。分析和探讨走出这些误区的对策对于推动高校体育专业学生心理健康教育的发展具有重要的意义。 相似文献